- •080100 – Экономика
- •Бакалавр
- •Составитель ____________________ л.А.Свиридова
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Требования к результатам освоения дисциплины
- •3 Лабораторные занятия
- •Тема 1.1 Бухгалтерские системы учета
- •Тема 2.1 Анализ экономических показателей деятельности предприятия
- •Тема 1.2 Программы автоматизации бухгалтерского учета
- •Тема 2.2 Анализ финансового состояния предприятия
- •Тема 3.1 Справочно-правовые информационные системы
- •Тема 4.1 Обзор средств электронной коммуникации
- •Тема 4.2 Основы компьютерной безопасности
- •Тема 5.1 Электронные коммуникации в профессиональной деятельности
- •Тема 5.2 Информационные технологии при взаимодействии налогоплательщика с внешними пользователями информации
- •4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •6 Контрольные вопросы для экзамена в шестом семестре по дисциплине:
- •6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •6.3 Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •6.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •6.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •7 Реализация компетенций
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Преподавание дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки бакалавров направления «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Основная цель изучения дисциплины - овладение теоретическими знаниями и практическими навыками в области информационных технологий, применяемых в профессиональной деятельности экономистов и бухгалтеров.
Основной задачей изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» является реализация требований, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика при получении степени бакалавра по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
В настоящее время информационные технологии получили широкое распространение, именно поэтому подготовка квалифицированных кадров в немалой степени определяется умениями использовать их в профессиональной деятельности.
Бакалавр, профилирующийся в области бухгалтерского учета, анализа и аудита должен знать о существующих современных информационных технологиях и уметь использовать их для автоматизированной обработки учетных задач, связанных с отражением информации о результатах финансово-хозяйственной деятельности, для взаимодействия со структурными подразделениями своего предприятия, для участия в форумах проводимых профессиональным сообществом.
В ходе изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» ставятся следующие задачи:
- изучить бухгалтерские системы учета, историю их развития, классификацию и критерии выбора;
- исследовать российский рынок программ автоматизации бухгалтерского учета;
- рассмотреть варианты проведения анализа экономических показателей и финансового состояния предприятия с помощью информационных технологий;
- изучить информационно-правовое обеспечение деятельности бухгалтера;
- рассмотреть электронные коммуникации в практической деятельности бухгалтера;
- рассмотреть варианты предоставления отчетности в электронном виде;
- проанализировать порядок работы налоговых органов, Пенсионного фонда и Фонда социального страхования с налогоплательщиками;
- изучить основы компьютерной безопасности и защиты информации.
2 Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
- информационные технологии в экономике;
- систему методических приемов и способов ведения бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской отчетности в условиях автоматизированного рабочего места бухгалтера;
- современное состояние и развитие компьютерной техники и программного обеспечения;
- справочные правовые информационные системы в бухгалтерском и налоговом учете, аудите и анализе;
- нормы и стандарты российского учета и отчетности и использовать их в системе электронной обработки данных.
Уметь:
- выбрать и использовать технические средства для автоматизации рабочего места;
- использовать необходимые в учетном процессе бухгалтерские системы учета;
- пользоваться справочными правовыми информационными системами;
- работать в программах, предлагаемых ИФНС, ПФР, ФСС;
- сформировать и отправить бухгалтерскую и налоговую отчетность.
Приобрести опыт:
- оценки достоверности данных бухгалтерского учета и отчетности, сформированной на базе ПК;
- проведения анализа и аудита в компьютерной среде;
- эффективной организации автоматизированного рабочего места с учетом специфики и объемов деятельности экономического субъекта.
