- •Рецензии
- •Глава 1
- •1.1Испанский алфавит
- •1.1.1Буквы и звуки
- •1.1.2Особые характеристики некоторых букв
- •Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правильное произношение смычного и фрикативного звуков:
- •Прочитайте слова, обращая внимание на правильное произношение звуков:
- •1.2Дифтонги и трифтонги
- •Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правильное произношение звуков, передаваемых буквами r, rr:
- •Прочитайте слова, обращая внимание на правильное произношение звуков:
- •Прочитайте следующие слова:
- •Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правильное произношение дифтонгов:
- •1.3Словесное ударение
- •1.4Личные местоимения
- •1.5Глаголы hablar, comer, abrir
- •1.5.1Диалоги
- •Глава 2
- •2.1Отклоняющиеся глаголы
- •2.1.1Группы
- •2.1.2Глоссарий:
- •Вопросы:
- •Переведите словосочетания с отклоняющимися глаголами:
- •Поставьте глаголы во множественном числе в следующих предложениях:
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •5.1Глаголы decir, hacer, saber и gustar
- •Диалог.¡ Qué calor hace !
- •5.2Наречия muy, tan, mucho, poco, tanto
- •Глава 6
- •6.1Глаголы buscar, poner, desayunar, tomar
- •Диалог.¿Desayunas en casa?
- •6.1.1Глоссарий
- •Поставьте глаголы в скобках в соответствующее лицо и число
- •Переведите на испанский язык
- •Переведите на испанский язык
- •Глава 7
- •7.1Образование и употребление Pretérito Indefinido
- •Диалог. En el hospital
- •Переведите на испанский язык
- •Глава 8
- •8.1Образование повелительного наклонения
- •8.1.1Утвердительная форма повелительного наклонения
- •8.1.2Отрицательная форма повелительного наклонения
- •8.1.3Упражнения
- •Проспрягайте в imperativo глаголы, заключённые в скобки:
- •Употребите отрицательную форму вместо положительной формы повелительного наклонения в следующих предложениях
- •Ответьте утвердительно на альтернативный вопрос, используя формы повелительного наклонения 2 и 3 лица ед. Числа:
- •Глава 9
- •9.1Будущее время
- •9.1.1Упражнения
- •Проспрягайте следующие глагольные сочетания:
- •Трансформируйте предложения по образцам:
- •Переведите на испанский язык
- •Диалоги
- •Глава 10
- •10.1Образование и употребление Pretérito Perfecto de Indicativo
- •Перескажите текст, используя следующие словосочетания:
- •Диалог.
- •Перескажите диалог, используя следующие словосочетания:
- •Диалог.
- •Глава 11
- •11.1Образование и употребление Pretérito imperfecto de Indicativo
- •Диалог-Cuando yo era niño
- •Глава 12
- •12.1Modo Potencial. Образование и употребление Condicional
- •Диалог.
- •Глава 13
- •13.1Образование и употребление Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo
- •Диалог.En la comisaría
- •13.1.1Согласование времён изъявительного наклонения
- •13.2Условные предложения 1 типа в косвенной речи
- •Переведите на испанский язык
- •Глава 14
- •14.1Сослагательное наклонение. Modo subjuntivo
- •14.2Настоящее время сослагательного наклонения
- •14.3Употребление сослагательного наклонения в простых предложениях
- •14.4 Cослагательное наклонение в придаточных предложениях цели.
- •Диалог.Un pequeño desarreglo nervioso
- •Диалог.Un señor enfermo
- •Замените прямую речь косвенной:
- •Трансформируйте предложения по образцам:
- •Трансформируйте предложения по образцам.
- •Трансформируйте предложения по образцам.
- •Замените инфинитив необходимой личной формой глагола в Pretérito indefinido или Pretérito imperfecto.
- •Диалог.Una tarde en el cine
- •Трансформируйте предложения по образцам.
- •Глава 15
- •15.1Сослагательное наклонение в дополнительных предложениях.
- •15.2 Сослагательное наклонение в подлежащных предложениях
- •15.3 Сослагательное наклонение в определительных предложениях
- •Глава 16
- •16.1Образование и употребление Pretérito Perfecto de Subjuntivo
- •Диалог.En la estación
- •16.4Особенности употребления отрицательных местоимений
- •Диалог.En la tienda de ropa
- •Диалог.El bolso me gusta
- •Переведите на испанский язык
- •Замените инфинитив личной формой глагола в Presente de subjuntivo
- •Замените инфинитив личной формой глагола в Pretérito Perfecto de subjuntivo
- •Проспрягайте следующие глагольные сочетания
- •Замените инфинитив личной формой глагола в Presente de subjuntivo
- •Переведите на испанский язык
- •Глава 17
- •17.1Образование и употребление Imperfecto de Subjuntivo
- •Диалог.La vida en la gran ciudad
- •Глава 18
- •18.1Образование и употребление Pluscuamperfecto de Subjuntivo
- •Диалог.En la montaña
- •18.3Сослагательное наклонение в придаточных предложениях времени.
- •Глава 19
- •19.1Страдательный залог
- •Диалог.Visita a un museo
- •480043, Г. Алматы, ул. Рыскулбекова, 28
Диалог.En la estación
Luis: ¡Oye, qué extraño que no haya llegado todavía el tren!
Felipe: Es verdad. Quizá haya tenido algún problema debido al mal tiempo y llegue con retraso.
Luis: Puede ser, pues Juan me decía en su carta que el tren llegaba a Madrid a las 8 de la tarde y ya son las nueve menos cuarto.
Felipe: Espero que no le haya ocurrido nada. ¿Por qué no le vamos a preguntar al jefe de la estación el motivo del retraso?
Luis: No te pongas nervioso. Ya lo comunicarán por los altavoces. Desgraciadamente, los retrasos aquí son demasiado frecuentes.
Altavoz: El tren procedente de París está entrando en la estación.
Felipe: ¡Mira, allí está Juan! ¡Menos mal que ha llegado por fin!
Juan: ¡Hola! ¿Cómo estáis? Siento mucho que me hayáis tenido que esperar tanto tiempo. El tren ha venido muy despacio, debido a la intensa niebla que había, y de ahí que hayamos llegado con tanto retraso.
Luis: No te preocupes. Lo importante es que hayas llegado sano y salvo.
Felipe: Lo más seguro es que no hayas dormido nada en todo el viaje y que estés cansado. Así que vamos primero a casa para que puedas darte un baño y descansar. Después charlaremos y planearemos lo que vamos a hacer durante tu estancia en nuestro país.
Juan: Me alegro de que hayas venido a recogerme, pues traigo mucho equipaje.
Luis: No importa. El coche está aparcado justo delante de la estación.
Felipe: ¡En marcha!
Preguntas
1. ¿De que se extraña Luis?
2. ¿Qué explicación le da Felipe al retraso del tren?
3. ¿Qué le decía Juan a Luis en su carta?
4. ¿Qué le quiere preguntar Felipe al jefe de estación?
5. ¿Por qué ha llegado el tren con tanto retraso?
6. ¿Qué les dice Juan a sus amigos cuando llega a la estación?
7. ¿Ha dormido Juan durante su viaje en tren?
8. ¿Qué le propone Felipe a Juan?
9. ¿De qué se alegra Juan?
10. ¿Qué viaje, de los que usted ha hecho, ha sido el más importante y por qué?
Utilice el subjuntivo
Modelo: ¿Han alquilado ellos el piso?
No creo que lo hayan alquilado.
1. ¿Papá ha comprado el pan?
2. ¿Habéis aprobado el examen?
3. ¿Han perdido el tren?
4. ¿Ha ganado su novela el primer premio?
5. ¿Luis ya ha venido?
6. ¿Han encontrado una habitación?
7. ¿Ha nevado en las montañas?
8. ¿Han salido ellos hoy de viaje?
9. ¿Ha resuelto usted algo?
10. ¿Han podido coger el avión?
Siga el modelo
¿Habrá llegado Antonio a tiempo?
¡Ojalá Antonio haya llegado a tiempo!
1. ¿Habrá salido bien la operación?
2. ¿Habrá capturado la policía al ladrón?
3. ¿Habrán cumplido lo prometido?
4. ¿Ya habrá llegado el tren?
5. ¿Habrá ganado nuestro equipo de fútbol?
6. ¿Les habrá gustado la función de teatro?
7. ¿Lo habrán pasado bien en la fiesta?
8. ¿Habrá dicho Pilar toda la verdad?
9. ¿Se habrán divertido los chicos en el cine?
10- ¿Habrá superado Paco la crisis?
16.2Verbos que rigen subjuntivo
agradecer |
alegrarse de |
no creer |
dudar |
esperar |
extrañarse |
lamentar |
sentir |
perdonar |
tener miedo de/ temer |
+ que + subjuntivo
Utilice el subjuntivo
Modelo: Él no me ha invitado a su fiesta. No se lo perdono.
No le perdono que no me haya invitado a su fiesta.
1. Usted me ha ayudado a resolver el problema. Se lo agradezco.
2. Han descubierto un medicamento contra el cáncer. Me alegro de ello.
3. No hemos podido asistir a la conferencia. Lo lamento.
4. Ella ha estado en la cama con gripe. Lo sentimos.
5. El tren todavía no ha llegado. Me extraña.
6. Ella se ha molestado por mis palabras. Me lo temo.
7. No has venido a visitarnos. No te lo perdonamos.
8. La policía no ha encontrado aún las joyas robadas. Lo lamento.
9. El niño se ha perdido. Tengo miedo.
10- Su novela ha sido premiada. No lo creo.
Ponga en subjuntivo el verbo que está entre paréntesis
Modelo: Es importante que tú……….. (leer) este libro.
Es importante que tú leas este libro.
1. Quizá………….. (ir) nosotros mañana a la ciudad.
2. Es posible que…………. (llover) esta tarde.
3. Es probable que él ya……….. (estar) en casa.
4. Tal vez mañana……….. (hacer) buen tiempo.
5. Es muy importante que tú me………… (contestar) pronto.
6. Es imprescindible que……………… (venir) el médico.
7. No es necesario que usted me……. (dar) más explicaciones.
8. Es conveniente que vosotros……….. (saber) toda la verdad.
9. Es interesante que ustedes………….. (ver) esta obra de teatro.
10. Es probable que la policía…………… (encontrar) pronto al ladrón
16.3Esquema gramatical
Conjunciones + subjuntivo
antes (de) que |
Nos levantaremos antes (de) que salga el sol. |
aunque |
Aunque llueva, iremos de excursión. |
cuando |
Cuando tenga dinero, me compraré un coche. |
después (de) que |
Después (de) que escriba la carta le contaré lo sucedido. |
hasta que |
Esperaremos hasta que venga Pedro. |
mientras (que) |
Mientras haya nieve, podremos ir a esquiar. |
para que |
Te lo digo para que lo sepas. |
tan pronto como |
Tan pronto como lo sepa, te lo diré. |
sin que |
Yo no me marcho sin que usted me dé una explicación. |
Conjunciones + subjuntivo
¿Hasta cuándo esperaremos aquí? |
Hasta que deje de llover |
¿Cuándo me escribirás? |
Cuándo llegue a París. |
¿Cuándo saldréis de viaje? |
Antes (de) que amanezca. |
¿Cuándo os casaréis? |
Tan pronto como nos hayan terminado la casa. |
¿Hasta cuándo tendrá usted que guardar cama? |
Hasta que me lo diga el médico. |
¿Cuándo me contarás todo? |
Después (de) que haya hablado con ella. |
¿Cuándo te irás de casa? |
Cuando haya terminado este trabajo. |
¿Hasta cuándo os quedaréis aquí? |
Hasta que se acabe la fiesta. |
¿Cuándo hay que echar la sal? |
Antes (de) que empiece a hervir el agua. |
¿Hasta cuándo trabajará usted en esta empresa? |
Hasta que expire mi contrato. |
Sigue el modelo
Si te vas, apaga la radio/Cuando.
Cuando te vayas, apaga la radio.
1. Si habéis terminado el trabajo, venid a verme/Cuando
2. Si no apruebas el examen, no iremos de vacaciones/Hasta que.
3. Si no viene Pepe, no podremos comenzar el trabajo/Mientras.
4. Si me toca la lotería, daré la vuelta al mundo/Cuando.
5. Si puedes, llámame por teléfono/Tan pronto como.
6. Si llama alguien, no abras la puerta/Aunque.
7. Si me entero de algo más, te lo comunicaré/Tan pronto como.
8. Si no te portas bien, no compraremos el video/Hasta que.
9. Si vienes, llámame/Antes.
10. Si está, me avisas/Cuando.
Utilice subjuntivo o indicativo, según convenga
Modelo: Tan pronto como…………… (llegar) a Granada buscaremos hotel.
Tan pronto como lleguemos a Granada, buscaremos hotel.
1. Cuando……….. (llegar) a Madrid, se fue directamente al hotel.
2. Cuando……….. (venir) a Madrid, ven a visitarme.
3. Mientras ella……. (hacer) la comida, él pone la mesa.
4. No saldremos a pasear, mientras……….. (seguir) lloviendo.
5. Aunque él…….. (ser) millonario, no es feliz.
6. Aunque vosotros……….. (insistir), no aceptaremos vuestro plan.
7. Después de que él………. (aprobar) su examen, se tomó unas vacaciones.
8. Hasta que no te………….. (comer) todo, no te levantes de la mesa.
9. A pesar de su edad,……… (corer) mucho.
10. Antes de que…………… (enterarse) Luis, llévatelo.
