Тематика лекций и планы семинарских занятий по философии социально-гуманитарных наук

Часть 2. Лекции:

Тема 1. Философия как интегральная форма знаний об обществе, культуре, истории и человеке. Социально – гуманитарное знание в эпоху классического рационализма.

Тема 2. Науки о культуре и антропологический поворот в философии начала ХХ века.

Тема 3. Герменевтико -феноменологические течения и концепция жизненного мира.

Тема 4. Структурно -лингвистический поворот и синергетическая методология в социальном познании.

Тема 5. Философия постмодернизма, ее основные понятия и методы.

Тема 6. Понятие культуры в истории общества. Культура и цивилизация.

Тема 7. Культура и личность. Антропогенез и культурогенез. Бытие личности в культуре.

Тема 8. Философия техники и технологии, ее основные проблемы. Современный технологический переворот и общественные отношения

Тема 9. Аксиологические основы бытия. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.

Тема 10. Социально-политическое развитие современной России. Значение социальных исследований и предотвращение социальных рисков.

Семинары:

Тема 1. Неклассическая парадигма в социально-гуманитарном познании.

Ее возникновение и этапы трансформации.

1. Философия разума и философия жизни. Представители философии жизни 19-20 в. (Ницше, экзистенциализм, славянофилы).

2. Познание и понимание, истина и смыслы. Герменевтико-феноменологическое видение реальности.

3. Перспективы человека: от антропологического поворота (М. Шелер) до кризиса гуманизма (М. Хайдеггер). От гуманизма к трансгуманизму.

4. От вещей к отношениям. Структурно-лингвистическое моделирование реальности. Мир как язык и текст.

5. Становление информационного общества. Его социально-гуманитарное выражение в постмодернизме: Делез, Деррида, Щедровицкий и др.

6. Модернизм в ХХI веке: от «пост» к «транс». Деконструкция, грамматология, трансмодернизм.

Литература

1. Бауман З. Индивидуализированное общество. М., 2002.

2. Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук // Собр. соч.: 7

т. Т. 5. М., 1996.

3. Бек У. Общество риска. М., 2000.

4. Бердяев Н. Человек и машина. Вопросы философии. 1989. № 2.

5. Вебер М. Смысл «свободы от оценки» в социологической и

экономической науке. //Избранные произведения. М., 1990.

6. Введение в биоэтику М..1998.

7. Вирилио П. Информационная бомба. Стратегия обмана. М., 2002.

8. Гадамер Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М. 1988.

9. Гуревич П.С. Философия человека. Ч.1-2. М., 2001.

10. Делез Ж. Логика смысла. М., 1996.

11. Дильтей В. Категории жизни. // Вопросы философии. 1995. № 10.

12. Деррида Ж. О грамматологии. М., 2000.

13. Жукова Е.А. Hi-tech: феномен, свойства, организация. Томск, 2007.

14. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2004.

15. Кутырев В.А. Человеческое и иное: борьба миров. СПб.: Алетейя, 2009. - 264 с.

16. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров М., 2001.

17. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.

18. Мангейм К. Очерки социологии знания. Теория познания – Мировоззрение – историзм. М., 1998.

19. Нанотехнология и ближайшие десятилетия. Прогноз направлений исследования. М., 2002.

20. Нейсбит Дж. Высокая технология, глубокая гуманность. М., 2005.

21. Печчеи А. Человеческие качества. М., 1980.

22. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.

23. Розов Н.С. Философия и теория истории. М., 2002.

24. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.

25. Фукуяма Ф. Конец истории и последний человек. М., 2005.

26. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.

27. Эпштейн М. Философия возможного. СПб., 2001.

28. Юдин Б.Г. Многомерный образ человека на пути к созданию единой науки о человеке. М., 2007.