- •27 Маркетинг
- •Практичне заняття № 1
- •Тема 6. Маркетингова товарна політики
- •Практичне заняття № 2
- •Тема 7. Розробка нових товарів
- •Практичне заняття №3
- •Тема 8. Маркетингова цінова політика
- •Методи витратного ціноутворення
- •Формування цінової політики на основі аналізу беззбитковості
- •Практичне заняття №4
- •Тема 8. Маркетингова цінова політика
- •Визначення ціни з урахуванням попиту
- •Формування цінової політики з урахуванням цінової еластичності попиту
- •Формування цінової політики з урахуванням виробничих, збутових та економічних параметрів діяльності підприємства
- •Практичне заняття № 5
- •Тема 9. Маркетингова політика комунікацій
- •Розв’язання
- •Практичне заняття № 6
- •Тема 10. Комплекс маркетингових комунікацій
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Реклама
- •Практичне заняття № 7
- •Тема 11. Маркетингова політика продажу
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання:
- •Розв’язання:
- •Практичне заняття № 8
- •Тема 11. Маркетингова політика продажу
- •Висновки до таблиці 3
- •Висновки до таблиці 4
- •Висновки до таблиці 5
- •Висновки до таблиці 6
Практичне заняття № 2
Тема 7. Розробка нових товарів
Мета:
Завдання:
Завдання 1.
Вихідні дані
Показники |
ХТЗ- 121 |
Jonh Deere 8100 |
Умовний трактор |
Вагомість показника |
Технічні 1.Маса, кг |
8200 |
8108 |
8000 |
0,1 |
2.Вантажопідйомність задньої навісної системи, кг |
4250 |
4717 |
5500 |
0,1 |
3.Найменший радіус повороту, м |
7,1 |
5,6 |
5,0 |
0,1 |
4.Питома витрата палива, гкВт*г |
233 |
220 |
210 |
0,2 |
5.Запас крутного моменту, % |
25 |
36 |
40 |
0,1 |
6.Потужність двигуна, кВт |
107 |
119 |
125 |
0,2 |
7.Енергонасиченість, (потужністьмаса), кВткг |
0,013 |
0,0147 |
0,016 |
0,2 |
Економічні 1.Ціна трактора, грошових одиниць |
41164 |
115000 |
40000 |
0,7 |
2. Вартість техобслуговування, грошових одиниць |
25000 |
65000 |
22000 |
0,3 |
Методика розв’язання
в порівнянні з умовним трактором
Показники |
ХТЗ- 121 |
Jonh Deere 8100 |
||
q |
q*v |
q |
q*v |
|
Технічні 1.Маса, кг |
|
|
|
|
2.Вантажопідйомність задньої навісної системи, кг |
|
|
|
|
3.Найменший радіус повороту, м |
|
|
|
|
4.Питома витрата палива, гкВт*г |
|
|
|
|
5.Запас крутного моменту, % |
|
|
|
|
6.Потужність двигуна, кВт |
|
|
|
|
7.Енергонасиченість, (потужністьмаса), кВткг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Економічні 1.Ціна трактора, грошових одиниць |
|
|
|
|
2. Вартість техобслуговування, грошових одиниць |
||||
|
|
|
|
|
Для ХТЗ- 121 Кінт =
Для Jonh Deere 8100 Кінт =
_____ > ______ – досліджуваному підприємству краще обрати _________
Завдання 2.
Таблиця 4.
Групи співробітників |
Мета |
Зміст заходів, які забезпечують: |
|
моральне стимулювання |
матеріальне стимулювання |
||
1. Співробітники науково-дослідних та конструкторських підрозділів |
|
|
|
Групи співробітників |
Мета |
Зміст заходів, які забезпечують: |
|
моральне стимулювання |
матеріальне стимулювання |
||
2. Інженерно-технічні працівники та працівники виробничих підрозділів, які приймають участь у створенні новацій |
1. Забезпечення творчої активності 2. Попередження можливого супротиву змінам, які пропонуються іншими співробітниками |
|
|
3. Виробничий персонал, який безпосередньо не приймає участі в створенні новацій |
Подолання супротиву змінам |
|
|
Завдання 3. Творче завдання студентів
Таблиця 5
Тип товарного знаку |
Опис товарного знаку |
Власник товарного знаку |
Сильні сторони |
Слабкі сторони |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
___________________
дата