- •Направление подготовки : 080200 Менеджмент Профиль подготовки : Управление человеческими ресурсами
- •Цель и задачи дисциплины.
- •1.1. Цель дисциплины.
- •Задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •2.1. Уровень освоения дисциплины.
- •4.1. Тематическое содержание дисциплины.
- •Тема 1. Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента как научной дисциплины.
- •Тема 2. Культура в сравнительном менеджменте. Классификация деловых культур.
- •2.2. Связь с предшествующими дисциплинами.
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы (час)
- •4. Содержание дисциплины.
- •Тема 3. Национальная культура и стили руководства, мотивация и коммуникация в сравнительном менеджменте.
- •Тема 4. Институциональный подход в сравнительном менеджменте.
- •Тема 5. Менеджмент в сша.
- •Тема 6. Менеджмент в Европе (Швеция, Великобритания, фрг, Франция, Швейцария, Финляндия, Норвегия).
- •Тема 7. Менеджмент в Азии (Япония, Китай, Корея).
- •4.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.3. Тематика практических занятий (семинаров)
- •6.1. Основная литература.
- •6.2. Дополнительная литература
- •8. Глоссарий.
- •Раздел X. Схемы
2.2. Связь с предшествующими дисциплинами.
Менеджмент, Маркетинг, Управление персоналом, Экономическая теория.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы (час)
Вид учебной работы |
Всего часов |
Разделение по семестрам в часах |
|||
семестр |
|||||
I |
II |
III |
и др. |
||
Общая трудоемкость дисциплины |
140 |
50 |
90 |
|
|
Аудиторные занятия |
22 |
10 |
12 |
|
|
Лекции (Л) |
10 |
10 |
|
|
|
практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) и (или) другие виды аудиторных занятий |
12 |
|
12 |
|
|
Самостоятельная работа (СРС) |
118 |
40 |
78 |
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
|
|
|
|
|
(указывается объем работы в соответствии с ГОС и учебным планом) |
|
|
|
|
|
4. Содержание дисциплины.
4.1. Тематическое содержание дисциплины.
Тема 1. Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента как научной дисциплины.
Сравнительный менеджмент как учебная дисциплина. Социально-экономический, экологический подходы в сравнительном менеджменте. Предмет дисциплины «Сравнительный менеджмент», ее актуальность и сферы исследования. Связь дисциплины «Сравнительный менеджмент» с другими дисциплинами. Историческое развитие международного бизнеса и становление сравнительного менеджмента. Черты и основные последствия для развития международного бизнеса: эры коммерции, эры экспансии, эры концессий, эры национальных государств. Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента в России. Использование зарубежных теорий менеджмента и управленческих технологий в России в связи с радикальными социально-экономическими преобразованиями: копирование и адаптация зарубежных теорий менеджмента.
Тема 2. Культура в сравнительном менеджменте. Классификация деловых культур.
Теория культуры. Функции культуры: адаптивная, коммуникативная, интегративная, социальная. Основные черты культуры. Подходы в теоретическом исследовании культуры в сравнительном менеджменте: универсальный подход (теория Дж. Мердока), системный подход (модель П.Р. Харриса и Р.Т. Морана, Т.Н. Гледвина и В. Терпстра), ценностный подход (теория Дж. Рокича), теория внутреннего содержания личности.
Классификация деловых культур. Исследования Г. Хофстеде. Измерение культуры Ф. Тромпенаарсом. Кластеризация, конвергенция и дивергенция культур. Факторы времени и окружающей среды в культуре.
