- •Задача до білета № 1.
- •Задача до білета № 2
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 3.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Задача до білета № 4.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 5.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Задача до білета № 6
- •Задача до білета № 7.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 8.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 9.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 10.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 11.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 12.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 13.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 14.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 15.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 16.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Задача № 17.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 18.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 19.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 20.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 21.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 22.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 23.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 24.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 25.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 26.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 27.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 28.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 29.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Задача до білета № 30.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 31.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 32.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 33.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 34.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача до білета № 35.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 36.
- •Задача № 37.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 38.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Складіть план обстеження.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 39.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 40.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 41.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 42.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 43.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 44.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 45.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 46.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 47.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 48.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 49.
- •Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
- •Складіть план обстеження.
- •Визначте тактику фельдшера. Задача № 50.
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Проведіть диф.діагностику з менінгітом.
Визначте тактику фельдшера. Задача № 41.
Ви, фельдшер ФАПу. Вас викликали додому до пацієнта Гордієнко В.А., 39 років.
Скарги: болить рубець на руці, відчуття печії, свербіння, головний біль, почуття страху, тривоги, безсоння, жахливі сновидіння, боязнь журчання води.
Епіданамнез: 2 тижні потому за праву руку (основа великого пальця) укусила кішка. Рана за 5 днів зажила. За допомогою не звертався. Кішку на подвір‘ї більше не бачив – десь зникла.
Об‘єктивно: При огляді рубець червоний, навколо нього набряк. Очні щілини розширені, зіниці розширені. При відкриванні крана і випускання води у пацієнта виникають спазми м‘язів глотки і гортані. Посилена слинотеча. Температура тіла 37,80С.
Дихання везикулярне. ЧДР – 22 за 1 хвилину.
Тони серця чисті, ясні. Пульс 92 за 1 хвилину. АТ – 120/80 мм рт.ст.
Живіт при пальпації безболісний. Фізіологічні відправлення в нормі.
******
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Визначте принципи лікування.
Визначте тактику фельдшера. Задача № 42.
Ви, фельдшер ФАПу. До Вас звернувся пацієнт Пархоменко О.С., 49 років.
Скарги: сильний головний біль, озноб, біль у м‘язах, сухість у роті, мало виділяється сечі.
Епіданамнез: Пацієнт приїхав з тривалого відрядження з Західної України, де він займався будівництвом домів після повені. В цій місцевості дуже багато полівок і щурів.
Об‘єктивно: обличчя, склери червоні, на шкірі тулуба висипка, особливо в природних заглибинах (надключичні, підключичні, пахвові) у вигляді полос, смуг. Спостерігаються крововиливи в шкіру. Температура тіла 39,60С.
В легенях везикулярне дихання, хрипів немає.
Пульс 110 за 1 хвилину, ритмічний.
Випорожнення в нормі. Сечовипускання зменшене. Сеча має вигляд м‘ясних помиїв.
******
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Проведіть диф.діагностику з лептоспірозом.
Визначте тактику фельдшера. Задача № 43.
Ви, фельдшер ФАПу. Вас викликали до хлопчика 12 років Савенко Колі.
Скарги: озноб, біль в очних яблуках, сильний головний біль розпираючого характеру, раптове блювання без попередньої нудоти і не дає полегшення, порушення сну.
Епіданамнез: за 1-5 днів з‘явились симптоми назофарингіту.
Об‘єктивно: Пацієнт лежить на боку з притягнутими до живота ногами. Обличчя червоне, гіперемія склер. Визначаються ригідність потиличних м‘язів, симптоми Керніга, Брудзинського. Температура тіла 39,80С.
Перкуторно - легеневий звук. Аускультативно – везикулярне дихання. ЧДР – 28 за 1 хвилину.
Пульс 110 за 1 хвилину. АТ – 100/50 мм рт.ст.
******
Поставте діагноз і обґрунтуйте його.
Визначте принципи лікування.
Визначте тактику фельдшера. Задача № 44.
Ви, черговий фельдшер в інфекційному відділенні. Раптом пацієнту Рештько, 43 років, який страждає на лептоспіроз стало зле..
Скарги: озноб, біль у м‘язах, суглобах, різкий головний біль, помірна задишка, пригніченість блювання.
Епіданамнез: Пацієнт приймає пеніцилін у великих дозах: по 2 млн.одиниць через 4 години. Після 4 ін‘єкцій пеніциліна з‘явились означені симптоми.
Об‘єктивно: При огляді шкіра, особливо обличчя, бліда, з ознаками ціанозу. Вени спадаються. На тілі геморагічна висипка. Задишка. ЧДР – 28 за 1 хвилину.
В легенях везикулярне дихання, хрипів немає.
Тони серця чисті, ясні. Пульс 120 за 1 хвилину. Температура 400С.
Визначається зменшена кількість виділення сечі. Випорожнення в нормі.
******
