2.Требования к уровню освоения дисциплины

Дисциплина «Инновационный менеджмент» является федеральным компонентом в структуре специальных дисциплин учебного цикла по подготовке специалистов менеджеров организации.

В процессе изучения данной дисциплины студенты должны приобрести теоретические, методологические и эмпирические знания в области инноватики, управления научно-техническим прогрессом, организации, финансирования, управления рисками в инновационной деятельности.

Студент должен:

- иметь системное представление о состоянии и тенденциях инновационного развития отечественной и мировой экономики;

- понимать многообразие инновационной деятельности, инновационных процессов, инновационных стратегий в современном мире, их связь с другими процессами общества.

Знать: теоретические основы и закономерности функционирования инновационной экономики; принципы принятия и реализации инновационных решений, современные методы диагностики инновационного развития систем получения обобщенных характеристик, агрегирования информации и ее обработки.

На базе знания теоретических основ дисциплины студенты должны выработать практические навыки и приемы обоснования и принятия решений в различных областях инновационной деятельности.

Уметь:

• определять тенденции развития НТП в конкретных секторах экономики;

• разрабатывать концепцию инновационного развития организации;

• организовать управление развитием предприятия;

• разрабатывать и обосновывать варианты проекта внедрения нововведений;

• проводить экспертизу инновационных проектов и осуществлять их выбор к реализации;

• разрабатывать программы нововведений и составлять планы их реализации;

• анализировать, оценивать и формировать благоприятный инновационный потенциал и инновационный климат организации;

• использовать методы стимулирования инновационной активности организаций, отраслей, регионов.

Студенты должны владеть практическими приемами обоснования инновационных решений в условиях неопределенности и риска.

3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	очная	очно-заочная	заочная	заочная (второе высшее)
№№ семестров	7, 8	9	7-8	8-9
Аудиторные занятия - лекции - практические и семинарские занятия - лабораторные	72 38 34 –	27 27 – –	24 24 – –	26 26 - –
Самостоятельная работа	92	137	140	132
Всего часов на дисциплину	164	164	164	164
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, №№ семестров)				Курсовая работа (9)
Виды промежуточного контроля (экз., зачет, №№ семестра)	Зачет(7) Экзамен(8)	Экзамен(9)	Экзамен(8)	Экзамен(9)