- •Факультет социальной психологии учебно - методический комплекс дисциплины «экономическая теория»
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •V. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию Занятие 1. Общая модель макроэкономического кругооборота. Сущность проблемы внешних эффектов и ее решение.
- •Раздел II. Микроэкономика. Занятие 2. Анализ спроса и предложения в отрасли. Механизм установления рыночного равновесия.
- •Занятие 3. Основные показатели функционирования фирмы в условиях рыночной экономики
- •Занятие 4. Механизм формирования предложения фирмы на конкурентном рынке и равновесия фирмы и отрасли в долгосрочном периоде.
- •Раздел III. Макроэкономика Занятие 5. Анализ основных макроэкономических показателей национальной экономики.
- •Занятие 6. Анализ макроэкономических проблем рыночной экономики: инфляция, безработица, проблема экономического роста.
- •Занятие 7. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения: модель ad – as
- •Занятие 8. Анализ моделей сбережения, потребления и инвестиций в рамках макроэкономических аспектов функционирования товарного рынка.
- •Занятие 9. Финансово-бюджетные и кредитно-денежные механизмы государственного регулирования экономики
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов
- •1. Методические рекомендации и требования к написанию и защите реферата
- •2. Методические указания по выполнению межсессионных контрольных работ
- •VIII. Содержание различных видов контроля по дисициплине
- •1. Примерные темы докладов (выступлений)
- •2. Примерные задания для контрольной работы № 1 (по разделу I «Введение в экономическую теорию» и разделу II «Микроэкономика»)
- •3. Примерные задания для контрольной работы № 2 (по разделу III «Макроэкономика»)
- •4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •5. Примерные практические задания для подготовки к экзамену Раздел I. «Введение в экономическую теорию»
- •Раздел II. «Микроэкономика»
- •Задание 7.
- •Раздел III. «Макроэкономика»
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Раздел III. Макроэкономика
- •VII. Глоссарий дисциплины
- •IX. Итоговый контроль по дисциплине
- •Источники
- •2. Программное обеспечение
- •4. Периодические издания
- •XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Демонстрационные / иллюстративные материалы
- •2. Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
IX. Итоговый контроль по дисциплине
Зачет по дисциплине включает в себя оценку теоретических знаний студента, развитие творческого и аналитического мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умение синтезировать полученные знания и применять их к анализу практических ситуаций и задач.
Условия допуска к зачету для студентов очной формы обучения:
студенты очной формы обучения допускаются к зачету при условии успешного прохождения всех промежуточных аттестаций, в том числе успешной защиты реферата.
Условия допуска к зачету для студентов заочной формы обучения:
студенты заочной формы обучения допускаются к зачету при условии получения «зачета» (оценки «удовлетворительно») по межсессионной контрольной работе, которая должна быть представлена в деканат на позднее, чем за 7 дней до даты проведения экзамена;
Форма и содержание зачета
Зачет проводится в устной форме по билетам, содержащим два теоретических вопроса и практическое задание, соответствующие материалам лекционного курса и практических занятий.
В ходе зачета студенту могут задаваться уточняющие вопросы в рамках билета и дополнительные вопросы по любому разделу или теме курса.
Критерии оценивания:
Итоговая оценка «зачтено» / «не зачтено» определяется следующими критериями:
- «зачтено» - если студент достаточно четко и грамотно отвечает на вопросы в пределах материала изложенного в рамках лекционных и семинарских занятий, может показать взаимосвязь различных частей пройденного в рамках данного учебного курса материала, студент демонстрирует способность к размышлению, при ответе на вопросы рассуждает, опираясь на полученные в рамках данного курса знания, не допускает существенных неточностей в ответе, правильно выстраивает логику решения типовых задач;
- «не зачтено» - если студент излагает основные вопросы недостаточно четко или допускает существенные ошибки при их изложении, не может объяснить связей в рамках изложенного материала, студент не знает значительной части программного материала, не может дать точных определений понятий, пройденных в рамках курса, дает расплывчатые формулировки и не владеет в должной степени терминологией, затрудняется и /или путается при ответе на наводящие вопросы, не владеет приемами решения типовых задач.
Х. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Литература
Учебники, учебные пособия
Вечканов Г.С. Экономическая теория. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2010.
Войтов А. Г. Экономическая теория. Учебник для бакалавров. Рекомендовано Государственным университетом управления в качестве учебника для студентов бакалавриата ВПО, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика». М.: Дашков и Ко, 2012. - 391 с.// http://www.biblioclub.ru/113346_Ekonomicheskaya_teoriya_ Uchebnik_dlya_bakalavrov.html
Жутовская Т.С., Шишкина Н.Р. Экономическая теория: учебное пособие для заочной формы обучения с применением дистанционных технологий / Под ред. проф. А.Н. Зайцевой. Тюмень: Издательство «Истина», 2006.
История экономики: Учебник / Под ред. Кузнецовой О.Д. и Шапкина И.Н. М.: ИНФРА – М, 2005
Курс экономической теории: учебник – 5-е дополненное и переработанное издание - Киров: «АСА», 2003.
Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА – М, 2009
Ломакин В.К. Мировая экономика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям / В.К. Ломакин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2010.
Мировая экономика: учебник / под ред. А.С. Булатова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономистъ, 2008.
Новикова И. В. , Максименко-Новохрост Т. В. , Коврей В. А. , Ожигина В. В. , Ясинский Ю. М. Экономическая теория. Учебник для вузов. Рекомендовано Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебника для студентов высших учебных заведений по экономическим специальностям. Под редакцией: Новикова И. В. Ясинский Ю. М., Минск: ТетраСистемс, 2011. - 464 с.// http://www.biblioclub.ru/78469_Ekonomicheskaya_teoriya_Uchebnik_dlya_vuzov.html
Экономическая теория. Учебник. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений. Под редакцией: Николаева И. П. М.: Юнити-Дана, 2012. - 496 с.// http://www.biblioclub.ru/118953_Ekonomicheskaya_teoriya_Uchebnik.html
