- •I. Человек и общество 1-33 Лекция 1 Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- •Лекция 2 Общественное и индивидуальное сознание
- •Лекция 3 Самосознание индивида и социальное поведение
- •Лекция 4 Мировоззрение, его виды и формы
- •4.Мировоззрение бывает:
- •Лекция 5 Виды знаний
- •1. Чувственное и рациональное познание, интуиция
- •Лекция 7 Мышление и деятельность.
- •Лекция 6 Истина и ее критерии. Относительность истины.
- •4.Практика –система активной материальной деятельности людей, направленная на преобразование реальной действительности,
- •3. Субъект и объект деятельности
- •4Структура деятельности:
- •Лекция 8
- •Лекция 9 Свобода и необходимость в человеческой деятельности
- •Системное строение общества: элементы и подсистемы
- •Понятие общества.
- •2. Функции общества
- •Лекция 11 Основные институты (сферы) общества
- •3. Типы функций социальных институтов:
- •Лекция 12 Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- •9. Элитарная, массовая и народная культуры
- •Лекция 13 Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- •2. Классификации наук:
- •3.Функции современной науки
- •1. Познавательно-объяснительная
- •2. Мировоззренческая
- •3. Прогностическая
- •5. Социальная сила
- •5. Модели развития научного знания:
- •7. Особенности:
- •8. Уровни, формы и методы научного познания
- •9. Универсальные методы научного познания:
- •11. Классификация социальных наук:
- •4. Сеть образовательных учреждений в России:
- •5. Общие тенденции в образовании:
- •6.Приоритеты государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования:
- •Лекция 15.
- •1. Религия – это
- •3. Элементы религии:
- •Лекция 16. Искусство, его формы, основные направления
- •6. Функции искусства:
- •Лекция 17. Мораль, ее категории
- •3. Моральные требования и представления:
- •Лекция 18. Понятие общественного прогресса.
- •Лекция 19. Многовариантность общественного развития (типы обществ)
- •I. Характер общественного развития: реформа и революция, инновация и модернизация
- •1. Реформы, их виды и направления.
- •2. Революции и их виды.
- •II. Классификации (типологии) обществ
- •2. Формационный и цивилизационный подходы
- •3. Традиционное, индустриальное, информационное общество
- •Лекция 20. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
- •2. Основные причины глобализации:
- •3. Основные направления глобализации
- •4. Последствия процесса глобализации
- •8. Главные (приоритетные) глобальные проблемы
- •9.Основные направления разрешения глобальных проблем
- •II. Экономика29-71 Лекция 1. Экономика: наука и хозяйство
- •I. Экономика как система хозяйствования (общественного производства):
- •II. Экономика как наука
- •Факторы производства и факторные доходы
- •Лекция 3. Экономические системы
- •2. Основные типы экономических систем
- •5. Две основные формы хозяйства: натуральное и товарное.
- •Лекция 4. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
- •Совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг.
- •!Спрос и предложение
- •Неценовые факторы предложения.
- •Коэффициент эластичности спроса
- •1. Предложение выросло на 5%, тогда:
- •2. Предложение выросло на 10%, тогда:
- •3. Предложение выросло на 15%, тогда:
- •Коэффициент эластичности
- •Лекция 5. Постоянные и переменные затраты
- •Функции финансов
- •Лекция 7. Источники финансирования бизнеса
- •Источники финансирования.
- •Лекция 8. Ценные бумаги
- •Лекция 9. Рынок труда. Безработица
- •Лекция 10. Виды, причины и последствия инфляции
- •Лекция 11. Экономический рост и развитие. Понятие валового внутреннего продукта (ввп)
- •3А. Три метода подсчета ввп:
- •Номинальный и реальный ввп
- •Лекция 14 Государственный бюджет
- •Лекция 15. Мировая экономика
- •Лекция 16. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина
- •III. Социальные отношения. 67 - 95 Лекция 1. Социальная стратификация и мобильность
- •Типы стратификационных систем.
- •Лекция 2. Социальные группы
- •Виды социальных групп:
- •Социальная структура общества
- •Лекция 3. Молодежь как социальная группа
- •Типы самодеятельности молодежи.
- •Лекция 4. Этнические общности
- •Виды этнических общностей
- •Лекция 5. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения
- •Основные тенденции развития наций.
- •Причины межнациональных конфликтов
- •Лекция 6. Конституционные принципы (основы) национальной политики в рф
- •Лекция 7. Социальный конфликт
- •Причины социальных конфликтов.
- •Виды конфликтов:
- •Способы решения социальных конфликтов
- •Виды социальных норм
- •Признаки социальных норм:
- •Основные характеристики различных социальных норм
- •Социальные нормы
- •Функции социальных норм
- •Лекция 9. Социальный контроль
- •1. Формальные:
- •2. Неформальные:
- •Методы социального контроля
- •Лекция 10. Свобода и ответственность
- •Лекция 11. Отклоняющееся поведение и его типы
- •Типы девиантногоповедения
- •Лекция 12. Социальная роль
- •Компоненты социального статуса
- •Лекция 13. Социализация индивида
- •Лекция 14. Семья и брак
- •Функции семьи
- •IV. Политика. Стр. 95-109 Лекция 1. Понятие власти
- •6. Типологии политической власти
- •Лекция 2. Государство, его функции
- •Лекция 3. Политическая система
- •4. Идеологическая подсистема
- •7.Функции политической системы:
- •Лекция 4. Типология политических режимов
- •1. Политический режим – совокупность методов осуществления власти и достижения политических целей.
- •Султания.Лекция 5. Демократия, ее основные ценности и признаки
- •Лекция 6. Гражданское общество и государство
- •Функции гражданского общества
- •Предпосылки созданияправового государства
- •Признаки (принципы) правового государства
- •АлсуЛекция 7. Политическая элита
- •2. Характерные черты
- •4. Критерии эффективности деятельности
- •Лекция 8. Политические партии и движения
- •Партийная система – совокупность партий, участвующих в формировании законодательных и исполнительных структур власти.
- •Лекция 9. Средства массовой информации в политической системе
- •Лекция 10. Избирательная кампания в рф
- •Различаются:
- •Лекция 11. Политический процесс
- •1. Понятие политического процесса
- •4. Особенности политического процесса в России
- •Лекция 12. Политическое участие
- •Лекция 13. Политическое лидерство
- •3. Теории политического лидерства.
- •Лекция 14. Органы государственной власти рф
- •Тема 15. Федеративное устройство России
- •V.Право. 141-216 Лекция 1. Право в системе социальных норм
- •2. Признаки правовой нормы
- •4. Виды правовых норм
- •6. Право в системе социальных норм: особенности взаимодействия
- •8. Функции права
- •Лекция 2. Система Российского права
- •2. Виды институтов права
- •Лекция 3. Понятие и виды юридической ответственности
- •2. Признаки юридической ответственности
- •3. Принципы юридической ответственности
- •Лекция 4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя рф
- •Лекция 5. Законодательство рф о выборах
- •Лекция 6. Субъекты гражданского права
- •Лекция 7. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
- •Лекция 8. Имущественные и неимущественные права
- •Лекция 9. Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
- •8. Продолжительность рабочей недели для отдельных категорий работников
- •12. Трудовые споры
- •Лекция 10. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
- •Лекция 11. Особенности административной юрисдикции
- •3. Признаки административной ответственности
- •6. Виды административного наказания
- •Лекция 12. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты
- •Лекция 13. Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
- •3. Источники современного международного гуманитарного права относятся:
- •4. Механизмы по контролю за соблюдением прав человека:
- •Лекция 14. Споры, порядок их рассмотрения
- •Лекция 15. Основные правила и принципы гражданского процесса
- •Лекция 16. Особенности уголовного процесса
- •Лекция 17. Законотворческий процесс в рф
- •2. Можно выделить четыре основные стадии этого процесса:
- •2.2. Обсуждение законопроекта
- •Лекция 18. Гражданство рф
- •Лекция 19. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
- •Лекция 20. Права и обязанности налогоплательщика
- •1) Налогоплательщики являются субъектами налогового права, которые могут не совпадать с понятием субъектов иных отраслей права.
- •2) Налогоплательщики выступают обязанными субъектами, основной обязанностью которых является уплата налогов.
- •3) Налогоплательщики - это лица, уплачивающие налоги за счет собственных средств.
- •2) Обязанность представлять налоговым органам необходимые для исчисления и уплаты налогов документы и сведения.
- •3) Обязанность вносить исправления в бухгалтерскую отчетность в размере суммы сокрытого или заниженного дохода (прибыли), выявленного проверками налоговых органов.
- •1) Право пользоваться льготами по уплате налогов на основаниях и в порядке, установленных законодательными актами.
- •5) Право в установленном законом порядке обжаловать решения налоговых органов и действия их должностных лиц является основной гарантией защиты прав налогоплательщика.
- •Лекция 21. Правоохранительные органы. Судебная система
- •4. Основные функции правоохранительных органов:
- •5. Основные правоохранительные органы рф
12. Трудовые споры
Виды трудовых споров |
Причины возникновения |
Возможные пути разрешения |
Индивидуальный спор — неурегулированные разногласия между работодателем и работником по вопросам применения законов и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, коллективного договора, соглашений, трудового договора |
Несогласие работника с начислением зарплаты, с переводом на другую работу, наложением на него взыскания, изменением условий труда и т. д. |
Рассмотрение комиссиями по трудовым спорам или в суде |
Коллективный трудовой спор — неурегулированные разногласия между работниками и работодателем |
Установление и изменение условий труда (включая заработную плату), заключение, изменение и выполнение коллективного трудового договора, соглашений, а также отказ работодателя учесть мнение выборного представительного органа работников при принятии актов, содержащих нормы трудового права |
Рассмотрение примирительной комиссией; посредником; трудовым арбитражем |
В случае, если решение трудового спора не будет найдено, то трудовой коллектив имеет право на забастовку.
Забастовка — временный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязанностей (полностью или частично) в целях разрешения коллективного трудового спора. Решение о забастовке принимается на общем собрании трудового коллектива не менее чем двумя третями голосов.
Лекция 10. Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
Семья — круг лиц, связанных личными неимущественными и имущественными правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы принятия детей на воспитание.
Основные понятия, имеющие значение для семейных правоотношений
Понятия |
Их сущность |
Состав семьи |
Брак |
Союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи |
Муж и жена |
Родство |
Кровная связь лиц, происходящих одно от другого или от одного предка |
Прямое родство — родители и дети. Боковое родство — братья, сестры |
Свойство |
Отношения между родственниками супругов |
Теща, тесть; свекор, свекровь |
Усыновление (удочерение) |
Юридический акт, в силу которого между усыновленным ребенком и его усыновителем устанавливаются правовые (личные и имущественные) отношения, аналогичные отношениям между родителями и детьми |
Приемные родители и усыновленные (удочеренные) дети |
Регулируются семейные правоотношения особой отраслью российского права — семейным правом.
Семейное право — это система правовых норм, регулирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.
Характеристики семейного права |
Их сущность |
Основные источники семейного права |
Конституция РФ (ст. 38, 39); Семейный кодекс РФ, вступивший в силу в 1996 г.; федеральные законы; указы Президента РФ; постановления Правительства РФ, регулирующие семейные правоотношения; общепризнанные принципы и нормы международного права и нормы международных договоров, подписанных и ратифицированных РФ; международные правовые акты (Всеобщая декларация прав человека, Конвенция о правах ребенка и др.) |
Субъекты семейных правоотношений |
Супруги, родители, дети, родные братья и сестры, усыновители и усыновленные, опекуны и попечители, отчим (мачеха) и пасынок (падчерица), приемные родители, бабушка (дедушка) и внуки (внучки) |
Объекты семейных правоотношений |
Воспитание детей, выплата алиментов, управление имуществом |
Отношения, регулируемые семейным правом |
Условия и порядок вступления в брак, прекращение брака и признание его недействительным. Личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи. Формы и порядок устройства детей в семью, оставшихся без попечения родителей |
Брак — это юридически оформленный, свободный, добровольный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи и порождающий для них взаимные права и обязанности.
Российское государство признает лишь брак, зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС). Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы ЗАГСа. При наличии уважительных причин этот срок может быть сокращен или увеличен, но не более чем на 1 месяц. При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни одной из сторон, призыве в армию) брак может быть зарегистрирован в день подачи заявления.
Условия заключения брака |
Обстоятельства, препятствующие заключению брака |
Взаимное добровольное согласие мужчины и женщины на вступление в брачные отношения |
Принуждение к вступлению в брак |
Достижение брачного возраста вступающих в брак — восемнадцать лет. При наличии исключительных обстоятельств органы местного самоуправления в порядке, предусмотренным законодательством, могут разрешить вступление в брак до достижения возраста 16 лет |
Несовершеннолетие вступающих в брак (т. е. до восемнадцати лет) |
Отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака |
Заключение брака между:
|
Основаниями для прекращения брака являются следующие:
1. смерть одного из супругов или объявление любого из них умершим 2. признание брака недействительным (только в судебном порядке) 3. расторжение брака:
· в органах ЗАГСа
— при взаимном согласии супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;
— по заявлению одного из супругов, если другой признан судом недееспособным или безвестно отсутствующим
· в судебном порядке
— при взаимном согласии супругов, имеющих общих несовершеннолетних детей;
— при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака;
— при уклонении одного из супругов от расторжения брака в органах ЗАГСа, несмотря на отсутствие возражений
Вступая в брак, мужчина и женщина приобретают многочисленные права и обязанности, которые можно разделить на личные и имущественные.
Личные и имущественные права и обязанности супругов
Личные права и обязанности супругов |
— свобода каждого из супругов в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства; — равенство супругов в вопросах материнства и отцовства, воспитания и образования детей, других вопросов жизни семьи; — право каждого из супругов по своему желанию выбирать при заключении брака фамилию одного из них в качестве общей фамилии, или сохранить свою добрачную фамилию, либо присоединить к своей фамилии фамилию другого супруга |
Имущественные права и обязанности супругов |
— на совместную собственность, которая включает в себя: 1) имущество, нажитое супругами во время брака; 2) имущество, нажитое каждым из супругов до вступления в брак. Данное имущество может быть признано совместной собственностью, если будет установлено, что в период брака каждым супругом были произведены вложения, существенно увеличивающие стоимость этого имущества (капитальный ремонт, перестройка, реконструкция и т. п.); — на личную собственность, которая включает в себя: 1) имущество, нажитое каждым из супругов до вступления в брак, если не будет установлено, что в период брака супруги произвели вложения, значительно увеличившие стоимость этого имущества; 2) имущество, полученное одним из супругов в порядке наследования; 3) имущество, полученное одним из супругов по безвозмездным сделкам (например, по договору дарения); 4) вещи индивидуального пользования (обувь, одежда и т. п.), за исключением драгоценностей и других предметов роскоши; 5) награды, денежные призы, ценные подарки, полученные одним из супругов за спортивные достижения, за заслуги в научной деятельности, за деятельность в области искусства |
При расторжении брака ставится вопрос о разделе только совместного имущества. Собственность каждого из супругов разделу не подлежит. Также не подлежат разделу вещи, приобретенные для удовлетворения потребностей несовершеннолетних детей. Эти вещи должны быть переданы супругу, с которым будут проживать дети. Не учитываются при разделе имущества денежные вклады на имя общих несовершеннолетних детей.
При расторжении брака совместное имущество делится в равных долях, если иное не предусмотрено договором между супругами. Долги супругов также распределяются между ними пропорционально присужденным им долям. В интересах несовершеннолетних детей суд вправе отступить от принципа равенства долей при разделе совместного имущества супругов и принять решение о распределении большей его доли тому супругу, с которым будут проживать дети.
Ныне действующий Семейный кодекс РФ ввел в семейные правоотношения новый правовой институт — институт брачного договора.
Брачный договор — соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.
Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению. Он может быть оформлен как до государственной регистрации заключения брака, так и в любое время в период брака.
При вступлении в брак брачный договор может быть заключен только при обоюдном добровольном согласии супругов, так как наличие данного договора не является обязательным условием брака. Расторжение брачного договора не ведет к расторжению брака, но расторжение брака ведет к прекращению брачного договора.
Брачный договор |
|
устанавливает |
не может |
— режим совместной, долевой или раздельной собственности на все имущество супругов, на отдельные его виды или на имущество каждого из супругов; — права и обязанности супругов по взаимному содержанию; — способы участия в доходах друг друга и порядок несения каждым из супругов семейных расходов; — какое имущество и в каких долях должно быть передано каждому из супругов в случае расторжения брака |
— ограничивать правоспособность или дееспособность супругов; — ограничивать право супругов на обращение в суд за защитой своих прав; — регулировать личные неимущественные отношения между супругами, их права и обязанности в отношении детей; — предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания; — включать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства |
Супруги вправе включать в брачный договор и иные положения, касающиеся имущественных отношений. Брачный договор может быть заключен применительно к имеющемуся имуществу, так и в отношении будущего имущества супругов.
Брачный договор можно изменить или расторгнуть в любое время по соглашению супругов. Соглашение об изменении или расторжении брачного договора совершается в той же форме, что и сам брачный договор. По требованию одного из супругов брачный договор может быть изменен или расторгнут только в судебном порядке.
Права и обязанности родителей (родительские права) основываются на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке:
Материнство |
Отцовство |
устанавливается на основании документов, подтверждающих рождение ребенка матерью в медицинском учреждении, а в случае рождения ребенка вне этого учреждения — на основе медицинских документов, свидетельских показаний или иных доказательств |
устанавливается по факту состояния мужчины в браке с матерью ребенка. Отцовство лица, не состоявшего в браке с матерью ребенка, может устанавливаться: — путем подачи в органы ЗАГСа совместного заявления отца и матери ребенка; — в судебном порядке по заявлению одного из супругов либо по заявлению самого ребенка по достижении им совершеннолетия |
Дети, родившиеся от лиц, не состоящих между собой в браке, имеют по отношению к своим родителям такие же права и обязанности, как и дети, рожденные в браке при условии, что их происхождение было удостоверено в установленном порядке.
Равенство прав и обязанностей обоих родителей в отношении их детей — один из основных принципов семейного законодательства.
Воспитание, образование и забота о детях — равное право и обязанность родителей. Каждый родитель должен заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей, осуществлять материальное содержание ребенка. При этом мать и отец несут ответственность за его воспитание и развитие.
Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах.
Расторжение брака родителей (или их раздельное проживание) не влияет на объем родительских прав. Отдельно проживающий родитель не только вправе, но и обязан принимать участие в воспитании ребенка, другой не вправе ему в том препятствовать. В случае спора между родителями в отношении воспитания детей все вопросы разрешаются органом опеки и попечительства или судом.
Ребенком признается лицо, не достигшее восемнадцатилетнего возраста.
Ему гарантируются права и свободы, установленные Конституцией РФ, законодательством, общепризнанными принципами и нормами международного права, в частности Конвенцией о правах ребенка 1989 г.
Права несовершеннолетних детей
Права детей по Семейному кодексу РФ |
Их основное содержание |
Право жить и воспитываться в семье |
Совместное проживание с родителями, обеспечение интересов ребенка, его всестороннее развитие, уважение человеческого достоинства |
Право на общение с родителями и другими родственниками |
Общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами, другими родственниками. В случае раздельного проживания родителей — право на общение с каждым из них |
Право на защиту прав и законных интересов |
Осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), органом опеки и попечительства, прокурором и судом. При нарушении данного права родителями ребенок вправе самостоятельно обращаться за защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет — в суд |
Право выражать свое мнение при решении в семье вопроса, затрагивающего его интересы |
Ребенок вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам |
Право на имя, отчество и фамилию |
Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. Ребенку, родители которого имеют разные фамилии, по соглашению родителей присваивается фамилия одного из них, а в случае разногласия вопрос о присвоении фамилии ребенку решается органом опеки и попечительства. Если отцовство не установлено, ребенку присваивается фамилия матери, а отчество — по имени лица, записанного по указанию матери в качестве отца ребенка |
Имущественные права |
Ребенок обладает правом на получение содержания от своих родителей и других членов семьи. Имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на свои средства Полученные алименты, пенсии и пособия являются собственностью ребенка. Однако право распоряжаться ими в интересах ребенка принадлежит его родителям. Родители и дети не имеют права собственности на имущество друг друга, однако, если они проживают совместно, они вправе владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию |
Родительские права и обязанности не могут осуществляться в противоречии с интересами детей, т. е. причинять вред их физическому и психическому здоровью, нравственному развитию.
Лишение родительских прав — мера защиты детей, которая приводит к утрате всех прав, основанных на факте родства с ребенком, в том числе права на воспитание, общение с ним, защиту его прав и интересов, льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей, на содержание в старости.
Случаи, определенные российским законодательством, ведущие к ограничению или полному лишению родительских прав
— Уклонение родителей от выполнения своих обязанностей, в том числе злостное уклонение от уплаты алиментов.
— Отказ родителей без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социального обслуживания граждан или из других аналогичных учреждений.
— Злоупотребление родителями своими правами.
— Жестокое обращение родителей с детьми, в том числе осуществление физического и психического насилия над ними, покушение на их половую неприкосновенность.
— Родители — хронические алкоголики или наркоманы.
— Совершение родителями умышленного преступления против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.
Лишение родительских прав производится в судебном порядке.
Закон обязывает детей заботиться о своих родителях и оказывать им помощь, а если они нетрудоспособны и нуждаются — содержать их. При отказе в материальном обеспечении родителей необходимые средства (алименты) взыскиваются с детей по суду, при злостном уклонении от уплаты алиментов они могут быть привлечены к уголовной ответственности. Размер участия каждого из детей в содержании родителей определяется судом исходя из материального и семейного положения родителей и детей в твердой денежной сумме, выплачиваемой помесячно.
В отличие от обязанностей содержать родителей, суд не может принудительно заставить взрослых детей проявлять к ним внимание. Правовым последствием пренебрежения детей своим долгом является возможность взыскания с них сверх алиментов дополнительных денежных сумм, в том числе для оплаты труда лиц, осуществляющих уход за родителями.
Семейное законодательство РФ исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности их судебной защиты.