- •Концепции современного естествознания (курс лекций, 2013)
- •Предмет и цели естествознания
- •2. Наука и научный метод
- •2.1 Научный метод познания
- •2.2 Критерии истины в науке
- •2.3 Естественнонаучная и гуманитарные культуры
- •3. Периоды истории естествознания. Развитие научных программ и картин мира
- •3.1 Основные этапы
- •3.2.1 Развитие представлений о материи
- •3.2 Общая характеристика естественнонаучной картины мира
- •3.2.2 Развитие представлений о движении
- •3.2.3 Эволюция представлений о пространстве и времени
- •3.2.4 Развитие представлений о взаимодействии
- •3.2.5 Динамические и статистические закономерности в природе
- •3.2.6 Основные открытия хх века в области естествознания
- •4. Принципиальные особенности современной естественнонаучной картины мира
- •4.1. Основные тенденции в развитии картины мира
- •4.2 Хронология эволюции Вселенной
- •4.3 Закономерности саморегуляции. Синергетика — теория самоорганизации
- •4.4 Принцип возрастания энтропии
- •5. Структурные уровни организации материи
- •5.1 Структуры микромира
- •5.3 Мегамир. Современные астрофизические и космологические концепции
- •5.3.1 Космология (мегамир)
- •5.4 Геологическая эволюция
- •Принципы современной физики
- •6.1 Специальная теория относительности (сто)
- •2.10 Общая теория относительности (ото)
- •6.1 Принцип симметрии
- •2.07 Принципы симметрии, законы сохранения
- •6.2 Принцип дополнительности и соотношения неопределенностей
- •6.3 Принцип суперпозиции
- •6.4 Принцип соответствия
- •7. Пространство и время в современной научной картине мира
- •7.1 Свет
- •7.2 Свойства пространства и времени
- •8. Химия и ее роль в развитииестественнонаучных знаний
- •8.6 Учение о периодическом изменении свойств элементов
- •9. Особенности биологического уровня организации материи
- •3.14 Особенности биологического уровня организации материи
- •9.1 Сущность живого, его основные признаки
- •9.2 Принципы биологической эволюции
- •9.3 Проблемы генетики
- •10. Человек, биосфера и космические циклы
- •10.1 Биосфера
- •10.2 Взаимосвязь космоса и живой природы
- •10.3 Экологические проблемы и их решения
- •5.21 Происхождение жизни (эволюция и развитие живых систем)
- •5.24 Генетика и эволюция
- •Свойства генетического материала:
- •Устойчивость живых систем
- •6.26 Биосфера
- •6.28 Глобальный экологический кризис (экологические функции литосферы, экология и здоровье)
9.1 Сущность живого, его основные признаки
Дать точное определение жизни весьма непросто. И это люди поняли очень давно. Современная биология при описании живого идет по пути перечисления основных свойств живых организмов. При этом подчеркивается, что только совокупность данных свойств может дать представление о специфике жизни.
К числу свойств живого обычно относят следующие:
1. Живые организмы характеризуются сложной, упорядоченной структурой. Уровень их организации значительно выше, чем в неживых системах;
2. Живые организмы получают энергию из окружающей среды, используя ее на поддержание своей высокой упорядоченности. Большая часть организмов прямо или косвенно использует солнечную энергию;
3. Живые организмы активно реагируют на окружающую среду. Если толкнуть камень, то он пассивно сдвигается с места. Если толкнуть животное, оно отреагирует активно: убежит, нападет или изменит форму. Способность реагировать на внешние раздражения — универсальное свойство всех живых существ, как растений, так и животных;
4. Живые организмы не только изменяются, но и усложняются. Так, у растения или животного появляются новые ветви или новые органы, отличающиеся по своему химическому составу от породивших их структур;
5. Все живое размножается. Эта способность к самовоспроизведению, пожалуй, самая поразительная способность живых организмов. Причем потомство похоже, и в то же время чем-то отличается от родителей. В этом проявляется действие механизмов наследственности и изменчивости, определяющих эволюцию всех видов живой природы;
6. Сходство потомства с родителями обусловлено еще одной замечательной особенностью живых организмов - передавать потомкам заложенную в них информацию, необходимую для жизни, развития и размножения. Эта информация содержится в генах - единицах наследственности, мельчайших внутриклеточных структурах. Вот почему потомки похожи на родителей;
7. Живые организмы хорошо приспособлены к среде обитания и соответствуют своему образу жизни. Строение крота, рыбы, лягушки, дождевого червя полностью соответствует условиям, в которых они живут.
Обобщая и несколько упрощая сказанное о специфике живого, можно отметить, что все живые организмы питаются, дышат, растут, размножаются и распространяются в природе, а неживые тела не питаются, не дышат, не растут и не размножаются.
Из совокупности этих признаков вытекает следующее обобщенное определение сущности живого: жизнь - есть форма существования сложных, открытых систем, способных к самоорганизации и самовоспроизведению.
Фундаментальной основой, так сказать первокирпичиком живого мира, является клетка. Своего рода первокирпичики имеются на каждом из основных уровней организации природы. Так, на уровне, изучаемом физикой, роль таких первокирпичиков играют фундаментальные частицы - кварки, которые не имеют внутренней структуры. В сфере химических наук - уже более крупные частицы - атомы различных химических элементов. Есть подобная фундаментальная частица и в биологии. Это - живая клетка. Именно она является мельчайшей системой, обладающей всем комплексом свойств живого, в том числе и носителем генетической информации - важнейшей основы эволюционного развития живого мира.
Создание клеточной теории, основы которой были заложены немецкими учеными Т. Шванном и М.Я. Шлейденом, стало одним из крупнейших достижений биологии XIX в. Основное положение клеточной теории состоит в утверждении, что все растительные и животные организмы состоят из клеток, сходных по своему строению и свойствам. Так, клетки осуществляют обмен веществ, способны к саморегуляции своего состояния, могут передавать наследственную информацию. Вместе с тем выяснилось, что клетки весьма многообразны. Они могут существовать как одноклеточные организмы (амебы), а также в составе многоклеточных. У клеток разный срок существования. Так, некоторые клетки пищевода отмирают у человека через несколько дней после появления, а срок жизни нервных клеток может совпадать с продолжительностью жизни человека. Жизненный цикл любой клетки завершается или делением и продолжением жизни, но уже в обновленном виде, или гибелью. Размеры клеток колеблются от одной тысячной сантиметра до 10 см, что, правда, встречается очень редко.
Клетки образуют ткани (нервная, мышечная и т.д.), а несколько типов тканей — органы (сердце, легкие и пр.). Группы органов, связанные с решением каких-то общих задач, называют системами организма.
Клетка имеет сложную структуру. Она обособляется от внешней среды оболочкой, которая, будучи неплотной и рыхлой, обеспечивает взаимодействие клетки с внешним миром, обмен с ним веществом, энергией, информацией. Обмен веществ, обеспечиваемый клетками, — важнейшее свойство всего живого. Обмен веществ в биологической литературе называют метаболизмом клеток. Метаболизм в свою очередь служит основой для другого важнейшего свойства клетки — сохранения стабильности, устойчивости условий внутренней среды клетки. Это свойство клеток, присущее всей живой системе, называют гомеостазом, т.е. постоянством состава клетки, которое поддерживается обменом веществ, или метаболизмом.
Обмен веществ — сложный, многоступенчатый процесс, включающий доставку в клетку исходных продуктов, получение из них энергии и белков, выведение из клетки в окружающую среду выработанных полезных продуктов, энергии и "вредных отходов производства".
Но кто же в клетке обеспечивает управление всем этим сложным многоступенчатым процессом? Исчерпывающий ответ на этот вопрос пока не найден. Но общепризнанно, что все нити управления внутриклеточным обменом находятся в особых структурах, как правило, в ядре клетки, в очень длинных цепях молекул нуклеиновых кислот (ДНК, РНК), исходной структурной единицей которых является ген. Это своего рода природное кибернетическое устройство, содержащее инструкцию, информацию, коды, определяющие характер всей деятельности клетки как по обмену веществ, так и по самовоспроизведению.
