- •080100 – Экономика
- •Бакалавр
- •Составитель ____________________ л.А.Свиридова
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Требования к результатам освоения дисциплины
- •3 Лабораторные занятия
- •Тема 1.1 Бухгалтерские системы учета
- •Тема 2.1 Анализ экономических показателей деятельности предприятия
- •Тема 1.2 Программы автоматизации бухгалтерского учета
- •Тема 2.2 Анализ финансового состояния предприятия
- •Тема 3.1 Справочно-правовые информационные системы
- •Тема 4.1 Обзор средств электронной коммуникации
- •Тема 4.2 Основы компьютерной безопасности
- •Тема 5.1 Электронные коммуникации в профессиональной деятельности
- •Тема 5.2 Информационные технологии при взаимодействии налогоплательщика с внешними пользователями информации
- •4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •6 Контрольные вопросы для экзамена в шестом семестре по дисциплине:
- •6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •6.3 Периодическая литература
- •Интернет-ресурсы
- •6.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •6.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •7 Реализация компетенций
6.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
1. Прикладной программный продукт «1С:Предприятие»
2. Программа «Налогоплательщик-ЮЛ»
3. Программа «Spu_orb»
4. Программа «Outlook Express»
5. Программа «СБИС ++»
6. Программа «Спринтер»
7. Программа «Консультант Плюс»
8. Программа «Гарант»
7 Реализация компетенций
В совокупности с другими дисциплинами естественнонаучного цикла дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» направлена на формирование следующих компетенций, которые должны быть решены при изучении дисциплины:
Содержание компетенции |
Реализация компетенции |
Общекультурные (ОК): |
|
-владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); |
Студент успешно самостоятельно справляется с поставленной задачей, выполняет полученное задание вдумчиво, решает сложные моменты, возникающие при его выполнении |
-способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); |
Студент может без особого труда сформулировать основные итоги выполненного задания |
-способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12); |
|
-владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способности работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); |
|
профессиональные (ПК): |
|
-способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); |
|
-способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); |
|
-способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); |
|
-способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4) |
|
-способность выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обоснования полученных результатов (ПК-5); |
|
-способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10); |
|
-использование современных технических средств и информационных технологий для решения коммуникативных задач (ПК-12). |
|
дополнительные профессиональные компетенции |
|
-способность комплексно анализировать результаты хозяйственной деятельности организаций, выделять проблемы и оценивать в каком порядке их нужно решать (ПКП-2); |
|
-умеет находить необходимую информацию в различных дисциплинах для решения многосторонних или сложных проблем; оценивать возможность альтернативных решений и понимать роль профессионального суждения в их принятии (ПКР-5). |
|
