- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Программа государственного экзамена по психологии
- •Раздел I. Общая психология
- •Раздел II. Возрастная психология
- •Раздел III. История возрастной психологии
- •Раздел IV. Социальная психология
- •Раздел VI. Детская психология
- •Раздел VII. Детская практическая психология
- •Литература
- •Раздел I. Общая психология
- •Раздел II. Возрастная психология
- •Раздел III. История возрастной психологии
- •Смирнов а.А. Развитие и современное состояние психологической науки в ссср. – м., 1975.
- •Раздел IV. Социальная психология
- •Раздел V. Педагогическая психология
- •Раздел VI. Детская психология
- •Раздел VII. Детская практическая психология
- •Общие требования к проведению экзамена
- •Методические рекомендации по подготовке к экзамену по психологии
- •Критерии оценок знаний студентов на экзамене по психологии
Общие требования к проведению экзамена
Экзамен по психологии, проводится в соответствии с требованиями ГОСТа ВПО к минимуму содержания образования и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения специальности «Дошкольная педагогика и психология». Экзамен по данной дисциплине направлен на выявление теоретической и практической готовности студентов к решению профессиональных задач, установленных ГОСТом.
Экзамен должен быть обеспечен билетами, критерием оценок.
В экзаменационный билет включено два вопроса, носящие как общедидактический, так и частнометодический характер. На подготовку к ответу отводится до 30 минут.
Методические рекомендации по подготовке к экзамену по психологии
При подготовке к экзамену необходимо, прежде всего, изучить рекомендованную основную и дополнительную литературу, повторить материалы лекционных курсов по психологии.
Критерии оценок знаний студентов на экзамене по психологии
«ОТЛИЧНО» выставляется студенту, который продемонстрировал полноту и глубину знаний по предмету, знает основные тенденции развития психологической науки, современные концептуальные подходы к работе с детьми дошкольного возраста, содержание обязательной и дополнительной литературы.
«ХОРОШО» выставляется студенту, который продемонстрировал полноту и глубину знаний по предмету, логично излагает материал, умеет применить психолого-педагогические знания для решения конкретных методических проблем.
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» выставляется студенту, при наличии у него знаний основных категорий и понятий по предмету, умения достаточно грамотно изложить материал.
«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» выставляется студенту, который не освоил основного содержания предмета, не владеет знаниями по обязательной психолого-педагогической и методической литературе.