1. реализацию гуманистических принципов управления обществом и государством;

2. формирование единого информационного пространства; 

3. Вторжение информационных технологий в частную жизнь людей, доступность личной информации для общества и государства;*

4. организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации;

5. решение экологических проблем.

98.Согласно взглядам некоторых ученых (О. Тофлера, Белла, Масуда и др.) “информационное общество” — это общество, в котором:

1. большинство работающих занято в сфере производства, хранения и обработки информации, во все сферы человеческой деятельности внедрены новые информационные и коммуникационные технологии;*

2. человек является послушным объектом манипуляции со стороны средств массовой информации;

3. власть принадлежит “информационной элите”, которая осуществляет жестокую эксплуатацию населения и контролирует частную жизнь граждан с помощью современных средств связи, информационных и коммуникационных технологий;

4. человек является “придатком” и “обслуживающим персоналом” сверхмощных компьютеров;

5. управление общественным производством и распределением материальных благ осуществляется на основе автоматизированного централизованного планирования.

99.Термин “информатизация общества” обозначает:

1. увеличение количества избыточной информации, циркулирующей в обществе;

2. увеличение роли средств массовой информации;

3. целенаправленное и эффективное использования информации во всех областях человеческой деятельности, достигаемое за счет массового применения современных информационных и коммуникационных технологий;*

4. массовое использование компьютеров;

5. введение изучения информатики во все учебные заведения страны.

100.Понятие “информационная культура” определяется как:

1. совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с умением программировать на языках высокого уровня;

2. совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знанием основных понятий и терминов информатики;

3. совокупность навыков использования прикладного программного обеспечения для решения информационных потребностей;

4. совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных с пониманием закономерностей информационных процессов в природе, обществе и технике, с современными информационными и коммуникационными технологиями, со способностью и умением использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач своей практической деятельности;*

5. совокупность способностей, знаний, умений и навыков, связанных со знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательскими навыками.