Звукового значения для работы над раскрытием «секретов» чтения-произношения русских слов

№ п/п

Слова с выделенными в них буквами

Студенты делают такие выводы о звуковом значении букв

Во время обучения чтению и письму учащиеся начальных классов делают такие выводы, раскрывая «секреты» чтения-произношения

1.

до-мá, о-нá, о-сто-рóж-но

произносится звук, близкий к [ а ]

звук[ о ] заменяется звуком

[ а ]

2.

пять, мёд

произносится без звука [ й ]

произносится без звука [ й ]

3.

вя-зáть, пят-нó, я-зы´к

произносится звук [ и ] с призвуком [ ^э ]

звук [ а ] заменяется звуком

[ и ]

4.

чаща, учу, чищу

произносятся всегда мягкие [ ч’ ], [ ш’]

произносятся всегда мягкие

[ ч’ ], [ ш’]

5.

ча-сы´, чай-кý

произносится звук [ и ] с призвуком [ ^э ]

звук [ а ] заменяется звуком

[ и ]

6.

по-дá-рок, хо-ро-шó, са-ра-фáн

произносится короткий, ослабленный, нечёткий, то есть редуцированный звук, напоминающий [ ^ы ]

произносится звук, немножко похожий на [ ^ы ]

7.

зуб, рукав, друг, сад, уж, глаз, зубки, рукавчик, садки, книжка, глазки, медведь, голубь

в конце слова или перед глухим согласным в середине вместо звонкого согласного произносится парный ему глухой

в конце слова или перед глухим согласным в середине вместо звонкого согласного произносится парный ему глухой

8.

синий, день

перед звуками [ и ], [ э ], чаще всего произносится мягкий согласный

перед звуками [ э ], [ и ] произносится чаще всего мягкий согласный

9.

жизнь, цирк, жесть, шесть, целый, жёлтый, шёлк, поёшь, рожь

произносятся всегда твёрдые

[ ж ], [ ш ], [ ц ]

произносятся всегда твёрдые

[ ж ], [ ш ], [ ц ]

10.

ши-рóкий, жи-вóй

произносится звук [ ы ] с призвуком [ ^э ]

звук [ ы ]

11.

се-лó, е-дá

произносится звук [ и ] с призвуком [ ^э ]

звук [ э ]заменяется звуком

[ и ]

12.

за-зе-ле-нéть, ó-чень, бý-дем, пéс-ня, пó-ле, вишня

произносится короткий, ослабленный, нечёткий, то есть редуцированный звук, напоминающий [ и ]

произносится звук, немножко похожий на [ и ]

13.

на кры´-ше, нú-же, на ý -ли-це

произносится короткий, ослабленный, нечёткий, то есть редуцированный звук, напоминающий [ ы ]

произносится звук, немножко похожий на [ ы ]

14.

съел, друзья, воробьи

произносится со звуком [ й ]

произносится со звуком [ й ]

15.

кого, красивого, моего

вместо звука [ г ] произносится

[ в ]

вместо звука [ г ] произносится

[ в ]

16.

учúться, ýчится

на месте буквосочетаний –тся, -ться произносится долгий [ ц ]

на месте –ться, -тся произносится

[ цц ]а

17.

отбить, сбить

происходит озвончение глухого перед звонким

о[ д ]бить, [ з ]бить

называется тот звук, который слышится или произносится

№ п/п

Обозначение «секрета»

чтения-произношения слова

Примеры слов

1.

[ о ] [ а ]

мо-я´, тво-я´, сво-я´, ок-нó,

с-то-ю´, со-бá-ка, смо-трю´,

2.

= о

[ й ]

пять, пятна, мять, мяч, мята, тебя, вяжет, привёл, мёд, Пётр

3.

[ а ] [ и ]

пят-нó, гля-жý, гля-дя´т,

взя-лá, сня-лá, пя-тáк,

мяс-нóй, яй-цó, свя-зáла

4.

[ ч’ ], [ ш’ ]

чашка, начáть, роща, борщá, хочу, чужой, тащу, отпущý, сначала

5.

[ а ] [ и ]

чай-кý, ча-сóк

6.

напоминающий (немного похожий на) [ ^ы ]

хо-ро-шó, по-до-шлá, по-то-мý, го-ло-вá, по-ма-хá-ла, по-до-йдý, мá-ло, мнó-го, хó-лод-но, тó-поль, мá-моч-ка, здó-ро-во, плó-хо, чáс-то

7.

• б - [ п ], в - [ ф ], г - [ к ], д - [ т ], ж - [ ш ], з - [ с ]

• вь- [ ф’ ], бь - [ п’]

зуб, год, низ, слог, глаз, рукав, друг, уж, здоров, арбуз

ставь, морковь, обувь, голубь, поставь, добавь, обувь, голубь, дробь

8.

по – русски: по – украински:

синий синій

= о

д

= о

− о

сиди, синий, тихо, спасибо, Стасик, Вадим, они, одни, один, три, готовим, кубик, смотри, листики, игрушки;

день, серый, нежный, где, мне, третий, нет, место

9.

ЖИ ШИ ЦИ

− о

лыжи, пиши, шишки, цирк, скажи, дружить, живут, уши, слышит, машина, широкий, цифра, акация, циркуль, станция

10.

[ ы ] [ ы^э ]

ши-рóкий, жи-вóй

11.

[ э] [ и ]

се-лó, ре-бя´-та, ре-зúн-ка, пек-лú, те-бé, се-бé, се-бя´, зем-ля´

12.

напоминающий (немного похожий на) [ ^и ]

ó-чень, ó-зеро, вú-дели,

увú-деть, бý-дем, пó-ле, пéс-ня, вúш-ня

13.

напоминающий (немного похожий на) [ ^ы ]

на кры´-ше, нú-же, на ýли-це

14.

после:

ь

[ й ]

Ъ

съел, съёмка, объявление, въезд, съехал, объяснить; семья, вьюга друзья, воробьи, соловьи, компьютер, листья

15.

как:

о го о[ в ]о

его е[ в ]о

родного, доброго, красивого, нижнего, мягкого, моего, твоего, своего, его, кого, этого, нового

16.

как:

тся

[ цц ]а

Ться

ýчится – учúться;

одевается – одеваться;

умывается – умываться;

купается- купаться

17.

о [ д ]

бить, хотя пишем отбить, сбить

[ з]

отбить, сбить, отгадать, сделать, сдать, отдать, сгореть, отжать

Страницы учебника

Содержание работы по ученику

с.6-7

Чтение слов, написание и произношение которых не расходятся.

с.8-9

Формирование понятия о том, что мягкий знак, как и в украинском языке, служит для обозначения мягкости предыдущего согласного.

с.10-11

Знакомство с первым “ секретом “ чтения – произношения: после твёрдых согласных в слоге перед ударным и в начале слова на гласный звук [ о] заменяется звуком [ а ].

с.12-13

Формирование понятия : в отличие от украинского языка, в русском есть только буква г , которая обозначает звуки [ г ], [г’ ] .

с.14-15

Формирование понятия: сочетания [ б ] , [ п ],[ в ], [ м ] + гласный произносятся без звука [ й ] всередине – в отличие от похожих украинских сочетаний б’я, п' я, в’я, м’я.

с.16-17

Знакомство со следующим “ секретом “ чтения – произношения : в слоге перед ударным после мягких согласных на месте буквы я звук [ а ] заменяется звуком [ и ].

с.20-21

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : звуки [ ч] , [ ш’ ] в русском языке всегда мягкие, даже перед а и у.

с.22-23

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : в слоге перед ударным после всегда мягкого согласного [ ч’] на месте буквы а звук [ а ] заменяется звуком [ и ].

с.24-25

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : во всех безударных слогах, кроме слога перед ударным, вместо [ о] , [ а ] после твёрдых согласных произносится короткий, ослабленный, нечёткий ( редуцированный ) звук, напоминающий ( немножко похожий на ) [ ы].

с.26-27

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : в конце слова или перед глухим согласным всередине вместо звонкого согласного произносится парный ему глухой.

с.28-29

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : в отличие от украинского языка, в русском языке в конце слов произносятся мягкие согласные [ф’ ], [ п’ ] на месте букв в, б .

с.37 и далее

Учащиеся знакомятся с новыми специфическими русскими буквами – теми, которые по сравнению с украинским языком имеют совсем другое графическое изображение или такое, как в украинском, но с другим звуковым значением.

с.38-39

Знакоство с буквой ы как такой, перед которой произносится твёрдый согласный.

с.40-43

Знакомство с буквой и , обозначающей мягкость предыдущего согласного.

с.44-45

Знакомство с “ секретом “ чтения – произношения : звуки [ ж ], [ ш ] в русском языке всегда твёрдые, даже перед и .

с.46-47

Буква э - та русская буква, которая обозначает такой звук, как в украинском е .

с.50-53

Знакомство с буквой е : она может обозначать и два звука - [ й ], [е´ ], и один - [э´], а также она обозначает мягкость предыдущего согласного; на её месте в словах есть «секреты» чтения-произношения.

с.54-55

Подтверждение “ секрета “ чтения – произношения: звуки [ж ], [ ш ], а

также [ ц ] - всегда твёрдые, в том числе и перед е.

с.60-63

Знакомство с буквой ё : она может обозначать и два звука - [ й ], [ о´], и один -[о´].

с.61

Подтверждение “ секрета “ чтения – произношени : звуки [ж ], [ш ] - всегда твёрдые, в том числе и перед ё, а также буква ё обозначает мягкость предыдущего согласного.

с.64-65

Формирование понятия: сочетания [б’ ], [п’], [м’], [в’ ], [р’ ]+ гласный

[о ]произносятся без звука [й ] всередине.

с.68-69

Формирование понятия о том, что после ъ буквы е, ё, ю, я обозначают два звука: [й’э ], [й’о], [й’ у], [й’а ].

с.70-71

Формирование понятия о том, что после ь буквы е, ё, ю, я, и обозначают два звука: [й’э ], [й’о ], [й’у ], [й’а ], [й’и].