- •История украинской культуры (конспект лекций)
- •Содержание
- •Предисловие
- •1. «История украинской культуры» как учебная дисциплина, ее предмет, цель и задание.
- •2. Методы культурологических исследований.
- •3. Функции культуры.
- •4. Типология культур.
- •1. Трипольская культура
- •Тесты по теме:
- •Лекция № 2 Древнейшие культуры на территории Украины План
- •2.Скифо-сарматская культура
- •Тесты по теме:
- •Лекция № 3 культура киевской руси план
- •Основные истоки культуры Киевской Руси.
- •2. Образование Киевской Руси.
- •3. Новый этап в развитии культуры Киевской Руси (X-XI вв.).
- •4. Ренессанс в украинской культуре.
- •Тесты по теме:
- •Национальная система образования в Украине в XVII - XVIII ст.
- •2. Книгопечатание.
- •3. Искусство украинского барокко.
- •Тесты по теме:
- •Лекция № 5 художественная культура украины XIX века план
- •1. Общие тенденции развития Западной Европы и Украины XIX в.
- •2. Образование в Украине XIX в.
- •3. Художественные направления XIX в.
- •3.1 Классицизм
- •3.2 Романтизм
- •3.3 Реализм
- •4.Особенности украинской культуры XIX века.
- •4.1 Литература
- •4.2 Архитектура XIX в.
- •4.3 Скульптура первой половины XIX в.
- •4.4 Изобразительное искусство первой половины XIX в.
- •4.5 Музыка
- •4.6 Театральное искусство
- •Тесты по теме:
- •1. Общие тенденции развития культуры на рубеже хiх-хх вв.
- •2. Модернизм как мировоззренчески-эстетическая система.
- •3. Становление украинской культуры в условиях прогрессирующего тоталитаризма.
- •4. Украинский культурный ренессанс 20-30-х гг.
- •Тесты по теме:
- •Лекция №7 современная украинская культура план
- •1. Специфика становления современной культуры Украины.
- •2. Постмодернизм как мировозренчески-эстетическая система.
- •3. Тенденции развития современной украинской культуры.
- •Тесты по теме:
- •Темы реферативных работ
- •Глоссарий
- •Рекомендованная литература
- •Энциклопедии, словари
- •Дополнительная литература
Тесты по теме:
1. Что такое артефакт?
1. Знак, вид идеографического письма;
2. Изготовленные человеком вещи, изобретенные и использованные им средства и способы действия;
3. Совокупность правил, определяющих идеальность образа;
4. Произведения фольклора и литературы.
2. Что такое ментальность?
1. Система взглядов и представлений, норм и оценок, регулирующих нравственное поведение людей;
2. Совокупность психологических, поведенческих установок индивида или социальной группы;
3. Эстетическое освоение мира в процессе художественного творчества;
4. Мировоззрение, объясняет развитие природы и общества.
3.Искусство – это:
1. Способность человека на великие свершения;
2. Способность человека устроить свою жизнь;
3. Возможность изменить все к лучшему;
4. Эстетическое освоение мира в процессе художественного творчества.
4.Культура выполняет следующие функции:
1. Эстетическую, развлекательную, гуманистическую;
2. Человекообразующую, информативную, регулятивную;
3. Общечеловеческую, прогрессивную, радикальную;
4. Государственную, общественно-политическую, революционную.
5. Предметом культурологи являются:
1. Исторический аспект культуры;
2. Общие закономерности развития культуры;
3. Морфологический аспект культуры;
4. Ценностно-смысловой аспект культуры.
6. Культура – это:
1. Система ориентаций субъекта, реализуется в средствах и результатах его деятельности;
2. Синоним понятия «цивилизация»;
3. Уровень материально-технического развития общества;
4. Исторический этап развития общества.
7. Массовая культура – это:
1. Культурная ориентация на упрощенные вкусы;
2. Примитивизм;
3. Народная культура;
4. Коммерциализированная шаблонная культура.
8. Аксиологическая функция культуры заключается в:
1. Формировании мировоззрения человека;
2. Формировании обширной системы знаний о мире;
3. Формировании системы ценностей человека;
4. Формировании информационной преемственности культуры.
9. Первым этапом «окультуривания» «Homo sapiens» стало появление:
1. Письменность;
2. Языков;
3. Табу;
4. Иерархии в племени.
10. Материальная культура – это:
1.Совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком;
2. Совокупность материальных ценностей, а также средств их создания;
3. Совокупность достижений определенной цивилизации;
4. Совокупность бытовых вещей, которые нас окружают.
Лекция № 2 Древнейшие культуры на территории Украины План
1.Трипольская культура.
2.Скифо-сарматская культура.
3.Культура и дохристианские верования восточных славян.
1. Трипольская культура
Выдающаяся восточноевропейская культура (IV-III тыс. до н.э.), медный век. Село Триполье, что в Киевской области, исследовал В.Хвойка.
Выделяют 3 этапа трипольской культуры:
1.Ранний – 4000-3600 до н.э.
2.Средний – 3600-2800 до н.э.
3.Поздний – 2800-2000 до н.э.
Основные занятия носителей трипольской культуры – земледелие и скотоводство. Особую роль играли охота, рыболовство, собирательство. Основные орудия труда, предметы быта и украшения изготавливали из: - Кремния;
- Камня;
- Меди
- Кости;
- Глины.
Возникли также (уже на раннем этапе) металлические изделия: медные шила, рыболовные крючки, украшения, долота, кинжалы, топоры.
Основные изделия:
1. Каменные скребки, ножи, сверла.
2. Костяные молоты, шила, бусины.
3. Каменные тесла и топоры-молоты.
4. Роговые мотыги и молотки.
5. Глиняные прясла, грузики для ткацкого станка.
Наивысшего уровня развития достигла трипольская керамика (использовалась в хозяйстве и магических ритуалах). Изделия украшались ярким орнаментом, присущим только этой культуре. Распространенные элементы орнаментов: - Спирали;
- Полосы;
- Круги;
- Изображения людей и животных;
- Меандр;
- Каннелюры.
Скульптурные изделия трипольской культуры:
1. Статуэтки (фигурки) женщин, реже мужчин.
2. Фигурки домашних животных (бык, свинья, коза, собака).
3. Игрушки.
Идеология носителей трипольской культуры – культ плодородия, культ предков. Основой общественной организации трипольцев был род, разделенный на большие патриархальные семьи.
С поздним этапом связано начало имущественного расслоения и выделения родоплеменной верхушки.
Характерны:
1) Углубленные и наземные жилища (ранний этап), размещались по кругу, на высоких речных террасах;
2) Жилища из глины (30 м ² – 150 м ²) – отдельные секции (очаг, глиняная печь, лежанка, рабочие и культовые места);
3) Крупные поселения, расположенные концентрическими кругами; 4) В начале позднего этапа – поселения-гиганты (Майданецкое поселения, около 10 тыс. чел.).
