Предмет : “Педагогіка”

1. Розкрийте вимоги до уроку.

2. Розкрийте поняття “розумовий розвиток”, “розумове виховання”. Основне завдання розумового виховання.

Предмет :“ Організація і методика професійного навчання ”

1. Реалізація між предметних зв’язків під час виробничого навчання.

2.Скласти фрагмент програми виробничої практики.

Білет № 12

Предмет : “Педагогіка”

1. Розкрийте поняття “індивід”, “індивідуальність”, “особистість”. Ознаки особистості.

2. Обгрунтуйте необхідність диференційного навчання учнів.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

3. Контроль, облік і оцінка успішності учнів на уроках виробничого навчання.

4. Скласти схему педагогічного аналізу уроку виробничого навчання.

Білет № 13

Предмет : “Педагогіка”

1. Охарактеризуйте стадії розвитку колективу на роль педагога на кожний з них.

2.Дайте характеристику уроку. Визначте структуру уроку.

Предмет:“ Організація і методика професійного навчання ”

1. Методика проведення вступного інструктування учнів з теми програми.

2.Обгрунтувати необхідність реалізації дифференційованого підходу до навчання та виховання учнів. Привести конкретний приклад.

Білет № 14

Предмет : “Педагогіка”

1.Дайте стислу характеристику групам методів науково – педагогічних досліджень.

2.Розкрийте поняття “колектив”, його види та функції.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Методи виробничого навчання.

2.Скласти графіки переміщення учнів по робочим місцям під час проходження виробничого навчання в майстернях училища. З якою метою вони складаються?

Білет № 15

Предмет : “Педагогіка”

1.Розкрийте поняття “моральне виховання”, “мораль”, зміни морального виховання.

2.Визначити типи уроків на їх структуру.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання”

1.Методи перевірки знань, вмінь та навичок.

2.Нормування учнівських робіт. Розрахунок учнівської норми часу.

Білет № 16

Предмет : “Педагогіка”

1.Розкрийте поняття “екологічне виховання”, мету та завдання екологічного виховання.

2.Що впливає на ефективність засвоєння знань?

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Структура уроків виробничого навчання в період оволодіння професією.

2.Скласти картку-завдання для проведення практичного опитування.

Білет № 17

Предмет : “Педагогіка”

1.Що таке дидактика? Які проблеми вона досліджує?

2.Розкрийте поняття “естетичне виховання”, завдання та мету естетичного виховання.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Нормативно – правова база професійно – технічної освіти.

2.Складання плану роботи майстра на урок. Як підвищити ефективність плану уроку?

Білет № 18

Предмет : “Педагогіка”

1.Дайте стислу характеристику принципам виховання.

2.В чому полягає проблемне розвиваюче навчання.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Організаційні форми виробничого навчання.

2.Розробить методику проведення вступного інструктажу до конкретної теми уроку виробничого навчання.

Білет № 19

Предмет : “Педагогіка”

1.Педагогіка як наука, її становлення і розвиток.

2.В чому полягають принципи та завдання трудового виховання. Значення профорієнтаційної роботи в трудовому вихованні учнів.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання”

1.Системи виробничого навчання.

2.Методика проведення вступного інструктування за матеріалом уроку при вивченні операцій.

Білет № 20

Предмет : “Педагогіка”

1.Визначте головні етапи завдання знань. Охарактеризуйте кожний (мета завдання).

2.Визначити типи уроків на їх структуру.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Оформлення навчальних майстерень. Об’єкти постійного та змінного оформлення навчальних майстерень з професій «Швачка», «Кравець», «Закрійник».

2. Розробить методику проведення поточного інструктажу за конкретною темою уроку виробничого навчання.

Білет № 21

Предмет : “Педагогіка”

1.Визначте сутність контролю у навчальному процесі.

2.Доведіть необхідність використання комп’ютерної технології у навчанні.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Державні стандарти ПТО, їх складова.

2.Комплексно-методичне забезпечення виробничого навчання. Складання картки-завдання для проведення усного опитування.

Білет № 22

Предмет : “Педагогіка”

3. Роль спадковості середовища й діяльності в розвитку особливості.

4. Розкрийте вимоги до уроку.

Предмет : “Організація і методика професійного навчання ”

1.Загальна характеристика виробничого процесу, його основні категорії.

2.Ведення журналу обліку виробничого навчання. Заповнити Ф2 та Ф3 за конкретною темою уроку.

Білет № 23

Предмет : “Педагогіка”