Тема 7. Менеджмент в Азии (Япония, Китай, Корея).

Раздел дисциплины

Всего

Количество часов

Самостоя- тельная работа

Аудиторные занятия

Лекции

Семинары

Лабораторный практикум

Тема 1. Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента как научной дисциплины.

11

10

1

Тема 2. Культура в сравнительном менеджменте. Классификация деловых культур.

18

15

1

2

Тема 3. Национальная культура и стили руководства, мотивация и коммуникация в сравнительном менеджменте.

22

18

2

2

Тема 4. Институциональный подход в сравнительном менеджменте.

18

15

1

2

Тема 5. Менеджмент в США.

23

20

1

2

Тема 6. Менеджмент в Европе (Швеция, Великобритания, ФРГ, Франция, Швейцария, Финляндия, Норвегия).

24

20

2

2

Тема 7. Менеджмент в Азии (Япония, Китай, Корея).

24

20

2

2

Итого

140

118

10

12

0

Номер зантия

Номер

раздела

или темы

Наименование и краткое содержание практических занятий

Характер занятий и цель

Кол-во часов

1.

2

Культура в сравнительном менед-жменте. Классификация деловых культур

1. Понятие культуры в сравнительном менеджменте.

2. Направления теоретического исследования культуры: универсальный,

ценностный и системный подходы.

3. Классификация деловых культур.

4. Измерение культуры Ф. Тромпенарсом.

5. Категории управленческих работников.

6. Психологические особенности управления организацией.

Задание: подготовить доклады на тему «Сходство и различие систем описания культуры Хофштеде и Тромпенарсом» и «Типология внутреннего содержания личности в теории культуры».

Семинар. Получение теоретических знаний в области культуры в сравнительном менеджменте.

2

2.

3

Национальная культура и стили руководства, мотивация и коммуникация в сравнительном менеджменте.

Управление мотивацией в сравнительном менеджменте. Влияние культурно-странового контекста на мотивационные изменения (индексы Г. Ховстеде).

Параметры национальной культуры: стремление избежать неопределенность, кон-фуцианская динамика, дистанция власти, индивидуализм, мужественность /женственность. Практика стимулирования труда в различных странах.

Семинар. Теоретическое и практическое осмысление пройденного материала.

2

3.

4

Институциональный подход в сравнительном менеджменте.

1. Сущность институциональной теории и основные периоды ее развития.

2. Основные положения институциональной теории.

3. Факторы, влияющие на сближение школ национального менеджмента разных стран.

4. Основатели институциональной экономики и их вклад в школу.

5. Новые теории институциональной экономики и их вклад в развитие

6. Теории сравнительного менеджмента

Задание: подготовить доклады на тему «Характе-ристика современных международных и национальных экономических институтов» и «Роль государства в экономике с позиций Р. Коуза».

Семинар. Получение теоретических знаний в области институционального подхода в сравнительном менеджменте.

2

4.

5

Менеджмент в США.

Экономико-географическая характеристика США. Особенности экономического развития страны. Регулирование рынка труда в США. Теория менеджмента США: науч-ный менеджмент, концепция человеческих ресурсов А.Маслоу. Бихевиористический (по-веденческий) научный подход. Теория конкурентоспособности наций М. Портера. Кон-цепция Д.Макгрегора.

Семинар. Теоретическое и практическое осмысление пройденного материала.

4

5.

6

Менеджмент в Европе (Швеция, Великобритания, ФРГ, Франция, Швейцария, Финляндия, Норвегия).

Модели экономического развития и роль государства в экономике стран Европей-ского союза. Многообразие деловых культур и менеджмента в Европе. Группировка стран Европы по культурным параметрам: страновые кластеры. Концепция и профиль евроменеджмента.

Семинар. Теоретическое и практическое осмысление пройденного материала.

4

6.

7

Менеджмент в Азии (Япония, Китай, Корея).

Японская модель менеджмента.

Экономико-геграфическая характеристика и национальная специфика развития Японии, особенности послевоенного развития страны. Японская модель менеджмента: горизонтальная модель управления, принципы поведения в организации, специфика отношения к труду и лидерству, оплата труда, системы контроля и управления качеством. Особенности управления персоналом. Системы «5S», «Кайдзен» и др.

Семинар. Теоретическое и практическое осмысление пройденного материала.

4