- •Кафедра політології, соціології та соціально-гуманітарних наук
- •Для студентів денної та заочної форми навчання
- •1.Тестові завдання
- •11. Знайдіть відповідність.
- •Тестове завдання з філософії
- •10. Знайдіть відповідність.
- •11.Аксиологічна функціця філософії вирішує питання
- •Тестове завдання з філософії
- •10. Знайдіть відповідність.
- •11.Світоглядна функція філософії вирішує питання
- •Тестове завдання з філософії
- •9. Знайдіть відповідність.
- •9. Знайдіть відповідність.
- •10. Знайдіть відповідність.
- •11. Методологічна функція філософії вирішує питання ____________________________________________________
- •Тестове завдання з філософії
- •10. Знайдіть відповідність.
- •11. Інтегративна функція філософії вирішує питання ________________________________________________________________
- •2.Методичні рекомендації щодо написання рефератів з філософії
- •Бібліографічний опис книг і серійних видань.
- •Опис однотомних книг, монографій, підручників, збірників статей:
- •Опис багатотомних книг:
- •Опис авторефератів дисертацій.
- •Посилання на статтю в журналах.
- •Посилання всередині тексту:
- •Захист реферату.
- •Критерії оцінки рефератів.
- •1. Оцінка 5 відповідає таким критеріям:
- •3. Оцінка 3 відповідає таким критеріям:
- •4. Оцінка 2 відповідає таким критеріям:
- •Теми рефератів по философії
- •3.Методичнi рекомендацiї та тематика контрольних робiт з курсу "Фiлософiя" для студентiв денної та заочної форм навчання.
- •4.Загальна література
9. Знайдіть відповідність.
Анаксимандр А. закону збереження матерії
Дж.Бруно - ЗАСНОВНИКИ: Б. вчення про нескінченність світів у Всесвіті
Арістотель В. першої геометричної моделі Всесвіту
Г. вчення про конкретне, яке сприймається чуттєво
Відповіді: 1 ____; 2 ____; 3 ____.
Інструкція. У першому стовпчику наведено назву філософського методу. У другому тестовому елементі дано результат, який він робить можливим. Внизу, де написано “Відповідь”, поставте цифру з першого стовпчика, а літеру, що їй відповідає, з другого.
10. Знайдіть відповідність.
1. Компаративний А. Пізнання
метод Б. Редукування
В.Прочитання
1. здійснює МОЖЛИВІСТЬ: Д. Структурування
2. не здійснює Е. Порівняння
Відповідь:
Інструкція. Доповніть:
11.Світоглядна функція філософії вирішує питання
12. Інструкція: Висловіть свою думку щодо тези Демокріта:
“Лучше надежды образованных, чем богатство невежд»
Результати перевірки: _________________________
_____________________________ (підпис студента)
Викладач:
Тестове завдання з філософії
Варіант №4 ________________________________
(прізвище ім’я по-батькові студента)
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю.
ФІЛОСОФСЬКІ ПИТАННЯ МАЮТЬ:
А. Практичне значення. В. Практично-теоретичне значення.
Б. Теоретичне значення. Г. Художнє значення.
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю.
ОНТОЛОГІЯ – ЦЕ ФІЛОСОФСЬКЕ ВЧЕННЯ:
А. про цінності В. про буття
Б. про доведення Г. про ідеї
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю
3. ТЕХНОФОБІЯ ЦЕ:
А. реалістична оцінка техніки
Б. гуманістична оцінка техніки
В. емоційно-упереджена оцінка техніки
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю
4.СТАВЛЕННЯ П.ЮРКЕВИЧА ДО РЕЛІГІЇ МАЄ ФОРМУ:
А. заперечення
Б. апології
В. критики
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю
5.“ФІЛОСОФІЯ СЕРЦЯ” Г. СКОВОРОДИ – ЦЕ ПРОБЛЕМА:
А. умов пізнання світу В. людського уявлення
Б. умов можливості людського щастя Г. чистого ідеалізму
6.ВИЗНАЧТЕ ПОНЯТТЯ:
СУБСТАНЦІЯ ЦЕ ___________________________________________________________
Інструкція. Обведіть колом літеру з правильною відповіддю
7.ТЕОРІЮ ПРИРОДНЬОГО ПРАВА РОЗРОБИВ:
А. Гельвецій В. Гердер
Б. Ламетрі Г. Локк
Інструкція. У першому стовпчику наведено перелік рівнів людської свідомості. Справа біля кожного з них напишіть літеру тестового елементу з другого стовпчика, який найкраще пасує до цієї форми. Кожен елемент із другого стовпчика можна використати один раз, або більше, або взагалі не використовувати.
8. ЗНАЙДІТЬ ВІДПОВІДНІСТЬ.
1. Індукції А. Гуссерлю
МЕТОД: 2. Редукції НАЛЕЖИТЬ: Б. Бекону
3. Герменевтичний В. Гегелю
Г. Гадамеру
Відповідь: 1___; 2____; 3____.
Інструкція. У першому стовпчику наведено прізвища авторів філософських концепцій, запропонованих вам у другому тестовому елементі. Внизу, де написано “Відповідь”, біля кожної цифри поставне літеру з другого стовпчика, яка визначає концепцію автора.