- •Кафедра теорії та історії держави і права
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Тема 4.
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Теми для підготовки рефератів:
- •Тема 5.
- •Питання семінарського заняття
- •Література
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Тема 8.
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Тема 9.
- •Питання для самоконтролю знань студентів:
- •Теми для підготовки рефератів:
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Тестові завдання до змістового модулю № 1
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Тестові завдання до змістового модулю № 2
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •Тестові завдання до змістового модулю № 3
- •1 Рівень
- •2 Рівень
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та естs
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
Тема 5.
Трудові конфлікти. Сімейні і міжособистісні конфлікти. Екологічний конфлікт.
Питання семінарського заняття
1. Основні лінії протиріч в трудовому процесі.
2. Особливості конфліктів між подружжям.
3. Особливості конфліктів щодо захисту довкілля.
4. Причини виникнення конфліктів в міжособистісній сфері .
Література
1. Анцупов А. Я. , Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. , 2008. – 496 с.
2. Гришина Н. В. Психологияконфликта. – СПб. :Питер, 2008. – 544 с.
3. Климов Е. А. Конфликтующиереальности в работе с людьми (психологический аспект): Учебноепособие / Е. А. Климов. – 2-е изд. , – М.: изд. Московского псих. -соц. ин-та. 2006. – 208 с.
4. Конфликтология: Учебник для вузов / В. П. Ратников, В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова и др. под ред. проф. В. П. Ратникова. – М. :ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
5. РегнетЭрика. Конфликты в организациях. Формы, функции и способыпреодоления / Пер. с нем. – Х. : Изд. Институтприкладнойпсихологии «Гуманитарный Центр», 2005.
6. Социальнаяконфликтология: Учебн. пособие для студ. высш. учебных заведений / Н. П. Дедов, А. В. Морозов, Е. Г. Сорокина, Т. Ф. Суслова / Под ред. А. В. Морозова. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
7. Соціологічна енциклопедія / Укладач В. Г. Городяненко. -. К. : «Академвидав», 2008. – 456 с.
Питання для самоконтролю знань студентів:
1. Назвіть основні причини трудових конфліктів?
2. Чи можлива відсутність конфлікту між керівником і підлеглим на підприємстві?
3. Назвіть основні методи вирішення сімейних конфліктів.
4. В чому полягає конструктивна роль конфліктів у екологічній сфері?
5. Охарактеризуйте головні відмінності формальних відносин на підприємстві від неформальних.
8. Яку роль у конфлікті відіграє освіта членів трудового колективу?
Теми для підготовки рефератів:
1. Сім’я як соціальний феномен.
2. Чинники конфліктних ситуацій між роботодавцями та працівниками.
3. Базові принципи екологічного права.
4. Суб’єктивні фактори в міжособистісному конфлікті.
5. Конфлікти між подружжям у сім’ї: методи вирішення та шляхи подолання.
Тема 6.
Кримінальний конфлікт. Кримінально-процесуальний конфлікт. Міжнародний конфлікт.
Питання семінарського заняття.
1. Предмет кримінальних та кримінально-процесуальних конфліктів.
2. Особливості конфліктів в міжнародній сфері.
3. Суб’єкти кримінальних та кримінально-процесуальних конфліктів.
4. Міжнародно-правові конфлікти в яких приймала участь держава Україна.
Література
1. Анцупов А. Я. , Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. , 2008. – 496 с.
2. Гришина Н. В. Психологияконфликта. – СПб. :Питер, 2008. – 544 с.
3. Климов Е. А. Конфликтующиереальности в работе с людьми (психологический аспект): Учебноепособие / Е. А. Климов. – 2-е изд. , – М.: изд. Московского псих. -соц. ин-та. 2006. – 208 с.
4. Конфликтология: Учебник для вузов / В. П. Ратников, В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова и др. под ред. проф. В. П. Ратникова. – М. :ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
5. РегнетЭрика. Конфликты в организациях. Формы, функции и способыпреодоления / Пер. с нем. – Х. : Изд. Институтприкладнойпсихологии «Гуманитарный Центр», 2005.
6. Социальнаяконфликтология: Учебн. пособие для студ. высш. учебных заведений / Н. П. Дедов, А. В. Морозов, Е. Г. Сорокина, Т. Ф. Суслова / Под ред. А. В. Морозова. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.
7. Соціологічна енциклопедія / Укладач В. Г. Городяненко. –. К. : «Академвидав», 2008. – 456 с.
Питання для самоконтролю знань студентів:
1. Що розуміється під кримінальним конфліктом.
2. Які стратегії та моделі дій можливі та допустимі у кримінально-процесуальних конфліктах?
3. Чи всякий конфлікт с іноземцями є міжнародним?
4. Яким є основні причини виникнення міжнародних конфліктів?
5. Яку роль відіграють судові та правоохоронні органи в процесі вирішення соціально-правових конфліктів?
Теми для підготовки рефератів:
1. Особливості і характеристика кримінально-процесуальних конфліктів в українському суспільстві.
2. Соціально-правова напруга в українському суспільстві: причини та шляхи виходу.
3. Форми міжнародного протесту у сучасних умовах: особливості та спрямованість.
4. Стратегії правового та соціального партнерства у кримінальній сфері.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3
