- •4.Структура социологического знания
- •7.Теории среднего уровня
- •8.Общество. Подходы к определению.
- •9.Сферы общества
- •11.Типология обществ
- •12.Гражданское общество и государство
- •13.Социальные группы: понятие, типология
- •14. Социальные институты. Виды и функции
- •15.Социальная дифференциация и социальное неравенство
- •16.Исторические типы стратификации
- •17.Социальная стратификация и социальное неравенство
- •18. Социальная мобильность
- •19.Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность»
- •20.Социологический взгляд на проблему личности
- •21.Структура личности
- •22. Ролевая теория личности
- •24.Проблема соотношения общества и личности
- •25.Понятие «социализация личности». Десоциализация и ресолциализация
- •26.Первичная и вторичная социализация. Основные агенты и механизмы
- •28.Социализация как непрерывный процесс. Этапы социализации по э. Эриксону и Колбергу.
- •29.Понятие и элементы социального контроля. Способы осуществления социального контроля
- •30. Социальная норма: функции, классификация
- •31. Формальные и неформальные социальные санкции
- •32. Понятие и виды социальной девиации. Девиация и делинквентность
- •34.Причины объяснения отклоняющегося поведения (биологически, психологические и др.)
- •35.Понятие «социальная аномия». Э. Дюркгейм об истоках социальной аномии
- •36.Теория аномии р. Мертона
- •38.Основные элементы культуры
- •39.Функции культуры
- •40. Типологии культур
- •41.Культурные универсалии
- •42.Культурный этноцентризм и культурный релятивизм
20.Социологический взгляд на проблему личности
Рассматривая проблему человека социология взаимодействует, прежде всего с др. общественными и гуманитарными науками (философией, антропологией, психологией, педагогикой, политологией и т.д.). Проблема человека - это одно из главных звеньев, соединяющих социологию с другими отраслями научных знаний.
Каждая из названных наук рассматривает человека своеобразно. Философия исследует смысл жизни, сущность человека. Антропология изучает происхождение и эволюцию человека, образование человеческих рас и вариации физического строения и т.д. Социальная психология так же, как и социология, изучает человека и его сообщества, но при этом решает ряд только ей присущих проблем. Например, каким образом человек становится личностью, каким образом он может реализовать свои личностные качества, структуру личности, проблемы межличностного общения и взаимодействия и т.д.
Человек в социологии рассматривается как высшая ступень развития живых организмов на Земле. В противоположность др. живым существам человек явл. продуктом собственной материальной и духовной деятельности. Социология изучает личность с точки зрения ее включенности в общество, в общественные отношения и формирования у человека особенных личностных качеств под влиянием социальной среды.
Социология не изучает все многообразие качеств личности, а рассматривает личность с позиции формирования в ней обобщенных существенных качеств, характеризующих ее с точки зрения включенности в определенные конкретные группы и общности.
Социология изучает проблемы личности через ее социализацию, механизмы социального действия, проблемы социального поведения, типы личности и т.д. На современном этапе повышенное внимание к личности объясняется:
личность является субъектом сложных и противоречивых процессов в обществе;
общество в своей политике не может не учитывать многообразие интересов и потребностей людей;
личность отражает достигнутый уровень развития общества;
с бурным развитием СМИ, появлением новых социальных и психических технологий возрастает опасность манипулирования личностью.
Личность - это интегральное понятие, характеризующее человека в качестве объекта и субъекта биосоциальных отношений и объединяющее в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое.
Каждая личность в обществе имеет свой социальный статус и играет свою социальную роль.
Типы личности. Под типом понимается обобщенный образ, характерные черты определенной группы людей или образцы моделей для групп предметов, явлений и личностей.
Социальный тип личности - это способ осуществления человеком различных видов деятельности, определенная совокупность свойств личности, выражающая принадлежность индивида к социальной группе.
Деятельность личности происходит в различных сферах жизни: материальной (экономической), социальной, политической, духовной. В каждой из этих сфер личность занимает определённое положение и место. То есть в каждой сфере она выступает в конкретной роли. В реальной жизни один человек чаще всего выполняет несколько социальных ролей.