Список опублікованих праць за темою дисертації

Монографії

1. Гонтаровська Н. Б. Освітнє середовище як фактор розвитку особистості дитини : монографія / Н. Б. Гонтаровська. – Дніпропетровськ : Дніпро-VAL, 2010. – 623 с.

2. Гонтаровська Н. Б. Теоретико-практичні основи створення навчального закладу естетичного профілю : монографія / Н. Б. Гонтаровська. – К. : ІЗМН, 1999. – 177 с.

Науково-методичні та методичні посібники

3. Інноваційні технології виховання творчої особистості : метод. посіб. / за ред. Н. Б. Гонтаровської. – Дніпропетровськ : Роял-Принт, 2010. – 386 с. (авт.: 15–34; 34–43; 173–182; 257–266), рекомендовано Міністерством освіти і науки України.

4. Інноваційні технології розвитку особистості : наук.-метод. посіб. / за наук. ред. Н. Б. Гонтаровської. – Дніпропетровськ : Інновація, 2011. – 278 с. (авт.: 45–54; 187–194), рекомендовано Міністерством освіти, науки, молоді та спорту України.

Статті у наукових фахових виданнях

5. Гонтаровська Н. Б. Проблема створення освітнього середовища як фактору цілісного розвитку особистості (на матеріалі досліджень у навчально-виховному комплексі № 28 м. Дніпропетровська) / Н. Б. Гонтаровська // Наша школа. – 2000. – № 2/3. – С. 240–243.

6. Гонтаровська Н. Б. Особливості системи родинно-сімейного виховання в навчально-виховному комплексі № 28 м. Дніпропетровська / Н. Б. Гонтаровська // Вересень. – 2001. – № 1. – С. 63–69.

7. Гонтаровська Н. Б. Концепція культурологічного розвитку особистості в НВК № 28 м. Дніпропетровська / Н. Б. Гонтаровська // Мистецтво та освіта. – 2001. – № 3. – С. 36–40.

8. Гонтаровська Н. Б. Виховання творчої особистості у навчально-виховному комплексі / Н. Б. Гонтаровська // Вересень. – 2002. – № 1. – С. 54–59.

9. Гонтаровська Н. Інтеграція системи позаурочної діяльності в освітнє середовище / Н. Гонтаровська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2003. – № 1. – С. 64–68.

10. Гонтаровська Н. Б. Інтегрована система освіти. Концепція проекту Дніпропетровського національного університету та навчально-виховного комплексу № 28 / Н. Б. Гонтаровська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2003. – № 4. – С. 48–52.

11. Гонтаровська Н. Особистість як наукова проблема / Н. Гонтаровська // Вересень. – 2003. – № 4. – С. 30–36.

12. Гонтаровська Н. Б. Уявлення про сутність особистості у контексті розвитку філософської думки / Н. Б. Гонтаровська // Імідж сучасного педагога. – 2003. – № 10. – С. 23–24.

13. Гонтаровська Н. Інноваційні підходи до організації фізкультурно-оздоровчої роботи в загальноосвітніх школах / Н. Москаленко, Н. Гонтаровська // Наукові записки. Серія: Педагогіка : зб. наук. пр. – Тернопіль, 2004. – № 4. – С. 46–49.

14. Гонтаровська Н. Б. Розвиток особистості в психолого-педагогічному контексті / Н. Б. Гонтаровська // Педагогіка і психологія. – 2005. – № 1. – С. 32–41.

15. Гонтаровська Н. Б. Створення освітнього середовища як необхідна умова морально-духовного розвитку особистості / Н. Б. Гонтаровська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2005. – № 5/6. – С. 144–146.

16. Гонтаровська Н. Навчальний заклад у багаторівневому експерименті / Н. Гонтаровська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2006. – № 4. – С. 17–21.

17. Гонтаровська Н. Б. Проблема створення освітнього середовища в педагогічній теорії та практиці / Н. Б. Гонтаровська // Імідж сучасного педагога. – 2007. – № 1/2. – С. 15–19.

18. Гонтаровська Н. Б. Проблема створення освітнього середовища в педагогічній теорії та практиці (продовження) / Н. Б. Гонтаровська // Імідж сучасного педагога. – 2007. – № 3. – С. 17–19.

19. Гонтаровська Н. Б. Зв’язок і взаємодія соціалізації та індивідуалізації у формуванні середовища розвитку особистості / Н. Б. Гонтаровська // Імідж сучасного педагога. – 2007. – № 9/10. – С. 56–59.

20. Гонтаровська Н. Б. Інноваційне освітнє середовище як фактор розвитку особистості / Н. Б. Гонтаровська // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / Криворізький держ. пед. ун-т. – Кривий Ріг, 2007. – Вип. 19. – 390 с. – С. 360–371.

21. Гонтаровська Н. Б. Система заходів по формуванню знань з основ здорового способу життя у загальноосвітніх навчальних закладах / Н. В. Москаленко, Н. Б. Гонтаровська // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : зб. наук. пр. / за ред. С. С. Єрмакова. – Харків, 2008. – № 1. – С. 112–116.

22. Гонтаровська Н. Б. Особливості соціальних детермінант створення освітнього середовища на сучасному етапі розвитку суспільства / Н. Б. Гонтаровська // Наша школа. – 2008. – № 3. – С. 16–21.

23. Гонтаровська Н. Б. Принципи розробки проекту освітнього середовища навчального закладу як передумови розвитку обдарованої особистості / Н. Б. Гонтаровська // Освіта на Луганщині. – 2009. – № 2. – С. 118–124.

24. Гонтаровська Н. Б. Принципи проектування просторово-предметного компонента розвивального освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська // Педагогічний пошук. – 2009. – № 4. – С. 45–49.

25. Гонтаровська Н. Б. Інтегрований підхід у створенні освітнього середовища розвитку дитини / Н. Б. Гонтаровська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / Ін-т проблем виховання АПН України. – К., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – 600 с. – С.130–139.

26. Гонтаровська Н. Б. Комплексне діагностування розвитку особистості як основа інтегрованого медико-психолого-педагогічного підходу у створенні освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. пр. / Криворізький держ. пед. ун-т. – Кривий Ріг, 2009. – Вип. 25. – 596 с. – С. 152–163.

27. Гонтаровська Н. Б. Концептуальні засади інноваційного освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська // Педагогіка і психологія. – 2010. – № 1. – С. 75–85.

28. Гонтаровська Н. Б. Створення освітнього середовища позаурочного навчально-виховного процесу та позашкільної освіти на засадах діяльнісно-комунікативного імпрегнування / Н. Б. Гонтаровська // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика: зб. наук. пр. / Ін-тут обдарованої дитини НАПН України. – К. : ТОВ „Інформаційні системи”, 2011. – Вип. 6. – 290 с. – С. 275–284.

Публікації в інших виданнях

29. Гонтаровська Н. Б. Інноваційна педагогічна стратегія оздоровлення школярів в умовах навчання / Н. Б. Гонтаровська : зб. наук.-практ. статей / МОН України, Науково-методичний центр превентивного виховання АН України. – К. : Магістр-S, 1999. – С. 62–67.

30. Гонтаровська Н. Б. Школа здоров’я / Н. Б. Гонтаровська // Право на гідне життя : кращі практики місцевого самоврядування. – 2004. – № 3. – С. 16–18.

Статті у збірниках матеріалів конференцій

31. Гонтаровська Н. Б. Авторська модель навчально-виховного закладу нового типу як оптимальний варіант вирішення проблеми творчого розвитку особистості / Н. Б. Гонтаровська // Розвиток творчої особистості в умовах навчально-виховного комплексу : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., м. Дніпропетровськ, 1–4 квіт. 1999 р. / М-во освіти і науки України. – Дніпропетровськ, 1999. – С. 24–36.

32. Гонтаровская Н. Оздоровительная программа в школьной системе образования / Н. Гонтаровская / Здоровье : сущность, диагностика и оздоровительные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Криница Горска (Польша), 10–12 мая 1999 г. / Politechnika Radomska im. K. Pylaskie. – Radom, 2001. – C. 218–221.

33. Гонтаровська Н. Б. Організація особистістно орієнтованого виховання і навчання молодших школярів у контексті інноваційного освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : матеріали всеукр. наук.-практ. конф., м. Полтава, 23–25 квіт. 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Інститут педагогіки АПН України, Полтав. держ. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Полтава, 2001. – C. 70–72.

34. Гонтаровська Н. Б. Створення інтегрованої системи освіти / Н. Б. Гонтаровська // Грані співпраці вищої та середньої школи: реалії, пошук, перспективи : матеріали міжвиш. наук.-практ. конф., м. Дніпропетровськ, 4 квіт. 2003 р. / М-во освіти і науки України, Дніпропетр. нац. ун-т . – Дніпропетровськ, 2003. – C. 18–19.

35. Гонтаровська Н. Б. Принципи розробки проекту освітнього середовища навчального закладу як передумови розвитку обдарованої особистості / Н. Б. Гонтаровська // Обдаровані діти – інтелектуальний потенціал нації держави : матеріали наук.-практ. конф., м. Київ, 8–9 жовт. 2008 р. / АПН України, Ін-т обдар. дитини АПН України, Ін-т проблем виховання АПН України, Ін-т педагогіки АПН України. – К. 2008. – С. 14–22.

36. Гонтаровська Н. Б. Інтегрований медико-психолого-педагогічний підхід у створенні освітнього середовища розвитку дитини / Н. Б. Гонтаровська // Гімназії та ліцеї міста Дніпропетровська як моделі школи майбутнього : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м. Дніпропетровськ, 7–8 квіт. 2009 р. Асоц. „Відроджені гімназії України”, Асоц. закл. освіти з розв. твор. обдарованості „Дивосвіт”, Управління освіти та науки Дніпропетр. міськради. – Дніпропетровськ, 2009. – С. 38–58.

37. Гонтаровська Н. Б. Особистісно орієнтований підхід як основа організації освітнього середовища дитини / Н. Б. Гонтаровська // Обдаровані діти – інтелектуальний потенціал держави : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м. Севастополь, 22–23 верес. 2009 р. / АПН України, Ін-т обдар. дитини АПН України, Управління освіти і науки Севастоп. міськдержадм. – К., 2009. – C. 36–46.

38. Гонтаровська Н. Б. Комплексне діагностування розвитку особистості як основа інтегрованого медико-психолого-педагогічного підходу у створенні освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська // Інноваційні технології навчання обдарованої молоді : матеріали міждисциплінар. наук.-практ. конф., м. Київ, 2–3 груд. 2009 р. / АПН України, Ін-т обдар. дитини АПН України, Ін-т інновац. технологій і змісту освіти М-ва освіти і науки України. – К., 2009. – С. 61–72.

39. Гонтаровська Н. Б. Організаційно-менеджерський підхід до проектування освітнього середовища розвитку особистості дитини / Н. Б. Гонтаровська // Обдарованість як проблема сучасної освіти України : матеріали всеукр. наук.-практ. конф., м. Кривий Ріг, 14–15 квіт. 2010 р. / НАПН України, Ін-т обдар. дитини, Криворіз. навч.-метод. комплекс НМетАУ. – К., 2010. – С. 16–29.