- •Ход занятия
- •«Инженерные заграждения, их назначение и требования, предъявляемые к ним.»
- •«Классификация инженерных заграждений».
- •«Минные поля, способы их установки»
- •«Инженерные заграждения иностранных армий. Их характеристики и устройство»
- •1.Инженерные заграждения, их назначение и требования предъявляемые к ним.
- •2. Классификация инженерных заграждений.
- •3.Минные поля, способы их установки.
- •«Инженерные заграждения, их назначение и требования, предъявляемые к ним.»
- •«Классификация инженерных заграждений».
- •«Минные поля, способы их установки»
- •«Инженерные заграждения иностранных армий. Их характеристики и устройство»
- •Ход занятия
- •Ход занятия
- •«Выбор позиций для огневых средств отделения, мест установки заграждений».
- •«Разбивка и отрывка траншей, устройство сооружений и маскировка позиций»
- •Ход занятия
- •«Выбор позиции для личного состава, огневых средств отделения, мест установки заграждений.»
- •«Разбивка и отрывка траншей, устройство сооружений и маскировка позиции отделения».
Ход занятия
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВСТУПИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ
Принять доклад заместителя командира взвода.
Проверить наличие, внешний вид и готовность к занятию обучаемых.
Провести инструктаж по требованиям безопасности при следовании к месту занятия, проведении занятия и возвращении.
Сделать запись в журнале.
Совершить марш к месту проведения занятия.
Объявить тему, занятие, учебные цели.
Объявить первый учебный вопрос.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПЕРВОМУ УЧЕБНОМУ ВОПРОСУ
«Выбор позиции для личного состава, огневых средств отделения, мест установки заграждений.»
Отработку вопроса проводить в последовательности, указанной в учебных материалах.
В ходе отработки вопроса напомнить требования к местам позиций и установки заграждений. Тренировать обучаемых в правильном и быстром выборе позиций до усвоения, указывать на ошибки.
В ходе тренировки обучаемые выбирают позиции для ведения огня и наблюдения, места для установки заграждений
Сделать вывод по вопросу.
Объявить второй учебный вопрос.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВТОРОМУ УЧЕБНОМУ ВОПРОСУ
«Разбивка и отрывка траншей, устройство сооружений и маскировка позиции отделения».
Отработку вопроса проводить в последовательности, указанной в учебных материалах.
В ходе отработки вопроса напомнить порядок трассировки позиции, тренировать обучаемых в выполнении норматива №1, указать на ошибки.
Обучаемые определяют места для огневых средств, проводят разбивку и трассировку позиции, выполняют норматив №1 по инженерной подготовке.
Проверить правильность отрывки окопов, выставляю оценки.
Сделать вывод по вопросу и занятию.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ
Напомнить тему, учебные цели занятия и как они достигнуты.
Провести разбор занятия: объявить оценки, отметить лучших на занятии и состояние дисциплины.
Дать задание на самоподготовку:
- ознакомиться с положениями «Учебного пособия сержанта мотострелковых подразделений», Бобруйск. 2007г.Стр.265-268;
- изучить положения «Наставления по военно-инженерному делу Советской Армии» стр. 41,43,236-261;
Проверить наличие вооружения и имущества, совершить марш в ППД.