- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •2.Бланк экстренного извещения в цгсэн
- •2. Сестринская история болезни
- •4. Нанесите серную мазь на кожу пациента. Пк 2.4
- •5. План беседы с пациентом и его родственниками о профилактике чесотки.
- •Проблемно-ситуационная задач
- •Задания:
- •1.Сформулируйте сестринский диагноз.Пк2.2
- •IiIа.Эталон ответа:
- •4.Нанесение взбалтываемой смеси (болтушки)
- •IiIа. Условия
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •2. Направление на сдачу крови на сифилис
- •4.Техника введения 300 000 ед пенициллина
- •IiIа. Условия
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •Заполните направление на общий анализ крови
- •Сделайте забор каловых масс на бактериологическое исследование
- •5. План беседы с пациентом и его родственниками о профилактике дизентерии.
- •IiIа. Условия
- •2.Заполните направление на общий анализ мочи
- •Соберите рвотные массы для исследования.
- •5. План беседы с пациентом и его родственниками о профилактике ботулизма.
- •IiIа. Условия
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •Выпишите рецепт на пенициллин
- •3. Продемонстрируйте технику посева слизи из носоглотки на менингококк . Пк2.2, пк 2.5
- •5. План беседы о профилактике менингита.
- •IiIа. Условия
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •1.У пациента нмк (нарушение мозгового кровообращения)
- •Заполните направление на общий анализ крови.
- •План беседы о профилактике нмк.
- •IiIа. Условия
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •1.У пациентки острый ринит
- •Выпишите рецепт на капли «Пиносол».
- •3.Продемонстрируйте технику закапывания капель в нос . Пк2.2, пм 2.5
- •Расскажите о технике риноскопии. Пк 2.
- •План беседы о профилактике ринита.
- •IiIа. Условия
- •Эталон ответа:
- •1.У пациентки острый приступ глаукомы
- •Заполните направление на консультацию к хирургу. Пк 2.3,пк 2.6
- •3.Определите остроту зрения пациента по таблице Сивцева, если он четко видит 3 строчку снизу пк2.2, пк 2.5
- •4.Продемонстрируйте технику закапывания капель в глаза.. Пк 2.4
- •5.План беседы о профилактике глаукомы.
- •IiIа. Условия
- •Приказ Министерства здравоохранения рф от 12 ноября 2012 г. N 902н "Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи взрослому населению при заболеваниях глаза, его придаточного аппарата и орбиты"
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •Задания:
- •Эталон ответа:
- •1.У пациентки холера
- •2.Заполните направление на оак. Пк 2.3,пк 2.6
- •4.Продемонстрируйте технику забора каловых масс на бак.Посев. Пк 2.4
- •5.План беседы о профилактике холеры.
- •IiIа. Условия
Проблемно-ситуационная задача.
Фельдшер скорой помощи был вызван к больному С., 17 лет, с жалобами на сильную головную боль, озноб, рвоту, температуру 39,9С. Болен 2-й день. Заболевание началось остро с повышения температуры тела до 39,2С, была повторная рвота, не связанная с приемом пищи, не приносящая облегчения. Объективно: состояние довольно тяжелое, кожа без сыпи. Зев – небольшая гиперемия дужек, миндалин. В легких без изменений. Пульс 104 уд/мин, АД 140/70. Диурез в норме. Отмечается ригидность затылочных мышц, симптом Кернига положительный. Из эпиданамнеза: был в контакте с больным менингококковой инфекцией.
Задания:
1. Сформулируйте сестринский диагноз. ПК 2.2 2. Выпишите рецепт на пенициллин. ПК 2.3,ПК 2.6 3. Продемонстрируйте технику посева слизи из носоглотки на менингококк. ПК2.2,
ПК 2.5 4. Составьте план лечения пациента и ухода за ним. ПК 2.4 5.Составьте план беседы с пациентом и его родственниками о профилактике данного заболевания. ПК 2.1
Эталон ответа:
Устное обоснование (защита выполненного задания):
1.У пациента Менингококковая инфекция. Менингит.
Острое бурное начало, лихорадка, озноб, сильная головная боль, рвота, резко выражен менингиальный синдром. Эпиданамнез: контакт с больным менингококковой инфекцией. Диагноз поставлен на основании данных анамнеза, эпиданамнеза и объективного обследования.
Выпишите рецепт на пенициллин
3. Продемонстрируйте технику посева слизи из носоглотки на менингококк . Пк2.2, пк 2.5
-материал собирают ватным тампоном, укрепленном на проволоке (лучше алюминиевой);
-перед сбором материала тампон изгибают о край пробирки под углом 135 на расстоянии 3-4 см от того конца, на котором накручена вата;
-затем стерильным шпателем, находящимся в левой руке, прижимают корень языка, а правой рукой вводят тампон концом вверх под мягкое небо в носоглотку и легкими движениями собирают отделяемое – слизь;
-извлекать тампон надо очень осторожно, чтобы не задеть язык, щеку, не коснуться зубов;
-посев материала производят сразу на чашку Петри с сывороточным агаром, втирают в среду, поворачивая тампон.
Составьте план лечения пациента и ухода за ним. ПК 2.4 - антибиотикотерапия
- дезинтоксикационная терапия
-симптоматическая терапия
- проветривание, влажная уборка
- обильное питье
- регулярность лечения
5. План беседы о профилактике менингита.
Вакцинация
IiIа. Условия
Количество вариантов задания для экзаменующегося – 5.
Время выполнения заданий - 30минут.
Оборудование:
мебель:
классная доска;
стол, стул для преподавателя;
столы, стулья для обучающихся
шкафы для хранения муляжей и инвентаря;
шкафы медицинские;
наглядные пособия:
фантом многофункциональный;
рецептурный бланк
аппаратура, приборы:
ватный тампон на проволоке
перчатки резиновые;
стерильная пробирка
деревянный шпатель
чашка Петри с сывороточным агаром
Скальпель
Предметное стекло
33% серная мазь
Одноразовые шпатели
Щелочь КОН
Пипетка
Деревянная палочка, обмотанная ватой для нанесения взбалтываемой смеси.
Взбалтываемая смесь
Шприц 10.0
Штатив для пробирок
Пробирки
Резиновый жгут
Валик для забора крови
Флакон пенициллина
Вода для инъекций
Рефрактор для игл
Емкости для дезинфекции
Флакон с физраствором
Спиртовые салфетки
Риноскоп
Стерильная петля для забора материала для бакисследования
Чашка Петри с агаром
чашка Петри
ватные шарики
пинцет с длиннымибраншами
емкость для утилизации использованного материала
карандаш для подписи предметных стекол
резиновые перчатки;
бланк экстренного извещения в ЦГСЭН
сестринская история болезни (первичный сестринский осмотр)
глазные капли
капли в нос «Пиносол»
бланк направления на ОАК
бланк направления на ОАМ
бланк направления на консультацию к офтальмологу
бланк направления на исследование крови на ВИЧ -инфекцию
бланк направления на бак.посев
бланк направления на исследование крови на сифилис
бланк экстренного извещения в ЦГСЭН
сестринская история болезни
Литература для обучающегося:
Законодательная:
Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"
ПРИКАЗ от 31 января 2012 г. N 69н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ВЗРОСЛЫМ БОЛЬНЫМ ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ»
Нормативная литература:
1.Малов В.А. Инфекционные болезни с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования»ГЭОТАР-Медиа,2011г.»
Справочная литература:
1.Основы сестринского дела / Островская И.В., Широкова Н.В.: Учебник. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.
2.Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» / Мухина С. А., Тарновская И. И. – Москва, Издательская группа «Гэотар-Медиа», 2009.
3.Теоретические основы сестринского дела / Мухина С.А. Тарновская И.И.: Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010.
Проблемы этики и деонтологии в работе медицинской сестры / Хетагурова А.К. Приложение к журналу «Сестринское дело» № 1, 2011.
Основы сестринского дела / Двойникова С.И., Москва. Издательский центр «Академия», 2009.
