- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •Методические рекомендации по выполнению курсового проекта
- •Общие указания для разработки курсового проекта
- •2. Методика выполнения проекта
- •Рекомендации к написанию 2 и 3 главы по темам курсового проекта
- •Прогнозирование деятельности предприятия пищевой промышленности.
- •Планирование стратегии развития предприятия пищевой промышленности.
- •Бизнес-план обоснования нового вида продукции (услуг) на пищевом предприятии.
- •Планирование и прогнозирование объема производства продукции на предприятии в отраслях пищевой промышленности.
- •Планирование обеспечения сырьевыми ресурсами в отраслях пищевой промышленности.
- •Планирование численности работников в отраслях пищевой промышленности.
- •Планирование себестоимости продукции и снижение издержек производства в отраслях пищевой промышленности.
- •Планирование деятельности энергетического хозяйства в отраслях пищевой промышленности.
- •Прогнозирование и планирование ценообразования на предприятии в отраслях пищевой промышленности.
- •Прогнозирование объема продаж и разработка плана сбыта продукции в отраслях пищевой промышленности.
- •Планирование прибыли и рентабельности производства на предприятии в отраслях пищевой промышленности.
- •3. Требования к оформлению проекта
3. Требования к оформлению проекта
Примерный объем курсового проекта 30-35 страниц (формата стандартного листа 210 мм х 297мм) в компьютерном исполнении. Текст дается 14 шрифтом через 1,5 интервала (29 строк на странице, 65 знаков в строке). Текст курсового проекта размещают на одной стороне стандартного листа при вертикальном его расположении, оставляя поля слева 35 мм, справа 10 мм, сверху 20 мм и снизу 25 мм. Допускается исправлять после аккуратной подчистки мелкие описки и графические неточности.
Разделы курсового проекта последовательно нумеруют арабскими цифрами, подразделы - двумя арабскими цифрами, разделенными точкой, первая означает номер раздела, вторая - подраздела. После номеров ставят точку.
Введение, каждый раздел (кроме подразделов), выводы и предложения, список использованной литературы начинают с новой страницы. Их заголовки пишут без подчеркивания прописными (заглавными) буквами, а подразделов - строчными, за исключением первой заглавной буквы.
Все страницы курсового проекта последовательно нумеруют арабскими цифрами, указывая их в середине нижнего поля листа. Нумерация должна быть сквозной от титульного листа до последнего приложения, включая таблицы и иллюстрации, расположенные на отдельных страницах. При этом на титульном листе, который является первой страницей, его номер не проставляют.
Каждая таблица должна иметь слово "Таблица", порядковый номер и краткий тематический заголовок, соответствующий ее содержанию. Нумеруют таблицы в пределах каждого раздела двумя арабскими цифрами (аналогично нумерации подразделов): первая показывает номер раздела, вторая - таблицы. Допускается также сквозная последовательная нумерация в пределах всего курсового проекта (до приложений к нему). Таблицы размещают после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице. При первой ссылке принято указывать в скобках сокращенное слово "Таблица" и номер ее, а при повторной, кроме того, - сокращенное слово "смотри", например: соответственно (табл. 1.3) и (см. табл. 1.3). Не следует включать в таблицу графы "№ п./п." и "Единицы измерения", так как из-за них искусственно увеличивается ее объем и нарушается компактность цифрового материала. Сокращенные обозначения единиц измерения указывают в конце строк или заголовков (подзаголовков) граф, отделяя от них запятой. Таблицы нецелесообразно строить громоздкими и перезагружать обилием цифр. В небольших таблицах показатели выступают компактнее и рельефнее. Если таким образом не удается четко проследить зависимость между показателями или добиться хорошей наглядности, то используют графические методы изображения (схемы, графики, диаграммы и другие рисунки). Таблицы и рисунки сопровождают необходимым текстом, обосновывая перспективные показатели, формулируя конкретные выводы. При этом текст должен полностью или частично предшествовать таблицам и рисункам со ссылкой на них и по возможности не повторять приведенные в них показатели.
Иллюстрации (схемы, фотографии, чертежи, графики и т.п.) именуются рисунками. Их озаглавливают и нумеруют двумя арабскими цифрами в пределах каждого раздела, например: "Рис. 3.2" - это второй рисунок третьего раздела. Названия указывают после номера под рисунком, а не сверху в отличие от таблиц. Допускается сквозная нумерация рисунков в пределах всего курсового проекта (до приложений к нему).
Каждое приложение начинают с новой страницы, дают ему тематический заголовок, а выше его, в правом углу, указывают "Приложение 1", "Приложение 2".
Сокращение слов в тексте курсового проекта и заголовках, как правило, не допускают за исключением общепринятых: тыс., млн., млрд. Могут применяться узкоспециализированные сокращения, символы и термины. В таких случаях необходимо один раз детально расшифровать их в скобках после первого упоминания, например: РАПО (районное агропромышленное объединение), Wсм (сменная норма выработки тракторного агрегата) и т.д. В последующем тексте эту расшифровку повторять не следует.
Единицы измерения необходимо указывать в соответствии с существующими правилами. Например, принято называть вес массой, привес животного - приростом живой массы: грамм - г, килограмм - кг, центнер - ц., тонна - т; времени: секунда - с, минута - мин, час - ч; длины: миллиметр - мм, сантиметр -см, метр - м, километр - км; площади: квадратный метр - м2, гектар - га; объема: кубический метр: м3; скорости: метр в секунду - м/с, километр в час - км/ч; затрат труда: человеко-час - час.- ч, человеко-день - чел.-день и т.д. После таких сокращений точку не ставят. Денежные единицы измерения обозначают с точкой: коп., руб.
При ссылке в тексте курсового проекта на приведенные в конце его литературные источники указывают их порядковый номер, заключенный в квадратные скобки. Список использованной литературы располагают и нумеруют арабскими цифрами с точкой в алфавитном порядке.
