- •Структура курса
- •Задачи изучения дисциплины
- •Содержание обучения
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Выполнение работы над ошибками
- •Английский язык Контрольная работа
- •I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
- •III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
- •IV. Определите основную идею текста.
- •V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (cоедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
- •II. Определите , являются ли утверждения:
- •Внесите Ваши ответы в таблицу
- •VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (cоедините буквы и цифры). Внесите ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
- •I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
- •II. Определите, являются ли утверждения:
- •III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
- •IV. Определите основную идею текста.
- •V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (cоедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
- •VI. Расположите части делового письма в правильном порядке (cоедините буквы и цифры). Внесите ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
- •I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
- •II. Определите , являются ли утверждения:
- •Внесите Ваши ответы в таблицу
- •III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста. Переведите слова и выражения из первого столбика на русский язык.
- •IV. Определите основную идею текста.
- •V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (соедините цифры и букв). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
- •VI. Расположите части делового письма в правильном порядке (cоедините буквы и цифры). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
- •I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
- •II. Определите , являются ли утверждения:
- •Внесите Ваши ответы в таблицу
- •III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
- •IV. Определите основную идею текста .
- •V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (cоедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
- •VI. Расположите части делового письма в правильном порядке (cоедините буквы и цифры). Внесите ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
- •I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
- •II. Определите, является ли утверждение:
- •Внесите Ваши ответы в таблицу
- •III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
- •IV. Определите основную идею текста .
- •V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (соедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
- •Москва 2013 Содержание
III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
Переведите слова и выражения из первого столбика на русский язык.
Внесите Ваши ответы в таблицу.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Внесите Ваши ответы в таблицу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV. Определите основную идею текста.
1. Job advertisements are the same in different countries.
2. Job advertisements differ in three European countries.
3. Job advertisements differ in Europe and the US.
V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности (cоедините цифры и буквы). Внесите Ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
a) Thanks very much.
b) Is there someone I can speak to about applying for the course?
c) Hello, is Martha there?
d) I’m sorry she’s in a meeting.
e) I’ll transfer you to Silva.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
