- •Рабочая тетрадь
- •Раздел 1. Введение в психологию.
- •Раздел 2. Психология познавательных процессов
- •Какое свойство внимания проявляется в описанном случае?
- •По каким признакам можно это установить?
- •Раздел 3. Психология личности
- •Определите, проявляется ли в приведенных примерах характер человека.
- •Дайте обоснование своего ответа.
- •Укажите, по каким признакам вы это определили.
- •К какому виду (волевое, импульсивное, автоматизированное) относятся описанные действия человека?
- •Выделите отрывки, которые изображают преимущественно познавательные процессы, и отрывки, изображающие преимущественно эмоции и чувства.
- •По каким признакам можно это определить?
- •К какой социальной группе относится каждый пример?
- •По каким признакам это устанавливается?
- •Укажите, к какой группе, формальной или неформальной, относится данный пример.
- •По каким признакам это устанавливается?
- •Какими психологическими причинами объясняется описанная ниже ситуация?
- •Как называется это явление групповой психологии?
- •Раздел 4. Некоторые вопросы психологии творчества
- •Раздел 5. Основы этнической психологии
Раздел 4. Некоторые вопросы психологии творчества
Задание 4.1. Ознакомьтесь с разделом «Творческая личность и её жизненный путь» в работах В.Н. Дружинина «Психология общих способностей» или «Психология», укажите характеристики талантливой личности, гениальной личности, творческой личности.
Задание 4.2. Дайте характеристику понятия «креативность».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.3. По вопросу развития творческих способностей существуют три подхода, заполните таблицу в соответствии с ними:
Подход |
Сущность |
Генетический |
|
Средовой |
|
Генотип-средового взаимодействия |
|
Задание 4.4. Дайте характеристику понятия «одарённость»
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Раздел 5. Основы этнической психологии
Задание 5.1. Перечислите основные сходства и отличия между этнической и кросскультурной психологией.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.2. Какие существуют подходы к пониманию природы этноса?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.3. Чем понятие «этническое самосознание» отличается от понятия «этничность» или «этническая идентичность»?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.4. Что такое этноцентризм? Какие способы его уменьшений вы знаете?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5.5. Какова роль экологического и исторического факторов в формировании культуры?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________