- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины По дисциплине «Java-технологии» специальности
- •5В060200 «Информатика»
- •5. Цель изучения дисциплины
- •6. Задачи изучения дисциплины
- •7. Содержание дисциплины
- •8. Календарно-тематический план изучения дисциплины «Статистика»
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •10. График проведения срсп
- •12. Тематика курсовых работ
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •13.1 Основная литература.
- •13.2 Дополнительная литература.
- •(С ключами правильных ответов)
- •4. Что будет выведено на экран, если скомпилировать и запустить следующий код:
- •5. Какой результат работы программы:
- •6. После выполнения какой строки только один объект будет доступен для сборки мусора (Garbage Collection)?
- •7. Какой результат выдаст следующий код?
- •16. Что произойдёт если скомпилировать следующий код?
- •2. Каким будет результат компиляции и выполнения следующего кода?
- •3. Что выведет на экран следующий код ?
- •4. Что произойдет в результате компиляции и выполнения следующей программы?
- •6. Каким будет результат компиляции и выполнения данного кода:
- •7. Что выведет данный код:
- •8. Выберите строки, использование которых в строке 7 не приведет к ошибке компиляции.
- •14. Возникнет ли ошибка компиляции в следующем фрагменте кода:
- •15. Что произойдёт если скомпилировать и выполнить следующий код?
- •16. Что выведет следующий код?
- •17. Сколько объектов будет создано в результате следующей операции:
- •18. Определим такую функцию
- •19. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •20. Сколько денег в кармане у Джека?
- •14.2. Теоретические вопросы для проведения 2 рубежного контроля
- •14.3. Тематика письменных работ (рефераты) для проведения
- •2 Рубежного контроля
- •4. Что будет выведено на экран, если скомпилировать и запустить следующий код:
- •5. Какой результат работы программы:
- •6. После выполнения какой строки только один объект будет доступен для сборки мусора (Garbage Collection)?
- •7. Какой результат выдаст следующий код?
- •16. Что произойдёт если скомпилировать следующий код?
- •22. Каким будет результат компиляции и выполнения следующего кода?
- •23. Что выведет на экран следующий код ?
- •24. Что произойдет в результате компиляции и выполнения следующей программы?
- •26. Каким будет результат компиляции и выполнения данного кода:
- •27. Что выведет данный код:
- •28. Выберите строки, использование которых в строке 7 не приведет к ошибке компиляции.
- •34. Возникнет ли ошибка компиляции в следующем фрагменте кода:
- •35. Что произойдёт если скомпилировать и выполнить следующий код?
- •36. Что выведет следующий код?
- •37. Сколько объектов будет создано в результате следующей операции:
- •38. Определим такую функцию
- •39. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •40. Сколько денег в кармане у Джека?
- •41. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •42. Выберите правильный результат выполнения кода:
- •43. Что напечатает следующий код:
- •44. Что напечатает следующий код:
- •46. Что выдаст следующий код?
- •47. Что будет выведено на экран в результате выполнения следующего кода?
- •48. Что выведется на экран:
- •49. Что произойдет в результате компиляции и выполнения кода:
- •50. Какой будет результат компиляции и выполнения кода?
- •I. Какие буквы напечатает данная программа?
- •15.2 Теоретические вопросы для подготовки к экзамену
- •15.3 Методические указания (рекомендации) по выполнению экзаменационной контрольной работы
- •16. Система оценки знаний студента
- •16.1 Шкала выставления рейтинга студента дневного отделения
- •16.2 Шкала выставления рейтинга студента заочного отделения
- •16.2 Расчет итоговой оценки
- •16.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •5В060200 «Информатика»
- •Лекция 2. Основы объектно-ориентированного программирования
- •Лекция 3. Лексика языка
- •V circle. Get/*commentVRadius();
- •2. Comment
- •4. More comments
- •6. Finish
- •Лекция 4. Типы данных
- •Лекция 5. Имена. Пакеты
- •Import java.Net.Url;
- •Import java.Awt.*;
- •Import Java.Awt.*;
- •Import Java.Awt.*;
- •Interface Mylnterface { }
- •Inti.J.K; long I;
- •Лекция 6. Объявление классов
- •Import first.*;
- •IntgetXo {return х;}
- •7 Public class One {
- •V public class Two {// Единственный конструктор класса Second.
- •Initializer getVo о initializer2 TestO
- •Лекция 7. Преобразование типов
- •Лекция 8. Объектная модель в Java
- •Interface а { intgetValueO;}
- •Interface в {double getValue{);}
- •Лекция 9. Массивы
- •Лекция 10. Операторы и структура кода. Исключения
- •1Ы: {System.Out.Println("Block 1");
- •1.1. Консольные приложения
- •1.2. Выполнение Java-программы
- •1.3. Апплеты. Основные принципы создания
- •1.4. Умножение матрицы на вектор
- •1.5. Вычисление значений дробно-рациональной функции комплексного переменного
- •1.6.Выбор фигуры
- •1.7. Создание заставки
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Applet.*;
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Math.*;
- •Import java.Applet.*;
- •1.11. Построение изолиний функции двух переменных
- •1.11. Работа с паролем
- •Import java.Applet.*;
- •Import java.Awt.*;
- •1. Методические рекомендации по выполнению заданий
- •2. Форма контроля
- •3. Оценочный балл выполнения задания
- •Задание №1.
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Задание №6
7 Public class One {
// Будет создан конструктор по умолчанию
// Родительский класс Object имеет
// конструктор без параметров. }
*Этот класс имеет один конструктор.
V public class Two {// Единственный конструктор класса Second.
// Выражение new Second() ошибочно!
public Second(int х) {} }
*Этот класс имеет два конструктора.
public class Three extends Two { public ThreeO {super(1); // выражение super требуется }
public Three(lnt x) {super(x); // выражение super требуется } }
Если класс имеет более одного конструктора, допускается в первой строке некоторых из них указывать не super, а this - выражение, вызывающее другой конструктор этого же класса.
Рассмотрим следующий пример:
public class Vector { private int vx, vy; protected double length;
public Vector(int x, int y) {superO; vx=x; vy=y;
length=Math.sqrt(vx*vx+vy*vy); }
public Vector(int x1, int y1, int x2, Int у2) {superO;
vx=x2-x1;
vy=y2-y1;
length=Math.sqrt(vx*vx+vy*vy); } }
Видно, что оба конструктора совершают практически идентичные действия, поэтому можно применить более компактный вид записи:
public class Vector { private Int vx, vy; protected double length;
public Vector(int x, Int y) {superO;
vx=x;
vy=y;
length=Math.sqrt(vx*vx+vy*vy); }
public Vector(jnt x1, int y1, int x2, Int у2) {this(x2-x1,y2-y1); } }
Большим достоинством такого метода записи является то, что удалось избежать дублирования идентичного кода. Например, если процесс инициализации объектов этого класса удлинится на один шаг (скажем, добавится проверка длины на ноль), то такое изменение надо будет внести только в первый конструктор. Такой подход помогает избежать случайных ошибок, так как исчезает необходимость тиражировать изменения в нескольких местах.
Разумеется, такое обращение к конструкторам своего класса не должно приводить к зацикливаниям, иначе будет выдана ошибка компиляции. Цепочка this должна в итоге приводить кsuper, который должен присутствовать (явно или неявно) хотя бы в одном из конструкторов. После того, как отработают конструкторы всех родительских классов, будет продолжено выполнение каждого конструктора, вовлеченного в процесс создания объекта.
public class Test { public TestO {System.out.println('Test()"); }
public Test(int x) {thisO;
System.out.println('Test(intx)"); } }
После выполнения выражения new Test(O) на консоли появится:
TestO Testjint X)
В заключение рассмотрим применение модификаторов доступа для конструкторов. Может вызвать удивление возможность объявлять конструкторы как private. Ведь они нужны для генерации объектов, а к таким конструкторам ни у кого не будет доступа. Однако в ряде случаев модификатор private может быть полезен. Например:
• private-конструктор может содержать инициализирующие действия, а остальные конструкторы будут использовать его с помощью this, причем прямое обращение к этому конструктору по каким-то причинам нежелательно;
• запрет на создание объектов этого класса, например, невозможно создать экземпляр класса Math;
• реализация специального шаблона проектирования из ООП Singleton, для работы которого требуется контролировать создание объектов, что невозможно в случае наличия не-privateконструкторов.
Инициализаторы
Наконец, последней допустимой конструкцией в теле класса является объявление инициализаторов. Записываются объектные инициализаторы очень просто — внутри фигурных скобок.
public class Test { private int x, y, z;
// инициализатор объекта
{ x=3; if (x>0) y=4; z=Math.max(x, y); } }
Инициализаторы не имеют имен, исполняются при создании объектов, не могут быть вызваны явно, не передаются по наследству (хотя, конечно, инициализаторы в родительском классе продолжают исполняться при создании объекта класса-наследника).
Было указано уже три вида инициализирующего кода в классах - конструкторы, инициализаторы переменных, а теперь добавились объектные инициализаторы. Необходимо разобраться, в какой последовательности что выполняется, в том числе при наследовании. При создании экземпляра класса вызванный конструктор выполняется следующим образом:
• если первой строкой идет обращение к конструктору родительского класса (явное или добавленное компилятором по умолчанию), то этот конструктор исполняется;
• в случае успешного исполнения вызываются все инициализаторы полей и объекта в том порядке, в каком они объявлены в теле класса;
• если первой строкой идет обращение к другому конструктору этого же класса, то он вызывается. Повторное выполнение инициализаторов не производится.
Второй пункт имеет ряд важных следствий. Во-первых, из него следует, что в инициализаторах нельзя использовать переменные класса, если их объявление записано позже.
Во-вторых, теперь можно сформулировать наиболее гибкий подход к инициализации final-полей. Главное требование — чтобы такие поля были проинициализированы, ровно один раз. Это можно обеспечить в следующих случаях:
• если инициализировать поле при объявлении;
• если инициализировать поле только один раз в инициализаторе объекта (он должен быть записан после объявления поля);
• если инициализировать поле только один раз в каждом конструкторе, в первой строке которого стоит явное или неявное обращение к конструктору родителя. Конструктор, в первой строке которого стоит this, не может и не должен инициализировать final-поле, так как цепочка this-вызовов приведет к конструктору с super, в котором эта инициализация обязательно присутствует.Для иллюстрации порядка исполнения инициализирующих конструкций рассмотрим следующий пример:
public class Test {{
System.out.println("initlallzer");}
intx, y=getY();
final int z;{System.out.println("initializer2");}
private int getY() {System.out.println("getY() "+z);
return z;}
public TestO {System.out.println("Test()");
z=3;}
public Test(int x) {thisO;System.out.println("Test(int)");
// z=4; - нельзя! final-поле уже было инициализировано} }
После выполнения выражения new Test() на консоли появится:
