Питання для самоконтролю

1. Хто першим в історії висунув вимогу природовідповідного виховання? Як він її сформулював?

2. Чому надавав перевагу Демокріт: повідомленню у ході навчання дітям нових знань чи розвитку у них мислення? Як він пояснював свою позицію?

3. Які впливи (фактори) відіграють, на думку Демокріта, провідну роль у розвитку людини? Назвіть ці впливи. Як про них говорив Демокріт?

4. З яких позицій виводив мету виховання Сократ? У чому вона полягає, на його думку?

5. Що Сократ називав “другим народженням” та “повивальним мистецтвом”? Як він пояснював суть цих термінів і їх зв’язок з вихованням?

6. Який метод навчання розробив Сократ? Яка його суть і з яких компонентів він складається?

7. У чому полягає мета виховання за Платоном?

8. Хто першим в історії теоретично обґрунтував систему освіти і виховання підростаючого покоління? Досвід якого виховання послужив основою для розробки даної системи?

9. Які погляди були у Платона щодо сімейного та суспільного виховання? Якому вихованню він надавав перевагу?

10. Хто першим в історії прийшов до думки про необхідність запровадження дитячих дошкільних закладів? Які суспільні позиції привели мислителя до цієї думки?

11. Хто з древніх мислителів був прихильником рівноправності між чоловіком і жінкою? Як він пояснював цю рівноправність?

12. Які ідеї методичного характеру щодо виховання і навчання дітей висуває у своїх висловлюваннях Платон?

13. Яку роль відводить Платон дитячій грі у вихованні і навчанні дітей?

14. Хто з древніх мислителів вперше зробив спробу науково обґрунтувати мету виховання? У чому полягало це обґрунтування?

15. У чому полягає вікова періодизація розвитку дітей, зроблена Аристотелем? Яка історико-педагогічна цінність даної періодизації?

16. Яку роль у навчанні і вихованні відводить Арістотель музиці? Які він називає три причини необхідності вивчення музики?

17. Хто написав перший в історії твір з педагогіки? Яка його назва?

18. Які вимоги до вчителя формулює Квінтіліан? У чому історико-педагогічна цінність цих вимог?

19. Які етапи шкільної освіти накреслює Квінтіліан?

20. Які найважливіші дидактичні та навчально-методичні рекомендації висуває Квінтіліан?

Питання для роздумів

1. Чи погоджуєтесь Ви з твердженням Демокрiта: “Виховання дітей ‑ справа ризикована”?

2. Як Ви розумієте думку Демокрiта, що треба турбуватися не стільки про багатознання, скільки про всебічну освіту розуму? Як це питання розв’язує сучасна педагогіка?

3. Чи правий був Сократ, закликаючи слухачів зрікатися волі батьків i у вихованні покладатися лише на вчителів? Чому він займав таку позицію?

4. Чому Арiстотель вважав, що душа буває трьох родів? Чи вірні педагогічні висновки робить мислитель, виходячи з вчення про душу?

5. Платон вважав, що необхідно підбирати батьківські пари для народження повноцінного потомства. Проаналізуйте позитивні i негативні сторони цієї ідеї.

6. З якими аргументами на користь суспільного та сімейного виховання, сформульованих Квінтіліаном, Ви погоджуєтесь, а з якими – ні? Обґрунтуйте свою відповідь. Якими з них Ви б керувалися при виборі типу виховання для своїх дітей?