- •Министерство образования и науки российской федерации фгбоу впо «тувинский государственный университет» кызылский педагогический институт
- •Б.3. Б.2. «общая психология»
- •I. Нормативный блок
- •1.1. Аннотация
- •Рабочая программа дисциплины.
- •Рейтинг-план дисциплины.
- •1.2. Выписка из фгос впо
- •1 Курс 1 семестр (2013-2014 уч.Г.)
- •II. Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины б.3. Б.2. Общая психология
- •1 Курс 1 семестр
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3.Выписка из учебного плана
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел I: Введение в курс (12 ч.)
- •Раздел II: Психология личности (12 ч.)
- •Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Роль темперамента в трудовой и учебной деятельности.
- •Раздел III: Познавательные процессы (12 ч.)
- •5. Образовательные технологии
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Карта обеспеченности учебной и учебно-методической литературой
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •III. Рейтинг-план дисциплины
- •3.1. Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения
- •IV. Календарный план
- •Карточка учета практической деятельности студентов по дисциплине «Общая психология»
- •Примерная ведомость преподавателя для ведения рейтинга по дисциплине «Общая психология»
- •Примерная ведомость преподавателя для ведения рейтинга по дисциплине «Общая психология»
- •IV. Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки знаний студентов по дисциплине
- •Критерии оценки результатов
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы студентов:*
- •Раздел 1. Введение в курс
- •1. Аннотация:
- •Раздел 2. Психология личности
- •Тестовые задания по дисциплине «Общая психология»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •III вариант
IV. Календарный план
Дисциплина «Общая психология» состоит из 3 разделов:
1 |
На 1 - 6 неделе семестра
|
Раздел I: Введение в курс.
|
|
|
|
1, 2 недели |
Общая характеристика психологии как науки. Предмет и методы психологии (8 ч.). |
Посещение 2 лекционных занятий |
2 б. |
Посещение 2 семинарских занятий |
2 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №1 |
До 8 б. |
|||
|
3, 4 недели |
История становления предмета психологии. Основные зарубежные и отечественные психологические направления (8 ч.). |
Посещение 2 лекционных занятий |
2 б. |
Посещение 2 семинарских занятий |
2 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №2 |
До 6 б. |
|||
|
5 неделя |
Психологическая теория деятельности (4 ч.).
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №3 |
До 3 б. |
|||
|
6 неделя |
Возникновение и развитие психики. Сознание и самосознание (4 ч.). |
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №4 |
До 8 б. |
|||
Максимальное количество баллов за все виды контроля |
49 баллов |
|||
2 |
На 7-12 неделе семестра |
Раздел II: Психология личности |
|
|
|
7 неделя |
Личность и ее формирование (4 ч.).
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №5 |
До 3 б. |
|||
|
|
|||
|
8,9 недели |
Индивидуальные особенности человека: темперамент и характер (8 ч.).
|
Посещение 2 лекционных занятий |
1 б. |
Посещение 2 семинарских занятий |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №6 |
До 7 б. |
|||
|
10 неделя |
Индивидуальные особенности человека: способности (4 ч.). |
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №7 |
До 4 б. |
|||
|
11 неделя |
Мотив и мотивация (4 ч.).
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №8 |
До 4 б. |
|||
|
12 неделя |
Внутренняя регуляция деятельности: эмоционально-волевые процессы (4 ч.).
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №9 |
До 4 б. |
|||
Максимальное количество баллов за все виды контроля |
47 баллов |
|||
3. |
На 13-18 неделе семестра |
Раздел III: Познавательные процессы |
|
|
|
13 неделя |
Ощущение и восприятие (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №10 |
До 4 б. |
|||
|
14 неделя |
Внимание (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №11 |
До 4 б. |
|||
|
15 неделя |
Память (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №12 |
До 5 б. |
|||
|
16 неделя |
Мышление (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №13 |
До 4 б. |
|||
|
17 неделя |
Воображение (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №14 |
До 4 б. |
|||
|
18 неделя |
Речь (4 ч.)
|
Посещение 1 лекционного занятия |
1 б. |
Посещение 1 семинарского занятия |
1 б. |
|||
Активность на 1 семинарском занятии |
До 3 б. |
|||
Самостоятельная работа №15 |
До 5 б. |
|||
Максимальное количество баллов за все виды контроля |
56 баллов |
|||
Тестовые задания (3 варианта) |
12 баллов |
|||
Максимальное количество баллов за все виды контроля |
164 баллов |
|||
Итого: |
164 баллов |
|||
