Критерии оценки экзаменационных ответов по учебной дисциплине «Охрана детства»

10 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Охрана детства»;

• Понимание и использование терминологии по проблемам охраны детства;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Полное владение основными теоретическими и прикладными знаниями об основных направлениях международного права и государственной политики Республики Беларусь в области охраны и защиты детства;

• Осознанное понимании и умение применять теоретические знания в практической в практической деятельности и давать им критическую оценку;

• Умение определять причинно-следственные связи, самостоятельно делать выводы;

• Стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Проявление самостоятельности, познавательной активности, творческого отношения к учению;

• Высокий уровень эрудиции.

9 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Охрана детства»;

• Понимание и использование терминологии по проблемам охраны детства;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Полное владение основными теоретическими и прикладными знаниями об основных направлениях международного права и государственной политики Республики Беларусь в области охраны и защиты детства;

• Осознанное понимании и умение применять теоретические знания в практической в практической деятельности и давать им критическую оценку;

• Умение определять причинно-следственные связи, самостоятельно делать выводы;

• Стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Активная самостоятельная работа на семинарских занятиях, творческое отношение к выполняемым заданиям;

• Высокий уровень эрудиции, познавательной активности

8 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Охрана детства»;

• Понимание и использование терминологии по проблемам охраны детства;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Полное владение основными теоретическими и прикладными знаниями об основных направлениях международного права и государственной политики Республики Беларусь в области охраны и защиты детства;

• Умение определять причинно-следственные связи, самостоятельно делать выводы;

• Осознанное понимание учебного материала как на теоретическом так и на практическом уровне;

• Стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Проявление самостоятельности, познавательной активности, творческого отношения к учению;