- •В.Я. Жарков енергозбережеНня та використання поновлювальних джерел енергії Методичні вказівки до практичних занять
- •© Таврійсьий державний агротехнологічний університет,
- •Економія електроенергії в побуті
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклади рішення Приклад 1
- •Рішення:
- •Рішення:
- •Приклад 2
- •Рішення:
- •Приклад 3
- •Контрольні питання тестового контролю
- •Практичне заняття №2 визначення втрат ЕлектроеНергії в леп Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклад рішення
- •Рішення:
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №3 Визначення втрат енергії в трансформаторах Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклад рішення
- •Рішення:
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №4 Оплата електроенергії за різними тарифами Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклад рішення
- •Рішення:
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №5 розрахунок основних параметрів вІтроенергоустановок Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення
- •Завдання для практичного заняття
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №6 розрахунок основних параметрів Біогазових установок Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення:
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклад рішення
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №7 Розрахунок плоского сонячного колектора Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення:
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклад рішення
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття №8 акумулятори теплової енергії Навчальна мета:
- •Програма роботи:
- •Основні теоретичні положення
- •Завдання для практичного заняття
- •Приклади рішення
- •Рішення:
- •Контрольні питання
- •Теплові насоси
- •9.1 Принцип дії і класифікація теплових насосів
- •13.2 Конструкції теплових насосів
- •9.3 Джерела теплоти тн
- •9.4 Методи розрахунку тн
- •9.5 Завдання для практичного заняття
- •9.6 Приклад рішення
- •Контрольні питання
- •Рекомендована література
- •Геотермальна енергія
- •10.1 Теоретичні відомості
- •10.1 Виникнення геотермальної теплоти
- •10.1.2 Використання геотермальних ресурсів
- •10.2 Методика розрахунку
- •10.2.1 Сухі скельні породи
- •Приклад рішення Завдання
- •Рішення
- •10.2.2 Природні водоносні пласти
- •Приклад
- •Рішення
- •Контрольні питання
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Орієнтовна тематика рефератів
- •Законодавчі акти з енергозбереження
- •Рекомендована література
- •Твайделл Дж. Возобновляемые источники энергии/ Дж. Твайделл, а. Уэйр. Пер. С англ.- м.: Энергоатомиздат, 1990.- 392 с.
Контрольні питання
Як розрахувати втрати електроенергії в ЛЕП?
Як втрати електроенергії в ЛЕП залежать від її довжини?
Як втрати електроенергії в ЛЕП залежать від її номінальної напруги?
Що являє собою добовий графік навантаження (ДГН)?
Як визначити економічний переріз проводу для ЛЕП з заданим навантаженням і напругою?
Як визначити струм в лінії при відомій активній потужності, що споживається?
Що таке коефіцієнт потужності?
Який фізичний смисл має коефіцієнт потужності?
Як втрати електроенергії в ЛЕП залежать від cos?
Що практично дає підвищення cos різним учасникам процесу виробництва, розподілу і споживання електроенергії, а саме: генеруючім компаніям, державним магістральним мережам, обленерго і споживачам?
Як визначити річну економії електроенергії при використанні заходів щодо її економії?
Від чого залежить пропускна спроможність електричних мереж?
З якою метою переводять ЛЕП на більші номінальні напруги?
Список використаних джерел
Будзко И.А., Зуль Н.М. Электроснабжение сельского хозяйства.-М.: Агропромиздат, 1990.- 496 с.
Правила устройства электроустановок/ Минэнерго СССР. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Энергоатомиздат, 1986. - 648 с.
Жарков В.Я. Система заземлення і захисні заходи електробезпеки в електромережах 0,38 кВ. Правила з коментаріями: Нормативно-методичний посібник/ В.Я. Жарков, А.А. Катюха, І.В. Кізім.- Мелітополь: ТДАТУ, 2009.- С. 4-61.
Практичне заняття №3 Визначення втрат енергії в трансформаторах Навчальна мета:
Засвоєння методики визначення втрат електроенергії в трансформаторах та оптимізації їх завантаження
Програма роботи:
Визначити річні втрати електроенергії в трансформаторі.
Визначити коефіцієнт завантаження, що відповідає максимальному ККД трансформатора.
Побудувати криві зміни приведених втрат потужності Р в залежності від сумарної потужності ТП.
Визначити інтервали економічної роботи трьохтрансформаторної підстанції (1, 2 або 3 трансформатори) з точки зору мінімізації втрат енергії.
Після побудови графіків уточнити критичні значення потужностей Sк1 і Sк2 за формулами і відповідні їм коефіцієнти завантаження kз1 і kз2.
Основні теоретичні положення
1) Річні втрати електроенергії в трансформаторі визначаються за формулою
, (1)
де Рм.н, Рст- номінальні втрати в «міді» і в сталі відповідно. Додаток П19, кВт [3];
kз – коефіцієнт завантаження трансформатора.
- час максимальних втрат, год.
2) Час максимальних втрат визначається приблизно по кривій на с.80 [3] або за формулою [1,3]
. (2)
3) Втрати електроенергії у відсотках визначаються за формулою:
, (3)
де Wр - річна кількість електроенергії, передана трансформаторами.
4) Річна кількість електроенергії, передана трансформатором, визначаються за формулою
. (4)
5) Максимальний ККД буде при умові
. (5)
6) Зведені втрати в трансформаторах багатотрансформаторної ТП визначаються за формулою:
, (6)
де
- сумарна потужність ТП,
кВ·А;
Sн - номінальна потужність 1-го трансформатора, кВ·А;
n - кількість працюючих трансформаторів, шт.
7) Для мінімізації втрат вибирається оптимальний режим роботи трансформаторів. Для n трансформаторів однакової потужності
. (7)
