- •1.Социология как наука
- •2.Объект, предмет социологии и её методы.
- •3.Место социологии среди других наук об обществе.
- •4.Структура социологической системы знания.
- •5.Функции социологии как науки.
- •6.Теоретическая и прикладная социология.
- •7.Возникновение социологии. Огюст Конт.
- •9.История социологии в сша.
- •10.История социологической мысли в России.
- •11.Становление и развитие социологии в ссср.
- •12.Современная Российская социология.
- •14.Социальная стратификация.
- •15.Социальная мобильность.
- •16.Большие и малые соц. Группы, методы их классификации и исследования.
- •17.Социальные институты.
- •18.Формальная и неформальная организации.
- •19.Трудовой коллектив как объект социологического исследования.
- •20. Конфликты в коллективе и пути их урегулирования.
- •21. Семья как малая социальная группа.
- •22. Функции и фазы жизненного цикла семьи.
- •23. Разновидности браков.
- •24. Роль семьи в решении демографических проблем российского общества.
- •25. Молодежная семья и ее проблемы в условиях рыночных отношений.
- •26. Личность как субъект и объект социальных отношений.
- •27. Соотношение биологического и социального в личности.
- •28. Формирование личности в процессе социализации.
- •29. Личность в современном обществе, ее образование и воспитание.
- •30. Социальные роли и социальный статус личности.
- •31. Диалектика общественных и личных интересов.
- •32. Социальная типология личности.
- •33. Молодежь как социально-демографическая группа.
- •34. Социальные аспекты государственной молодежной политики.
- •35. Региональные проблемы молодежи.
- •36. Студенческая молодежь как фактор социального и научно-технического прогресса.
- •37. Интересы и ценности студенческой молодежи.
- •38. Социологическое исследование, его методическое обеспечение и организационные основы.
- •39. Основные виды социологического исследования.
- •40. Этапы социологического исследования.
- •41. Понятие программы социологического исследования и её структура.
- •42.Концептуальная часть программы социологического исследования. Формулирование целей, задач и рабочий гипотез.
- •43. Процедурная часть программы и рабочий план исследований.
- •44. Опрос в социологическом исследовании.
- •45. Разновидности опроса в социологии.
- •46. Анкета и основные принципы её конструирования.
- •47. Методика проведения социометрического опроса.
- •48. Сущность и познавательный потенциал метода наблюдения в социологическом исследовании.
- •49. Роль экспериментальных методов в социологии.
- •50.Сущность и содержание понятия «Социология управления»
- •51. Функции социального управления
- •52. Социальные технологии и их роль в управлении.
- •53. Организация, её основные переменные, среда прямого и косвенного воздействия.
- •54.Планирование карьеры, модели карьерного роста.
- •55. Адаптация молодых специалистов в организации.
- •56. Массовая культура и субкультура в современной России.
- •57.Проблема взаимодействия религии и современного светского общества.
- •58. Роль сми в социокультурной адаптации индивида.
- •59. Взаимоотношения профессионального образования и культуры в духовной жизни общества.
- •60.Свободное время, досуг и отдых.
14.Социальная стратификация.
Социальная стратификация – это структурированная система соц. неравенства, в кот. Индивиды и соц. группы расположены в соответствии с занимаемым в обществе соц. статусом.
Сущ. 3 класса :низкий, средний, высокий.
Уорнер выделял 6 классов,(«город анки»):
Верхний высший класс(богатые люди знатного происхождения, аристократия)
Нижний –высший (богатые, не аристократы)
Высокий –средний класс(состоятельная интелегенция)
Низкий - средний класс(белый воротничок, низшие служащие и квалифицированные рабочие, которые по характеру и содержанию своего труда тяготеют скорее не к физическому, а к умственному труду)
Высокий слой низшего класса (рабочие)
Низкий слой низшего класса.
Признаки среднего класса:
1)наличие собственности в виде накопленного имущества или сущ. Как источник дохода.
2)высокий уровень образования.
3)доход, размер которого колеблется вокруг среднего уровня по стране.
4)проф. Деятельность имеющая достаточно высокий престиж в обществе.
5)экономическая независимость и активность.
В развитых странах: низший класс-10-20%, средний – 60-80%, высший – 10-20%.
В развивающихся - в виде пирамиды, в основании – низший класс, затем средний и высший.
15.Социальная мобильность.
- индивиды могут передвигаться с одного уровня на др. соц. уровень. Естественное распределение талантов и способностей.
Множество форм:
1)вертикальная – изменение положение индивидов, которое вызывает понижение или повышение социального статуса.
Восходящая мобильность — социальный подъём, движение вверх (Например: повышение в должности).
Нисходящая мобильность — социальный спуск, движение вниз (Например: разжалование).
2)горизонтальная – не приводит к понижению или повышению соц. статуса.
(пример: перемещение из православной в католическую религиозную группу, из одного гражданства в другое)
3) межпоколенная – сравнительное изменение социального статуса у различных поколений (пример: сын рабочего становится президентом).
4)внутрипоколенная – изменение статуса в рамках одного поколения (пример: токарь становится инженером, затем начальником цеха, потом директором завода)
Социальный лифт — понятие, похожее на вертикальную мобильность, но чаще употребляемое в современном контексте обсуждения теории элит в качестве одного из средств ротации правящей элиты.
16.Большие и малые соц. Группы, методы их классификации и исследования.
Группа (Социальная) — объединение людей, имеющих общий значимый специфический признак, основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами
Признаки:
• Общность потребностей.
• Наличие совместной деятельности.
• Формирование собственной культуры.
• Социальная идентификация членов общности, их самопричисление к этой общности.
Выделяются большие и малые группы.
В большие группы входят совокупности людей, существующие в масштабе всего общества в целом: это социальные слои, профессиональные группы, этнические сообщества (нации, народности), возрастные группы (молодежь, пенсионеры) и т. д.
К многообразным малым группам относятся такие группы, как семья, дружеские компании, соседские общности. Их отличает наличие межличностных отношений и личных контактов друг с другом.
Вторая классификация связана с таким критерием, как время, существования группы. Здесь выделяются кратковременные и долговременные группы. Например: этническая общность – это всегда долговременная группа, а политические партии могут существовать веками, а могут и очень быстро сходить с исторической сцены.
Третья классификация опирается на такой критерий, как структурная целостность группы. По этому признаку выделяют первичные и вторичные группы. Первичная группа – это не разложимое далее на составные части структурное подразделение официальной организации, например: бригада, отдел, лаборатория, кафедра и пр. Вторичная группа – это совокупность первичных малых групп. Предприятие, насчитывающее несколько тысяч работников, например «Ижорские заводы» называется вторичным (или основным поскольку состоит из более мелких структурных подразделении цехов, отделов. Вторичная группа практически всегда средняя группа.
