- •ПрограммА итоговой государственной аттестации выпускников
- •1 Общие положения
- •2 Обозначения и сокращения
- •3 Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования
- •3.1 Цель и задачи итоговой государственной аттестации выпускников
- •3.2 Виды и задачи профессиональной деятельности
- •3.3 Компетенции выпускника в выполнении профессиональных задач
- •3.4 Формы и порядок проведения итоговых аттестационных испытаний
- •4.1 Основные учебные модули (дисциплины) ооп
- •4 Требования к уровню сформированности компетенций выпускника
- •4.2 Оценка результатов освоения ооп
- •5 Выпускная квалификационная работа бакалавра
- •5.1 Общие положения
- •5.2 Тематика и требования к подготовке вкр:
- •5.3 Структура и содержание выпускной квалификационной работы
- •5.3.1 Подготовка вкр
- •5.3.2 Порядок выполнения вкр
- •5.3.3 Структура вкр
- •5.3.4 Требования к содержанию структурных элементов вкр
- •5.4 Правила оформления выпускной квалификационной работы
- •5.4.1 Общие правила
- •5.4.2 Оформление заголовков разделов
- •5.4.3 Оформление, расположение и нумерация формул
- •5.4.4 Оформление списков
- •5.4.5 Оформление таблиц
- •5.4.6 Оформление рисунков (иллюстраций)
- •5.4.7 Оформление списка использованных источников
- •5.4.8 Оформление приложений
- •5.5 Порядок подготовки и защиты вкр
- •5.6 Методические рекомендации для научного руководителя, нормоконтролера и членов гак
- •6 Программа итогового государственного экзамена
- •6.1 Методические рекомендации по подготовке к итоговому экзамену
- •6.2 Методические рекомендации по проведению итогового экзамена
- •6.3 Материалы для подготовки к итоговой аттестации
- •6.4 Содержательная часть комплексного задания в экзаменационных билетах
- •Приложения
- •Пример задания на выпускную квалификационную работу
- •Пример письма-заказа от предприятия на разработку вкр
- •Письмо-заказ предприятия на разработку выпускной квалификационной работы
- •Пример справки о внедрении результатов вкр на предприятии Справка о результатах внедрения вкр
- •Примерная тематика вкр
- •Бланк письменного отзыва руководителя вкр
- •Отзыв руководителя на вкр
- •Пример титульного листа
- •Примеры графических нотаций семейства idef
- •Пример алгоритма представления документов и экранных форм
1 Общие положения
Согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Минобрнауки России, и основной образовательной программы итоговая государственная аттестация выпускников по направлению 230700 «Прикладная информатика» устанавливает уровень подготовленности выпускника в формате общекультурных и профессиональных компетенций.
К итоговой государственной аттестации допускается лицо, завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика». Выпускнику, прошедшему все установленные виды государственных аттестационных испытаний, присваивается квалификация (степень) «бакалавр» и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
Программа итоговой государственной аттестация составлена в соответствии с требованиями, устанавливаемыми федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавров по направлению 230700 «Прикладная информатика», Положением о порядке проведения итоговой государственной аттестации выпускников в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова» и на основании утвержденного стандарта «СИСТЕМА КАЧЕСТВА. СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ. Выпускная квалификационная работа. СТО СК ХГУ 6.3.3-05-2012».
2 Обозначения и сокращения
В настоящей программе используются следующие основные сокращения:
АРМ – автоматизированное рабочее место;
ВКР – выпускная квалификационная работа;
ВПО – высшее профессиональное образование;
ГАК – государственная аттестационная комиссия;
ГЭК – государственная экзаменационная комиссия;
ИГА – итоговая государственная аттестация;
ИС – информационная система;
ИТ – информационные технологии;
ОК – общекультурные компетенции;
ООП – основная образовательная программа;
ОС – образовательный стандарт;
ПК – профессиональные компетенции;
ПО – программное обеспечение;
РО – результаты освоения;
ФГОС – федеральный образовательный стандарт;
ХГУ, университет – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова».
3 Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования
3.1 Цель и задачи итоговой государственной аттестации выпускников
Целью итоговой государственной аттестации является обобщение результатов освоения ООП выпускником университета, установление уровня его подготовки к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Задачи итоговой государственной аттестации включают в себя комплексную оценку уровня (знаний, умений и социально-личностных качеств) подготовки выпускника, готовности реализовать себя в будущей профессиональной деятельности.
3.2 Виды и задачи профессиональной деятельности
Выпускник должен быть готов к участию в следующих видах профессиональной деятельности:
проектная деятельность;
производственно-технологическая;
организационно-управленческая;
аналитическая;
научно-исследовательская.
После освоения ООП бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи по видам деятельности:
проектная деятельность:
проведение обследования прикладной области в соответствии с профилем подготовки; моделирование прикладных и информационных процессов; формирование требований к информатизации и автоматизации прикладных процессов; технико-экономическое обоснование проектных решений, составление технических заданий на автоматизацию и информатизацию решения прикладных задач, техническое проектирование ИС в соответствии со спецификой профиля подготовки; программирование, тестирование и документирование приложений; аттестация и верификация ИС;
производственно-технологическая деятельность:
автоматизированное решение прикладных задач операционного и аналитического характера; информационное обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИС;
организационно-управленческая деятельность:
участие в организации и управлении информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами; использование функциональных и технологических стандартов; обучение и консультирование пользователей в процессе эксплуатации ИС; участие в переговорах с заказчиком; презентация проектов;
аналитическая деятельность:
анализ прикладных процессов, разработка вариантов автоматизированного решения прикладных задач; анализ и выбор методов и средств автоматизации и информатизации прикладных процессов на основе современных информационно-коммуникационных технологий; оценка затрат и надежности проектных решений;
научно-исследовательская деятельность:
применение системного подхода к автоматизации и информатизации решения прикладных задач, к построению информационных систем на основе современных информационно-коммуникационных технологий; подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно-исследовательской работе в области прикладной информатики.
