Семинар 3: Язык как знаковая система

1. Понятие о знаке. Типы знаков.

2. Язык как знаковая система особого рода.

3.Об искусственных языках.

Понятие о знаке. Структура знака. Типы знаков. Знаки-признаки, знаки-сигналы, знаки-символы, языковые знаки. Свойства языкового знака: произволъность и линейность. Основные функции знаков по отношению друг к другу: различителъная, конструктивная, классифицирующая. Основные функции знаков к объектам сознания: номинативная, дейктивная, зкспрессивная, сигнификативная, моделирующая, прагматическая.

Типологическое членение знаков. Система языка. Семиотика. Искусственные языки зсперанто, воляпюк, идо, окциденталь, интерлингва. Интерлингвистика. Отличителъные признаки искусственного языка от естественного.

Вопросы и задания:

1. Что такое знак? Какова его структура?

2. Каковы основные типы знаков?

3. Каковы основные свойства знаков?

4. Каковы основные функции и знаков по отношению друг к другу?

5. Каковы основные Функции знаков к объектам сознания?

6. В чем состоит типологическое членение знаков?

7.Какие знаки называют детерминированными и недетерминированными, безусловными и условными?

8. Что такое система языка?

9. Каким образом можно выяснить значение того или иного знака в системе?

10. Какие искусственные языки Вы можете назвать?

11. В чем состоит основное различие искусственного языка от естественного?

12.Почему искусственный язык, несмотря на логичность и разумность его системы, не может выполнять роль полифункционального языка человечества?

Литература

1. Гируцкий А.А. Введение в языкознание. М.:Тетра-Системс, 2005.-С. 5-9; 29-37; 40.

2. Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М.: Просвещение, 1979. – С. 90-91.

3. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М.: Просвещение, 1987. –– С. 95-100.

4.Лингвистический энциклопедический словарь/ гл. ред. В.Н.Ярцева.–М.:Советская энциклопедия, 1990. – 685с.

5.Емец Т.В. Тестовые задания к курсу «Введение в языкознание», Магнитогорск. 1998,С.11-14.

6. Емец Т.В. Введение в языкознание.Магнитогорск, 2006, 129с.

Семинар 4: Единицы языка и речи

1.Единицы языка и речи как объекты лингвистики.

2.Синтагматика и парадигматика в языке и речи.

Единица языка и речи. Уровни /ярусы/ языка: фонемный, морфемный, уровень слов, уровень словосочетаний, уровень предложений. Отличительные признаки уровней /ярусов/ языка. Определения единиц языка. Распределение единиц языка по уровням. Распределение каждого уровня /яруса/ по классам и подклассам. Класс фонем, класс морфем, класс слов, класс словосочетаний, класс предложений. Факторы, препятствующие увеличению количества единиц одного уровня.

Состояние языковой системы. Фонология. Грамматика. Словообразование. Лексикология.

Парадигматика и синтагматика. Определения парадигмы, синтагмы. Парадигмы образуют порядки первый, второй, третий.

Парадигматические и синтагматические отношения.

Вопросы и задания:

1. Что понимают под единицами языка и речи?

2. Что такое уровень (ярус) языка? Какие уровни (ярусы) языка Вы можете назвать?

3. Каковы отличительные признаки уровней (ярусов) языка?

4. Каким образом происходит распределение каждого уровня на классы и подклассы?

5. Как определяют (какие разделы) состояние языковой системы?

6. Что понимается под синтагматикой и парадигматикой?

7. Какие отношения называют синтагматическими, а какие парадигматическими?