- •Соціальна політика
- •58002 М.Чернівці, Центральна площа, 7
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Тема 1. Сутність, принципи та роль соціальної політики
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Сутність та види соціальної політики
- •Соціальної солідарності
- •Індивідуальної відповідальності
- •Соціальної компенсації
- •Соціальних гарантій
- •Соціальної субсидіарності
- •Соціального партнерства
- •Державні соціальні стандарти та гарантії у сфері соціального захисту населення
- •Об’єкт та суб’єкти соціальної політики
- •Соціальної справедливості
- •Оцінка рівня та якості життя населення
- •Для нотаток
- •Тема 2. Механізм реалізації соціальної політики
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Соціальна політика як системна соціальна технологія
- •Види соціальних технологій
- •Фінансовий механізм соціальної політики
- •Видатки на фінансування соціальної сфери
- •Соціальне партнерство як механізм реалізації соціальної політики в державі
- •Основні завдання Національної тристоронньої соціально-економічної ради
- •Сторони соціального партнерства
- •Питання для самоперевірки:
- •Для нотаток
- •Тема 3. Соціальна стратифікація (класова структура) населення України
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •П Макросоціальна Мезосоціальна Мікросоціальна ередумови існування соціальної диференціації в суспільстві
- •Критерії ідентифікації «середнього класу» в країні
- •Особливості формування класу «еліти» в Україні
- •Бідність: сутність, критерії, показники Виміри бідності
- •Для нотаток
- •Тема 4. Соціальний захист економічно активного населення
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Види зайнятості на ринку праці
- •Альтернативні шляхи вирішення проблеми зайнятості
- •Методи державного регулювання на ринку праці
- •Основні проблеми та ключові функції оплати праці в Україні
- •Поняття, види та причини безробіття в Україні
- •Основні причини виникнення безробіття
- •Питання для самоперевірки:
- •Для нотаток
- •Тема 5. Соціальний захист вразливих категорій населення
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Соціально вразливі категорії населення, їх характеристика
- •Соціальний захист молоді в Україні
- •Державна допомога сім’ям з дітьми
- •70 Календарних днів до пологів і 56 календарних днів після пологів
- •70 Календарних днів до пологів і 70 календарних днів після пологів у разі ускладнених пологів або народження двох чи більше дітей
- •90 Календарних днів до пологів та 90 календарних днів після пологів для жінок, віднесених до і-іv категорії осіб, постраждалих внаслідок Чорнобильської катастрофи
- •Допомога при народженні дитини
- •Захист і соціально-трудова реабілітація інвалідів
- •Соціальний захист пенсіонерів
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 6. Глобалізація соціальних проблем у сучасному світі
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Міжнародне співробітництво у вирішенні глобальних соціальних проблем
- •2. Основні ризики соціально–економічного розвитку України
- •Формаційний підхід
- •Теорія модернізації
- •«Концепція хвиль»
- •3. Головні напрями стратегії підвищення якості життя в Україні та світі
- •Питання для самоперевірки
- •Для нотаток
- •Список рекомендованих джерел Нормативні та інструктивні матеріали
- •Основні
- •Додаткові
Рекомендовані джерела:
Нормативні та інстурктивні матеріали: 2, 7, 10, 14, 16.
Основні: 3, 4, 6, 7, 10.
Додаткові: 3, 10.
Міні-лексикон:
соціальна диференціація, соціальна нерівність, соціальна стратифікація, суспільний клас, середні клас, суспільні процеси, моделі суспільства, клас «еліти», політична еліта, глибина бідності, рівень бідності, відносна бідність, економічні ресурси.
П Макросоціальна Мезосоціальна Мікросоціальна ередумови існування соціальної диференціації в суспільстві
Функціоналістський
Конфліктологічний
Рабство
Стан
Каста
Клас
Групова; індивідуальна
Висхідна; нисхідна
Критерії ідентифікації «середнього класу» в країні
Економічні
Наявність рухомого/
нерухомого майна
Особистий
середньомісячний дохід
Політичні
Самооцінка
політичного становища в суспільстві
Кількість
підлеглих за основним місцем роботи
Соціокультурні
Освіта
Рід занять
вищий
середній
середній нижчий
активність
у сфері праці
висока адаптованість
до умов ринкової економіки
розшарування
та неоднорідність за соціальними
ознаками
економічне
зростання
розвиток малого
та середнього бізнесу
підвищення
рівня та якості життя населення
поляризація
суспільства
домінування
активної життєвої позиції;
демократичні
принципи управління;
наявність
внутрішніх джерел інвестування,
високий
платоспроможний попит населення;
масштабний
внутрішній ринок.
поляризоване
суспільство;
концентрація
капіталів і влади у відносно нечисленних
колах;
наявність
внутрішніх джерел інвестування,
безконтрольність
дій владних структур усіх рівнів;
поширення
корупції;
масштабна
бідність.
Особливості формування класу «еліти» в Україні
найактивніші
у політичному відношенні люди, орієнтовані
на владу, організоване меншість, яка
здійснює управління неорганізованим
більшістю;
особи, що користуються
в суспільстві найбільшим престижем,
статусом, багатством, що володіють
найбільшою владою;
порівняно
невеликі групи, які складаються з осіб,
що займають провідне становище в
політичному, економічному, культурному
житті суспільства;
керівний
шар в будь-яких соціальних групах -
професійних, етнічних, локальних
(наприклад, еліта провінційного міста);
кращі, найбільш кваліфіковані представники
певної соціальної групи.
високі досягнення
в будь-якій області діяльності
Школа макіавеллістів
Ціннісні
теорії еліти
Структурно-функціональні
теорії еліт
Ліберальні
концепції
Концепція
демократичного елітаризму
Формування
соціального статусу на основі певного
виду обдарованості і високих досягнень
особи;
Високий
статус особи у суспільстві або деякій
суспільній групі;
Впливовий
стан особи у певній сфері людської
діяльності;
Неофіційне
присвоєння даного статусу особі, на
відміну від її професійного статусу:
оцінка її важливості, високої якості,
оригінальності.
керівництво,
організаційна діяльність, прийняття
політичних рішень, захист
національно-державних інтересів
економічний
розвиток суспільства
збереження
традицій, поширення духовності, знань,
традицій, внесення у культуру нових та
позитивних рис
розвиток
науки, який підносить націю до вищого
рівня
відкрита
закрита
легітимна
нелегітимна
неформальна
формальна
правляча
контреліта
вища
середня
авторитарна
ліберальна
тоталітарна
демократична
