3.4. Література для дипломних робіт з технології освітньої галузі “Основи здоров’я”

1. Апанасенко Г.Л., Попова Л.А. Медицинская валеология / Серия «Гиппократ». – Ростов-н-Дону: Феникс, 2000.

2. Богданова, Г. Підготовка вчителів до формування в учнів життєвих навичок / Г. Богданова // Здоров’я та фізич. культура. -2007.-№ 9. - с. 6-7.

3. Борисенко А. Організація і методика проведення фізкультурних хвилинок і фізкультурних пауз з учнями початкових класів // Фізичне виховання в школі. – 2002. - №3.

4. Васильков В.А. Формирование ценности здоров’я и здорового образа жизнедеятельности учащихся. – Ханты-Мансийск, 2003.

5. Ващенко О., Єрмолова В.М. та ін. Фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі навчального дня молодшого школяра. – Кам'янець-Подільський: Абетка, 2003.

6. Ващенко О., Свириденко С. Організація здоровязберігаючої діяльності початкової школи // Початкова освіта – Т.334, №46. – 2005. - с.2-4.

7. Вишневский В.А. Здоровьезбережение в школе. – М.: Теория и практика физической культуры, 2002.

8. Дубогай О.Д. Фізкультура як складова здоровя та успішного навчання дитини. К.: Видавничий дім «Шкільний світ». 2006.

9. Кобилянський В. Спортивні та оздоровчі заходи в школі // Фізичне виховання в школі. – 2001. - №1.

10. Ковалько В.И. Здоровьезберегающие технологии в начальной школе (1 – 4 классы). – М.: ВАКО, 2004.

11. Ковалько В.И. Младшие школьники на уроке: 1000 развивающих игр, упражнений, физкультминуток (1 – 4 кл.). - М.: Эксмо-Прес, 2007.

12. Концепція неперервної валеологічної освіти. Проект. – К.: МП «Полімед», 1994.

13. Концепція формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді (наказ МОН України №605 від 21.07.2004р.).

14. Корнієнко С.М. Весела перерва 1 – 4 класи: Навчально-методичний посібник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 80с.

15. Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Демин А.К. Руководство по гигикне и охране здоров’я школьников. – М.: Российская ассоциация общественного здоровья, 2000.

16. Малашенко М. Нетрадиційні підходи до фізичного виховання молодших школярів. // Освіта і здоров’я /Матеріали Всеукраїнської Науково-методичної конференції 18—19 квітня 2006 року. / Під редакцією професора Рудякова О.М. / С.: мсп «Ната», 2006 — 248 с.

17. Методические рекомендации: Здоровьязберегающие технологии в общеобразовательной школе / Под ред. М.М. Безруких, В.Д. Сонькина. – М.: Триада-фарм, 2002.

18. Національна програма «Репродуктивне здоров’я» 2001 – 2005рр. (затверджено Указом Президента України від 26.03.2001р. № 203).

19. Никифоров Г.С. Психология здоровья. – СПб.: Речь, 2002.

20. Овчиннікова Н., Нестерова М., Сосіна В. Сучасні засоби занять оздоровчої спрямованості // Фізичне виховання в школі. – 2001. - №4.

21. Педагогика и психология здоров’я / под. ред.. Н.К. Смирнова. – М.: АРКТИ, 2003.

22. Подтереба С. Формування у дітей та молоді культури здоров’я засобами позашкільної освіти. // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. - №5.

23. Приказки та афоризми про здоров’я // Позакласний час. – 2001. - №26.

24. Савченко О.Я. Реалізація оздоровчої функції школи // Директор, ліцею, гімназії. – 2002. - №4.

25. Севрук А.І. Здоров’язберігаючий урок/ А.І. Севрук, Е.А. Юніна// Шкільні технології.-2004.- №2.-С.200-207

26. Сисоєнко Н., Свиридова О. Здоровя дитини та організація шкільного життя // Початкова освіта. – 2004. - №19, травень. – с.8-13.

27. Смирнов Н.К. Здоровьезберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003.

28. Указ Президента України від 15.03. 2002р. №258 «Про невідкладні додаткові заходи щодо зміцнення моральності у суспільстві та утвердження здорового способу життя».

29. Шахненко В. Азбука здоров’я молодшого школяра. – К.: Магістр – S, 1998. -171 с.

30. Шевченко Т., Следюк Г. Циферблат жизни. Упражнения для воспитательного часа // Шкільний світ. – 2003. - №46-47.

31. Ющенко Т.Г. Урок: «Поняття про здоров’я та хворобу людини» // Основи здоров’я та фізична культура. – 2005.- №2, с. 22-25.