- •Семейное право
- •Содержание
- •Введение
- •Методические указания преподавателям
- •Любую деловую игру можно условно разбить на три этапа
- •Подготовка к деловой игре
- •Второй этап игры – основной
- •Формы самостоятельной работы:
- •Разбор деловой игры и подведение итогов
- •Методические указания студентам
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы, реферата, доклада
- •Тематика рефератов, докладов, сообщений
- •Планы семинарских/практических занятий Учебная и научная литература ко всем темам
- •Занятие №1 Тема: понятие и предмет семейного права
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Задания
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №3 Тема: семейные правоотношения
- •Занятие №4 Тема: осуществление и правовая охрана субъективных семейных прав
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №6 Тема: личные неимущественные правоотношения супругов. Законный режим имущества супругов
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №7 Тема: договорный режим имущества супругов
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 8 Тема: алиментные правоотношения супругов и бывших супругов
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Занятие №10 Тема: прекращение брака
- •Нормативный правовой материал
- •Материалы высших судебных инстанций
- •Литература
- •Занятие №11 Тема: признание брака недействительным
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №13 Тема: права и обязанности родителей и детей
- •Нормативный правовой материал
- •Материалы высших судебных инстанций
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №14 Тема: алиментные правоотношения родителей и детей
- •Нормативный правовой материал
- •Материалы высших судебных инстанций
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Занятие №16 Тема: порядок уплаты и взыскания алиментов
- •Задание
- •Нормативный правовой материал
- •Материалы высших судебных инстанций
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №17 Тема: формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Нормативные правовые акты
- •Материалы высших судебных инстанций
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие №18 Тема: опека и попечительство. Приемная и патронатная семья
- •Нормативный правовой материал
- •Литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы студентов и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
Занятие №7 Тема: договорный режим имущества супругов
1. Понятие и форма брачного договора
2. Содержание брачного договора
3. Изменение и расторжение брачного договора
4. Признание брачного договора недействительным
5. Ответственность супругов по долгам
Задачи
1. Савинова и Комов решили вступить в брак. Но еще до вступления в брак по совету друзей они решили заключить брачный договор. В договоре они определили имущественные права и обязанности супругов и ограничили срок действия договора тремя годами. Договор был удостоверен руководителем по месту работы Савиновой и заверен печатью этой организации. Через 2 года Савинова узнала, что брачный договор подлежит нотариальному оформлению и что может быть заключен на неопределенный срок. Она предложила мужу расторгнуть прежний брачный договор и заключить новый без указания срока. Однако муж заявил, что к нотариальному удостоверению сделки приравнивается удостоверение руководителя по месту работы и что брачный договор всегда носит только срочный характер.
Оцените доводы и дайте правильный ответ.
2. Супруги Климовы решили заключить брачный договор. В качестве одного из его условий они указали, что отказываются от предоставления материального содержания друг другу в случае нетрудоспособности и нуждаемости. Они также указали, что при необходимости раздела общей совместной собственности супругов, жене будет принадлежать 3/4 доли, а мужу 1/4 доля в имуществе. Нотариус отказался удостоверить брачный договор с такими условиями.
Оцените отказ нотариуса.
Вопросы: что может быть предусмотрено в брачном договоре? Какие условия не могут быть включены в брачный договор?
3. Несовершеннолетней Коровиной был снижен брачный возраст в установленном порядке. Заключив брак с Воробъевым, они спустя какое-то время заключили брачный договор. Узнав об этом, родители Коровиной обратились в суд с требованием о признании брачного договора недействительным, поскольку он заключен без их согласия.
Вопросы: требуется ли согласие родителей несовершеннолетнего супруга? Подлежит ли судебному рассмотрению заявление родителей Коровиной? Может ли брачный договор признаваться недействительным?
4. Захарова после рождения сына в сентябре 2013 г. дала согласие на развод. Брак был расторгнут. В ноябре 2013 г. она обратилась в суд с требованием о взыскании с Захарова алиментов на свое содержание и на содержание ребенка, мотивируя это тем, что хотя она и работает, но половину своей зарплаты тратит на няню. Захаров возражал против требования бывшей жены, объясняя это тем, что в браке они жили всего две недели.
Подлежат ли требования Захаровой удовлетворению?
5. Анисимовы состояли в браке с 1978г. В сентябре 2010г. прекратили семейные отношения, а в августе 2012 г. расторгли брак. В мае 2014г. Анисимова достигла пенсионного возраста, получает минимальную пенсию из-за отсутствия необходимого стажа. Анисимова обратилась к адвокату с вопросом о том, может ли она требовать алименты от бывшего мужа, который еще работает и получает заработную плату в размере 25 000 рублей.
Дайте обоснованную консультацию.
6. В 2012г. супруги Жарковы расторгли брак, в котором прожили семь месяцев. В апреле 2013г. Жаркова получила тяжелую бытовую травму и была признана инвалидом 3 группы. Ей была назначена пенсия в 8000 рублей, поэтому она обратилась в суд с требованием о взыскании с бывшего мужа средств на свое содержание. В судебном заседании Жарков заявил, что он как молодой специалист получает всего 10500 рублей, снимает квартиру за 4 000 рублей в месяц и фактически не имеет возможности содержать бывшую жену. Он также отметил, что бывшая супруга вела себя в браке недостойно (поздно возвращалась с работы, часто в алкогольном опьянении, сквернословила), в связи с чем по его инициативе брак и был расторгнут.
Решите дело.
7. Супруги Березины заключили брачный договор, предусмотрев в нем, что жена работать не будет, а будет вести домашнее хозяйство. В случае же развода Березин будет ей выплачивать на содержание в течение 5 лет после развода ежемесячно по 15 000 рублей. В 2013 г. их брак был расторгнут. Березин обратился к юристу с просьбой объяснить ему, должен ли он выплачивать бывшей жене по 15000 рублей ежемесячно, указав, что его доходы резко сократились, в результате недобросовестных действий партнера по бизнесу, и он не в состоянии выполнить условие брачного договора. Юрист объяснил Березину, что подобные обстоятельства тот должен был предвидеть в момент заключения брачного договора, сейчас ему ничем нельзя помочь, он должен выполнять условия брачного договора.
Оцените объяснение юриста.
