4.2 Оценка результатов освоения ооп

Коды компетенций из ФГОС

Компетенция ОС

Индекс в ОС

ОК-1; ОК-7; ОК-13; ПК-4; ПК-5; ПК-11

Способность управлять проектами информатизации фирмы и автоматизацией решения прикладных задач экономики

П1

ПК-1; ПК-2; ПК-15; ПК-17; ПК-21

Способность к системному анализу и научно-исследовательской деятельности для решения прикладных задач и построения информационных систем

П2

ОК-4; ПК-3; ПК-6; ПК-9; ПК-12; ПК-14; ПК-16; ПК-18; ПК-19; ПК-20

Способность создавать, внедрять и сопровождать информационные системы в экономике

П3

ОК-2; ОК-3; ОК-8; ОК-9

Способность общаться и сотрудничать в современном мире

ОН1

ОК-5; ОК-6; ПК-7; ПК-10

Способность применять достижения современной науки для решения практических задач в области информационных систем

ОН2

ПК-8; ПК-13; ПК-22

Способность находить и внедрять базовые информационно-коммуникационные технологии и технологии программирования

И1

Индекс уровня

Уровень

Дескриптор (описание уровня)

З1

Знание – знакомство

Может узнавать объект, явление и понятие при повторном восприятии ранее усвоенной информации о них, находить в них различия и относить к той или иной классификационной группе, знание источников получения информации.

З2

Знание – копия

Может осуществлять самостоятельно репродуктивные действия над знаниями путем самостоятельного воспроизведения и применения информации.

З3

Знание – продукция

(аналитические знания)

Может воспроизводить и понимать полученные знания, самостоятельно систематизировать их, тот есть представлять знания в виде элементов системы и устанавливать взаимосвязи между ними, продуктивно применять в отдельных ситуациях.

З4

Знание – трансформация (системные знания)

Может самостоятельно извлекать новые знания из окружающего мира, творчески их использовать для принятия решений в новых нестандартных ситуациях.

Индекс уровня

Уровень

Дескриптор

У1

Первичные умения

Умеет корректно выполнять предписанные действия по инструкции, алгоритму и т.п. в известной ситуации.

У2

Репродуктивные умения

Умеет самостоятельно выполнять действия по решению типовых задач, требующих выбора из числа известных методов, в предсказуемо изменяющейся ситуации.

У3

Продуктивные умения (умелая деятельность)

Умеет самостоятельно выполнять действия (приемы, операции) по решению нестандартных задач, требующих выбора на основе комбинации известных методов, в непредсказуемо изменяющейся ситуации.

У4

Исследовательские умения

Умеет самостоятельно выполнять действия, связанных с решением исследовательских задач, творческое использование умений (технологий).

Индекс уровня

Уровень

Дескриптор

0

Безответственность

Безразличное, безответственное отношение к учебе, порученному делу.

СЛ1

Ответственность

Демонстрирует позитивное отношение к учебной и трудовой деятельности, проявляет активность при выполнении порученного дела.

СЛ2

Инициативная ответственность

Проявляет настойчивость и увлеченность, трудолюбие, творческий подход, готовность самостоятельно выполнять порученное дело.

Индекс в ОС

Компетенция ОС

Требования к знаниям (З), умениям (У) и личностным качествам (ЛК)

П1

1. Способность управлять проектами информатизации фирмы и автоматизацией решения прикладных задач экономики:

• использовать, обобщать и анализировать информацию, З2-У2-СЛ1;

• понимать сущность и проблемы развития процессов информатизации сфер деятельности, З3-У3-СЛ1;

• понимание сущности и значение информации в современном обществе, З3-У3-СЛ1;

• ставить и решать задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий, З2-У2-СЛ1;

• обосновывать выбор проектных решений и прикладных задач обеспечения информационных систем, З2-У2-СЛ1;

• презентовать результаты проектов, З2-У2-СЛ1.

П2

2. Способность к системному анализу и научно-исследовательской деятельности для решения прикладных задач и построения информационных систем:

• анализировать экономические проблемы и процессы, З3-У3-СЛ1;

• применять методы системного анализа и математического моделирования, З2-У2-СЛ1;

• проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач, З3-У3-СЛ1;

• применять методы анализа прикладной области на различных уровнях построения ИС, З3-У3-СЛ1;

• применять системный подход и математические методы, З2- У2- СЛ1.

П3

3. Способности создавать, внедрять и сопровождать информационные системы в экономике:

• находить организационно-управленческие решения, З3- У3-СЛ1;

• проектировать структуры данных и знаний, прикладные и ИС, З2-У2-СЛ1;

• документировать процессы создания ИС, З2-У2-СЛ1;

• эксплуатировать и создавать ИС, З2-У2-СЛ1;

• обучать пользователей ИС, З3-У3-СЛ1;

• выбирать операционные среды и информационно-телекоммуникационные технологии, З2-У2-СЛ1;

• выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности, З2-У2- СЛ1;

• анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг, З4-У4- СЛ2;

• выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний, З3-У2- СЛ1.

ОН1

4. Способности общаться и сотрудничать в современном мире:

• логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, З2-У2- СЛ1;

• общаться в профессиональном сообществе, в том числе на иностранном языке, З2-У2-СЛ1;

• работать в коллективе в качестве руководителя/ исполнителя работ по проекту, З3-У3-СЛ1;

• обмениваться результатами исследований в профессиональном сообществе и глобальных компьютерных сетях, З2-У2-СЛ1.

ОН2

5. Способности применять достижения современной науки для решения практических задач в области информационных систем:

• в освоении естественнонаучных дисциплин, З1-У1-СЛ1;

• в освоении экономических наук, З2-У2-СЛ1;

• в освоении технических наук, З2-У2-СЛ1;

• приобретать и использовать новые знания и умения, З2- У2- СЛ1;

• обладать мотивацией к профессиональной деятельности, З3-У3- СЛ1;

• использовать технологические стандарты, современные модели и методы, З2-У2- СЛ1;

• применять современные технологии обработки информации, З3-У3- СЛ1.

И1

6. Способность находить и внедрять базовые информационно-коммуникационные технологии и технологии программирования:

• применять мультимедиа-технологии, З2-У2-СЛ1;

• применять технологии защиты информации, З2-У2-СЛ1;

• применять CASE-технологии, З2-У2-СЛ1;

• применять технологии искусственного интеллекта, З1-У1-СЛ1;

• применять технологии баз данных для управления данными в ИС, З2-У2-СЛ1;

• применять технологии программирования, З2-У2-СЛ1;

• внедрять информационные технологии в реинжиниринг бизнес-процессов, З2-У2- СЛ1.