4.2. Організаційно – технічні заходи

Організаційно – технічні заходи передбачають насамперед опис робочого місця, а саме санітарно-гігієнічні вимоги до параметрів робочого місця, розміщання обладнання тощо.

Робоче місце — це зона трудових дій працівника, обладнана для виконання певних операцій виробничого процесу, де взаємодіють три головні елементи праці — предмет, засоби і суб’єкт праці. На одному робочому місці можуть працювати два або кілька працівників, які виконують спільне завдання.

На робочому місці розташований персональний комп’ютер. Конструкція робочого місця користувача ПК забезпечує підтримання оптимальної робочої пози з такими ергономічними характеристиками:

• ступні ніг — на підлозі або на підставці для ніг;

• стегна — в горизонтальній площині;

• передпліччя — вертикально;

• лікті — під кутом 70–90° до вертикальної площини;

• зап’ястя зігнуті під кутом не більше 20° відносно

• горизонтальної площини;

• нахил голови — 15–20° відносно вертикальної площини.

Робоче сидіння користувача ПК має підйомно-поворотним, таким, що регулюється за висотою, кутом нахилу сидіння та спинки, за відстанню спинки до переднього краю сидіння, висотою підлокітників. Монітор та клавіатура розташовані на відстані 600 мм від очей користувача.

Також тут слід розглянути санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці, а саме відповідність нормативам рівня шуму, вібрації. Шум часто є причиною зниження рівня працездатності, підвищення рівня загальної та професійної захворюваності, частоти виробничих травм. Шум як стрес-чинник є загально біологічним подразником, який негативно впливає на всі органи і системи організму. У разі тривалого систематичного впливу шуму може виникнути патологія з переважним ураженням слуху, центральної нервової і серцево-судинної систем. Рівень шуму, що супроводжує роботу користувачів персональних комп’ютерів (зумовлений як роботою системних блоків, клавіатури, так і друкуванням на принтерах, а також зовнішніми чинниками), коливається у межах 50–65 дБА. Шум такої інтенсивності є прийнятним для виконання творчої діяльності.

Заходи особистої гігієни на робочому місці також є важливими. Розпорядок роботи цих приміщень передбачає щоденне вологе прибирання, утримання у чистоті робочого місця, наявність на робочому місці тільки необхідних для роботи засобів. На робочому місці необхідно дотримуватись вимог правил внутрішнього розпорядку, зокрема, заборонено приймати їжу, пити, курити та інше.

Також у цьому параграфі потрібно заходи безпеки під час виконання дипломної роботи. Вони є однаковими для всіх приміщень і передбачають:

• правильну організацію робочого місця та дотримання режимів

• праці та відпочинку;

• дотримання заходів електробезпеки;

• забезпечення раціонального освітлення;

• зниження рівня шуму та вібрації;

Організаційно-технічні заходи та їх додержання є дуже важливою та необхідною складовою охорони праці під час написання бакалаврської роботи.

4.3. Безпека в надзвичайних ситуаціях

Безпека в надзвичайних ситуація передбачає ознайомлення з пожежною безпекою приміщення та причинами виникнення пожеж та засобами боротьби з ними і також порядок евакуації з приміщення.

Пожежа — це неконтрольоване горіння, яке супроводжується виділенням тепла, світла, диму та інших продуктів. Горіння виникає за таких трьох умов: наявності окисника, наявності горючої речовини, наявності температури, за якої горюча речовина може самостійно горіти. Якщо немає хоча б однієї із цих умов, горіння стає неможливим. На цьому постулаті ґрунтується переважна більшість профілактичних заходів, спрямованих на відвернення пожеж.

Згідно категорій пожежонебезпечності приміщень ці приміщення відповідають категорії Д, тобто негорючі речовини та матеріали, пожежі пов’язані з горінням електроустановок.

Головними причинами виникнення пожеж та вибухів є:

• порушення пожежних норм і правил;

• порушення правил встановлення та експлуатації систем

• енергопостачання, опалення, вентиляції;

• порушення правил експлуатації електричного та газового

• обладнання;

• порушення правил зберігання пожежовибухонебезпечних

• матеріалів;

• використання відкритого вогню в заборонених місцях;

• погане знання персоналом протипожежних правил;

• необережна поведінка з вогнем.

Гасіння пожежі можливе лише за наявності засобів пожежогасіння. В приміщенні комп’ютерного класу та бібліотеки є хімічно-пінні вогнегасники.

Важливою частиною дослідження безпеки в надзвичайних ситуаціях в приміщеннях написання бакалаврської роботи є розгляд основних правил евакуації з приміщення.

Серед загальних вимог до евакуаційних шляхів та виходів необхідно відмітити, що ними можуть бути дверні отвори, якщо вони ведуть з приміщень:

• безпосередньо назовні;

• на сходовий майданчик з виходом назовні безпосередньо або

через вестибюль;

• у прохід або коридор з безпосереднім виходом назовні або на

сходовий майданчик;

• у сусідні приміщення того ж поверху, що не містять

виробництв;

• які належать за вибухопожежною та пожежною небезпекою до

категорій А, Б і В та мають безпосередній вихід назовні або на сходовий майданчик.

Для безпечної евакуації шляхи та виходи мають відповідати таким вимогам:

• евакуаційні шляхи і виходи повинні утримуватися вільними, не

захаращуватися та у разі потреби забезпечувати евакуацію всіх людей, які перебувають у приміщеннях;

• кількість та розміри евакуаційних виходів, їхні конструктивні

рішення, умови освітленості, забезпечення незадимленості, протяжність шляхів евакуації, їхнє оздоблення повинні відповідати протипожежним вимогам будівельних норм;

• у приміщенні, яке має один евакуаційний вихід, дозволяється

одночасно розміщувати не більше 50 осіб, а у разі перебування в ньому понад 50 осіб повинно бути щонайменше два виходи, які відповідають вимогам будівельних норм;

• двері на шляхах евакуації повинні відчинятися в напрямку

виходу з будівель (приміщень) і замикатися лише на внутрішні запори, які легко відмикаються.

Дослідження питань безпеки в надзвичайних ситуаціях у приміщеннях написання робіт є дуже важливим, адже саме від заходів протипожежної та проти вибухової безпеки, від їх належного дотримання залежить життя студентів.

Охорона праці під час виконання бакалаврської роботи є одним з основних елементів написання роботи поряд із одержанням та оцінкою результатів основної теми роботи. Дотримання основних постулатів охорони праці сприяє перетворенню процесу написання бакалаврської роботи на більш ефективний та зручний.