- •Модуль 1. Социально-трудовые отношения на рынке труда
- •Тема 1. Объект, предмет и задачи дисциплины
- •Тема 2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Методические рекомендации к выполнению задач 1 – 2
- •Задача 3
- •Исходные данные
- •Тема 3. Социально-трудовые отношения как система
- •Тема 4. Социальное партнерство
- •Тема 5. Рынок труда и его регулирование
- •Методические рекомендации к выполнению задачи 3
- •Тема 6. Социально-трудовые отношения занятости
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Исходные данные
- •Задача 6
- •Исходные данные
- •Методические рекомендации к выполнению задач 4 – 6
- •Модуль 2. Организационные, экономические и социальные компоненты процесса труда
- •Тема 7. Организация и нормирования труда
- •Задача 7
- •Исходные данные
- •Задача 8
- •Нормы обслуживания оборудования
- •Задача 9
- •Данные о трудоемкости выполнения работ на предприятии
- •Задача 10
- •Данные о нормах обслуживания для уборщиц и вспомогательных рабочих цеха
- •Задача 11
- •Исходные данные
- •Задача 12
- •Результаты замеров продолжительности операций
- •Задача 13
- •Продолжительность выполнения элементов операций
- •Методические рекомендации к выполнению задач 7 – 13
- •Тема 8. Производительность и эффективность труда
- •Задача 30
- •Показатели работы производственного персонала предприятия
- •Задача 31
- •Данные для расчета численности управленческого персонала предприятия
- •Задача 14
- •Исходные данные
- •Задача 15
- •Исходные данные
- •Задача 16
- •Данные о численности персонала и объемы выпуска продукции на предприятии
- •Задача 17
- •Данные об объеме выпуска продукции и численность работающих на предприятии
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Исходные данные
- •Методические рекомендации к выполнению задач 14 – 20
- •Тема 9. Политика доходов и оплата труда
- •Задача 21
- •Задача 22 Определить заработную плату сдельщика по следующим данным:
- •Исходные данные
- •Шкала для определения процента роста расценки
- •Задача 23
- •Исходные данные
- •Задача 24
- •Исходные данные
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Исходные данные
- •Шкала для определения процента роста расценок
- •Задача 27
- •Распределение рабочих за разрядами
- •Задача 28
- •Исходные данные
- •Задача 29
- •Исходные данные
- •Методические рекомендации к выполнению задач 21 – 29,
- •Тема 10. Планирование труда
- •Тема 11. Анализ, отчетность и аудит в сфере труда
- •Тема 12. Мониторинг социально-трудовой сферы как инструмент регулирования и усовершенствование социально-трудовых отношений
- •Тема 13. Международная организация труда и её влияние на развитие социально-трудовых отношений
- •РекомендованНаЯ лИтература основная
- •Дополнительная
Тема 3. Социально-трудовые отношения как система
План семинарского занятия
1. Сущность социально-трудовых отношений.
2. Основные принципы социально-трудовых отношений.
3. Факторы, которые формируют социально-трудовые отношения.
Тема 4. Социальное партнерство
План семинарского занятия
1. Сущность и задачи социального партнерства в рыночных условиях.
2. Субъекты и стороны социального партнерства.
3. Коллективные договора и соглашения.
Вопросы для дискуссий
1. Понятие «социальное партнерство», условия возникновения.
2. Субъекты социального партнерства, их характеристика.
3. Система коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений.
4. Какие принципы социального партнерства разработаны Международной организацией труда?
Тема 5. Рынок труда и его регулирование
План семинарского занятия
1. Рынок труда в системе рыночных отношений.
2. Сегменты рынка труда.
3. Спрос и предложение на рынке труда.
4. Регулирование рынка труда.
Вопросы для дискуссий
1. Дайте определение рынка труда.
2. Раскройте составные рынка труда.
3. Охарактеризуйте понятие совокупный рынок труда.
4. Дайте характеристику субъектов рынка труда.
Задача 3
Исследовать динамику кадров предприятия за год по следующим исходным данным (табл. 2). Сделать выводы.
Таблица 2
Исходные данные
Показатели |
Значение показателя за вариантом |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1.Среднесписочная численность работников к началу года |
1500 |
1400 |
1450 |
1600 |
1650 |
1700 |
1800 |
1900 |
1920 |
2000 |
2. Принято на работу |
25 |
18 |
19 |
31 |
34 |
40 |
46 |
48 |
48 |
50 |
3. Уволено с работы: |
35 |
22 |
25 |
29 |
37 |
43 |
40 |
52 |
45 |
60 |
в том числе по причинам: перехода на обучение |
5 |
3 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
3 |
7 |
выхода на пенсию |
6 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
8 |
9 |
9 |
10 |
призыва на военную службу |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
5 |
6 |
окончание срока контракта |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
8 |
7 |
увольнения по собственному желанию |
11 |
6 |
7 |
7 |
9 |
10 |
10 |
11 |
19 |
10 |
увольнения по инициативе администрации |
7 |
4 |
5 |
9 |
13 |
18 |
10 |
17 |
11 |
20 |
