9.2. Залучення персоналу
Схема 9.3. Процес залучення персоналу
Залучення персоналу |
|
||
|
|
|
|
|
|
Залучення персоналу |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Аналіз змісту роботи |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Визначення вимог до кандидатів на вакантну посаду |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Прийняття рішення щодо мотивації і перспектив |
|
|
|
кар'єрного зростання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відбір джерел залучення персоналу |
Здійснення практичних дій щодо залучення персоналу
Схема 9.4. Методи та перелік питань для аналізу змісту роботи
Схема 9.5. Опис вимог до кандидата на вакантну посаду
Відомості,
що характеризують саму професійну
діяльність (психологічна
професіограма)
Описують
вимоги до людини, що включена до цієї
діяльності, до її психіки
як перелік професійно необхідних
якостей (психограма)
Схема 9.6. Схема складання психологічної професіограми
Схема 9.7. Вимоги до працівника, що висвітлює психограма
психофізіологічні
демографічні
медико-біологічні
освітні
психологічні
Схема 9.8. Основні джерела набору персоналу
Схема 9.9. Переваги і недоліки внутрішніх і зовнішніх джерел набору персоналу
Переваги Недоліки
|
Внутрішні джерела |
|
||
формування ідеології «просу- |
|
поява небажаних неформаль- |
||
вання»; |
|
них зв'язків у підприємстві; |
||
більші можливості оцінки; |
|
необхідність розробки комплексної програми розвитку персоналу; |
||
низькі витрати щодо пошуку |
|
додаткові витрати на перенав- |
||
персоналу; |
|
чання; |
||
мотивація працівників; |
|
обмеження залучення нових |
||
зменшення витрат на адаптацію |
|
працівників з власними по- |
||
працівників; |
|
глядами, навичками і досвідом |
||
покращення морально-психоло- |
|
роботи |
||
гічного клімату в колективі; |
|
|
||
посилення відданості працівни- |
|
|
||
ків підприємству |
|
|
||
|
Зовнішні |
джерела |
|
широкі можливості вибору кан- |
|
можливі великі витрати і кон- |
|
дидатів; |
|
флікти при перерозподілі поса- |
|
зниження витрат на навчання; |
|
дових обов'язків; |
|
відсутність небажаних нефор- |
|
висока вірогідність несумісності |
|
мальних зв'язків у підприємстві; |
|
працівників; |
|
впровадження нових ідей, форм |
|
психологічні проблеми для кан- |
|
і методів роботи |
|
дидатів, що працюють на підприємстві; тривалий період адаптації та ви трати, пов'язані з нею; зниження мотивації персоналу підприємства |
|