- •Предисловие
- •Содержание
- •Стандарт организации
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Определения
- •4 Обозначения и сокращения
- •5 Общие положения
- •Определение потребности в обучении персонала
- •8 Разработка плана профессионального обучения и формирование его бюджета
- •Организация обучения
- •Организация обучения во внешних центрах подготовки кадров
- •6 Организация профессиональной подготовки персонала
- •Организация производственно-технических курсов повышения квалификации рабочих
- •Организация подготовки новых рабочих, переподготовки рабочих
- •Организация обучения рабочих второй (смежной) профессии
- •Организация повторной проверки знаний и первичного обучения вновь принятого персонала, выполняющего работы повышенной опасности (по профессиям поднадзорных Ростехнадзору)
- •9.7 Организация предаттестационной подготовки и аттестации персонала
- •9.8 Повышение квалификации руководящих работников и специалистов
- •9.9 Учебные планы и программы
- •Основные входы и выходы
- •11. Регистрация результатов обучения
- •12 Меры качества процесса организации профессиональной подготовки персонала
- •13. Критерии оценки эффективности деятельности
- •14. Ответственность
- •Форма заявки – потребности на обучение руководителей и специалистов Потребность в обучении руководителей и специалистов
- •Форма заявки – потребности в обучении рабочих
- •Форма заявки-потребности в обучении кадрового резерва
- •Функционального
- •Форма плана профессиональной подготовки персонала
- •Функционального
- •Приложение 5
- •Форма заявки на обучение во внешнем центре подготовки кадров
- •Заявка на обучение во внешнем центре подготовки кадров
- •Форма отчета о результатах обучения
- •Перечень программ производственно-технических курсов рабочих на учебно-производственной базе ооо «эскорт»
- •Приложение 8
- •Заявка на обучение рабочих
- •Форма карточки учета теоретического обучения при индивидуальных консультациях карточка учета
- •Форма плана производственного обучения
- •Рабочий план производственного обучения
- •Заключение о достигнутом уровне квалификации
- •Заключение о выполненной пробной работе
- •Форма протокола заседания квалификационной комиссии протокол № _____
- •Форма заявления на повышение квалификации рабочих
- •Приложение 13
- •Предмет договора
- •1.2. Ученик будет обучаться
- •2. Обязательства Работодателя
- •2.2. Обеспечить финансирование процесса обучения.
- •2.3. По окончании срока обучения организовать проверку знаний, полученных Учеником в период обучения, и уровень его профессиональной подготовки (квалификации).
- •Обязательства Ученика
- •Ответственность
- •Прочие условия
- •Реквизиты сторон
- •Дополнительное соглашение № ___ к трудовому договору
- •1. Предмет соглашения
- •1.1. Предметом настоящего Соглашения является подготовка Работника по профессии (специальности) ____________________________________________________________________________
- •2. Обязанности работника
- •3. Обязанности работодателя
- •4. Условия оплаты
- •5. Ответственность сторон
- •6. Срок действия и условия расторжения соглашения
- •7. Реквизиты сторон, подписи сторон
- •Приложение 16
- •Форма журнала регистрации протоколов Журнал регистрации протоколов
- •Приложение 17
- •Форма журнала регистрации заявок Журнал регистрации заявок
- •Приложение 18
- •Форма журнала регистрации удостоверений
- •Приложение 19
- •Форма удостоверения о присвоении квалификации
- •Удостоверение №_______
- •Комиссии № ________
- •Приложение 20
- •Приложение 21
- •Протокол ___ контроля знаний руководителей и специалистов организаций, поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору
- •1. Сведения об организации, проводившей подготовку
- •2. Сведения о программе предаттестационной подготовки
- •3.Сведения о руководителях и специалистах, проходящих аттестацию
- •Приложение 23
- •Форма протокола аттестационной комиссии аттестационная комиссия
- •Приложение 24
- •Библиография
- •Лист регистрации изменений
- •Лист ознакомления
Стандарт организации
Система менеджмента качества
Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров
Дата введения _______________________
1 Область применения
Настоящий стандарт применяется при анализе потребности в обучении, разработке программ профессионального обучения персонала, организации обучения и оценке результатов обучения.
Настоящий стандарт регламентирует порядок работы при: — обучении, подготовке (повышении квалификации), переподготовке рабочих по различным профессиям (специальностям); — обучении, подготовке (повышении квалификации), переподготовке руководителей, специалистов и служащих.
Стандарт устанавливает единые требования к порядку организации различных видов и форм обучения, практикуемых в ООО «ЭСКОРТ», а также определяет критерии оценки качества обучения и механизмы обмена полученными знаниями.
Владельцем процедуры организации профессионального обучения является ООиА-УЦ.
Потребителями являются все структурные подразделения предприятия.
Стандарт обязателен для всех подразделений ООО «ЭСКОРТ».
Настоящий стандарт разработан в соответствии с требованиями МС ИСО 9001 и СТО Газпром 9001.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные документы:
МС ИСО 9001:2008 «Система менеджмента качества. Требования».
СТО Газпром 9001-2006 ч.1 «Система менеджмента качества. Требования».
ГОСТ 12.0.004-90 «Организация обучения безопасности труда».
ГОСТ Р ИСО 10015-2007 «Менеджмент организации. Руководящие указания по обучению.»
Закон Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 (ред. от 27.12.2009) «Об образовании».
Постановление Правительства Российской Федерации «Об организации работы в области подготовки кадров для рыночной экономики» от 04.11.93 № 1137.
Положение о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов
(Приказ Минобразования России № 2571 от 06.09.2000г.)
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов (Постановление Правительства РФ № 610 от 26.06.1995г).
Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих.
Общероссийский Классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК О16- 94.
Положение об организации обучения и проверки знаний рабочих организаций, поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору. РД 03-20-2007.
Положение об организации работы по подготовке и аттестации специалистов организаций, поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору. РД 03-19-2007.
Федеральный закон № 116-ФЗ от 21.07.1997 № 116-ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» (ред. от 27.12.2009).
3 Определения
В настоящем стандарте применяются следующие термины с соответствующими определениями:
3.1 квалификация: качественная характеристика работника определенной профессии, зависящая от уровня его профессиональных знаний, умений и навыков, способности к труду определенной степени сложности.
3.2 курсы целевого назначения: одна из форм повышения квалификации на производстве для овладения новыми знаниями и навыками по своей профессии при внедрении новой техники и технологии.
3.3 обучение персонала: это специализированные методы, непосредственно ориентированные на помощь людям в приобретении необходимой компетенции.
3.4 обучение рабочих вторым (смежным) профессиям: это профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию, с целью получения новой с начальным или более высоким уровнем квалификации.
3.5 переподготовка рабочих: освоение новых профессий высвобождаемыми работниками, которые не могут быть использованы по имеющимся профессиям.
3.6 повышение квалификации работников: обучение, направленное на последовательное совершенствование их профессиональных и экономических знаний, умений и навыков, рост мастерства по имеющимся профессиям.
3.7 подготовка новых рабочих: обучение лиц, принятых на предприятие и ранее не имевших профессии.
3.8 производственно - технические курсы: одна из форм повышения квалификации рабочих на производстве от начального до среднего и от среднего до высшего уровня по своей профессии.
3.9 профессиональная подготовка персонала: это постоянное и систематическое развитие профессиональных качеств работников в соответствии с долгосрочными задачами развития предприятия.
3.10 квалификационный экзамен: проверка знаний для присвоения квалификационного разряда, профессии.
3.11 инструктор производственного обучения: рабочий, осуществляющий обучение непосредственно на производстве одного или нескольких рабочих.
3.12 преподаватель теоретического обучения: руководитель (специалист)или ИТР, осуществляющий теоретическое обучение по курсовой или индивидуальной формам обучения.
3.13 предаттестационная подготовка по правилам ПБ: обучение лиц в области Промышленной безопасности в качестве ответственных по видам надзора, по программам утвержденным в Ростехнадзоре (проводится в аккредитованных учебных центрах)
3.14 аттестация в области ПБ: проверка знаний после прохождения предаттестационной подготовки в учебных центрах на знание правил Промышленной Безопасности (проводиться в аттестационных комиссиях предприятия или Территориальных аттестационных комиссиях Ростехнадзора).
