- •Тема: «интенсивная терапия и реанимация в педиатрии» часть II
- •I. Актуальность темы
- •II. Цель занятия
- •III. Задачи
- •IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
- •V. Рекомендуемая литература
- •VI. Вопросы для самоподготовки
- •VII. Учебный материал
- •Острая дыхательная недостаточность (одн)
- •Респираторный дистресс-синдром (рдс)
- •Острая недостаточность кровообращения (онк)
- •Острая сердечная недостаточность (осн)
- •Улучшение сократимости миокарда за счет коррекции метаболических нарушений:
- •Уменьшение притока крови к сердцу – борьба с преднагрузкой:
- •Борьба с постнагрузкой:
- •Острая сосудистая недостаточность (осн)
- •VIII. Самостоятельная работа студентов
- •Клинические задачи
V. Рекомендуемая литература
Учебники по патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.
Учебники по неонатологии, пропедевтике детских болезней, педиатрии для студентов медицинских ВУЗов.
Рекомендуемая литература по теме занятия
Основная литература
Долина, О.А. Анестезиология и реаниматология. / О.А. Долина. — М., 2009. — 576с.
Михельсон, В.А. Детская анестезиология и реаниматология / В.А Михельсон, В.А. Гребенников //Москва. «Медицина» 2001. — 360 с.
Дополнительная литература
Моррей, Дж.П. Интенсивная терапия в педиатрии. /Дж.П. Моррей― М. «Медицина» 1995г., в 2 томах. – 460 с.
Малышев, В.Д. Интенсивная терапия. Реанимация. Первая помощь /. Учебное пособие. Под ред. В.Д. Малышева. - М.: Медицина. - 2000. - 464 с. ил.
Цыбулькин, Э.К. Неотложная помощь в педиатрии/ Э.К. Цыбулькин ―Ленинград.1987г. – С.30-44.
Морган-мл., Дж. Эдвард Клиническая анестезиология/ Дж. Эдвард Морган-мл. Мэгид С.Михаил. ― М., 2006. ―Т. 3. – с.141-143
Долецкий, С.Я. Диагностика и лечение неотложных состояний у детей /. С.Я. Долецкий. В.В. Гаврюшов. ― М., «Медицина».1977, ―680 с.
Сафар, П. Сердечно-легочная и церебральная реанимация /. П. Сафар, Н. Бичер. ―М.,«Медицина», 1997 г.
Иванов, Г.Г. Интенсивная терапия и сердечно-легочная реанимация при внезапном прекращении эффективной сердечной деятельности./ Г.Г. Иванов, В.А.Востриков //Анест. и реаниматол. – №5 1995г. – С.70-80.
Штайнигер, У. Неотложные состояния у детей / Штайнигер, К.Э. Мюлендаль. Пер с нем. ―Минск. 1996г. – С.413-425
Баскет, П. Новые аспекты сердечно-легочной реанимации./ П. Баскет /Актуальные вопросы анестезиологии и реаниматологии. 10 Всемирный конгресс анестезиологов (пер. с англ.). Архангельск, 1993. — С. 260-261.
Интернет-ресурсы.
VI. Вопросы для самоподготовки
Вопросы по базисным знаниям
Анатомо-физиологические особенности новорожденного.
Анатомо-физиологические особенности детского возраста
Острая дыхательная недостаточность. Этиология. Патогенез. Классификация Клиника. Диагностика.
РДС. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика.
Острая сердечная недостаточность. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика.
Шок (анафилактический, гиповолемический, токсико-инфекционный). Причины. Патогенез. Клиника. Диагностика.
Вопросы по данной теме
Показания и цели проведения интенсивной терапии у детей.
Методы интенсивной терапии, применяемые у детей.
Морфологические и функциональные особенности детского организма, их роль в этиологии и патогенезе критических состояний. Особенности обследования в педиатрической практике.
ОДН у детей. Респираторный дистресс-синдром новорожденных
Интенсивная терапия острой недостаточности кровообращения у детей. Особенности инфузионной и трансфузионной терапии в педиатрии.
Интенсивная терапия гипертермического и судорожного синдрома
Темы УИРС
Особенности проведения мониторинга у детей в интенсивной терапии.
Токсическое действие кислорода.
Инвазивные методы контроля функции сердечно-сосудистой системы.
Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов
Компьютерная база данных
Задачи, тестовый контроль
Тематические больные
Банк заданий для самостоятельной работы студентов
