- •Физкультминутки………...….………………………………………….....11
- •Уровень физической подготовленности (итоговый контроль) 1 четверть
- •Входная проверочная работа
- •Самоконтроль
- •Тестирование Лёгкая атлетика
- •Физкультминутка (сидя на стуле)
- •Физкультминутка (стоя)
- •Специальные упражнения для глаз
- •Уровень физической подготовленности (итоговый контроль)
- •Тестирование Гимнастика и Шорт-трек
- •Итоговая проверочная работа
- •Тема: «Значение двигательной активности для здоровья человека»
- •Тема: «Личная гигиена и здоровья»
- •Тема: «Первая помощь при травмах»
- •Тема: «Здоровый образ жизни»
- •Запиши свои лучшие достижения за 6 класс:
- •Молодец!
- •Задания на каникулы
- •Приложение
- •Рефлексивное эссе по итогам четверти
- •Рефлексивное эссе по итогам года Что делал? Что получилось? Что будешь делать?
Итоговая проверочная работа
В каких спортивных играх ты участвовал(а) в течение учебного года? (закрась правую часть мяча)
Какую спортивную секцию ты посещал(а) в течение учебного года? (закрась левую часть мяча)
Если ты посещаешь спортивную секцию, которая не указана в таблице, то напиши её название в пустых строках.
Следил ли ты за изменением пульса (напиши «да» или «нет»)
-
№
Спортивные игры
Пульс
1
Весёлые старты
2
Пионербол
3
Футбол
4
Настольный теннис
5
Большой теннис
6
Баскетбол
7
Волейбол
8
Лёгкая атлетика
9
Плавание
10
Гимнастика
Количество баллов
17
Тема: «Значение двигательной активности для здоровья человека»
Выбери один правильный ответ.
Двигательная активность — это:
а) ежедневная система физической тренировки организма;
б) периодические физические нагрузки на опорно-двигательный аппарат;
в) сумма движений, выполняемых человеком в процессе своей жизнедеятельности.
Ответ:
Основными составляющими тренированности организма человека являются:
а) сила, ловкость, умение выдерживать различные нагрузки, высокая работоспособность;
б) сердечно-дыхательная выносливость, мышечная сила и выносливость, скоростные качества, гибкость;
в) выносливость опорно-двигательного аппарата, своевременная реакция центральной нервной системы на изменение физических нагрузок, гибкость и ловкость.
Ответ:
18
Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:
а) с внешним сопротивлением и с преодолением веса собственного тела;
б) связанные с выполнением наклонов, махов и прыжков;
в) требующие высокой скорости при перемещении и преодолении препятствий.
Ответ:
Основными средствами развития быстроты являются:
а) упражнения с внешним сопротивлением (резиновые амортизаторы, эспандеры и т. п.);
б) гимнастические упражнения (отжимания на руках, подъем переворотом, лазанье по канату и т. п.)
в) упражнения, требующие энергичных двигательных реакций, высокой скорости и частоты выполнения движений.
Ответ:
Для развития гибкости наиболее полезны упражнения:
а) основанные на выполнении разнообразных движений: сгибаний-разгибаний, наклонов и поворотов, вращений и махов;
б) с внешним сопротивлением;
в) связанные с перемещением тела в единоборствах и спортивных играх. Ответ:
Количество баллов_____________________
19
