- •Введение
- •Общие положения к выполнению работ
- •1.1. Подготовительный этап
- •1.1.1. Выбор темы
- •1.1.2. Формулировка цели и задач исследований
- •1.1.3. Сбор фактов, относящихся к теме исследования
- •1.2. Сбор материала и принципы работы с ним
- •2.1. Структура работы
- •2.2. Введение
- •1.3. Выбор методики исследования
- •2. Основные разделы работы
- •2.3. Обзор литературы
- •2.4. Экспериментальная часть
- •2.5. Результаты исследований в данном разделе дают описание результативной части работы. Здесь приводится изложение наблюдений, результаты опытов, измерений, сравнений, учётов и их обсуждение.
- •2.6. Заключение
- •2.7. Выводы и предложения
- •2.8. Библиографический список
- •2.9. Приложение
- •3. Общие требования к оформлению конкурсных работ
- •Общие технические требования к тексту
- •Глава 1 или просто - 1.
- •3.2. Требования к использованию сведений из литературных источников, к цитированию текста
- •Оформление библиографического списка
- •Оформление иллюстраций и таблиц
- •3.4.1. Оформление иллюстраций
- •3.4.2. Оформление таблиц
- •1. Экономическая эффективность от внедрения приема
- •Основные элементы защиты конкурсной работы
- •5. Критерии оценки
- •5.1. Оценка работы
- •5.2. Оценка доклада
- •Гбоу дод «Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области»
- •603009, Г. Н.Новгород, пр. Гагарина, 100.
1.3. Выбор методики исследования
Выбор методики работы зависит от цели и предмета исследования. В биологии различают:
Экспериментальные исследования, которые проводятся в лабораторных условиях. При экспериментальных работах опыт заранее планируется, условия, в которых находятся подопытные животные или растения, строго контролируются. В данном случае любой опыт нуждается в контроле и повторностях.
Пример. Цель - выяснить, как влияет десятипроцентный раствор английской соли на инфузорий - туфелек. В 1 мл культуры с инфузориями добавляем каплю раствора соли. Через некоторое время животные перестают двигаться, а затем погибают. Подействовала английская соль? Не спешим с выводами. Надо сделать контрольный опыт: в 1 мл такой же культуры добавим каплю чистой воды. После добавления воды инфузории продолжают развиваться. Но единичный результат всегда может оказаться случайным. Выводы можно делать тогда, когда, повторив опыт несколько раз, мы получим одинаковые или хотя бы сходные результаты.
Исследования, проводимые в природе, в основе которых могут лежать наблюдения и сбор коллекций растений и животных. Требование повторяемости не отменяется, а принимает другую форму. Сходных наблюдений должно быть несколько. Если результаты их отличаются, следует оценить их с помощью статистических методов (в самом простом случае подсчитать среднюю арифметическую и оценить ее достоверность, то есть выяснить, с какой вероятностью она не случайна).
2. Основные разделы работы
Объем работы не может быть меньше 15-20 листов, с учетом титульного листа, содержания и списка литературы, не больше 45-60 страниц компьютерного текста, напечатанного 12-14 шрифтом через 1,5 интервала, включая таблицы, рисунки и графики по ходу текста.
Библиографический список и приложения в учёт объема конкурсной работы не входят.
2.1. Структура работы
Учебно-исследовательская или проектная работа, представляемая для участия в областных турах Конкурсов и Фестивалей, проводимых под эгидой ГБОУ ЦРТДиЮ НО, должна отвечать требованиям, предъявляемым к оформлению работ, выполненных обучающимися.
Структура работы должна включать следующие разделы:
Титульный лист
Оглавление
Введение
1. Обзор литературы
2. Экспериментальная часть
2.1. Место и условия проведения работы
2.2. Методика проведения работы (исследований)
2.3. Ход выполнения работы (по этапам)
3. Результаты исследований и их обсуждение
Заключение
Выводы и предложения
Библиографический список
Приложение
Разделы конкурсной работы, такие как: Оглавление, Введение, Заключение, Выводы, Список литературы и Приложение, - не нумеруются.
2.2. Введение
Введение – первая глава работы, которая вводит в курс дела. Введение должно ответить на вопрос – почему, зачем выполняется работа, какая в ней надобность. Во "Введении" излагается обоснование изучаемой темы, её научное и, по возможности, производственное значение на современном уровне развития народного хозяйства, энергетики, промышленности, городской инфраструктуры, сельского хозяйства, лесного хозяйства и т.п.
Для этого первоначально ставится проблема, на основе проблемы берётся целеполагание или направление исследований, на котором определяется актуальность выбранной темы исследования и показывается новизна решения проблемы (например, у учащегося есть своё видение решения проблемы или свои пути проведения исследований и т.п.).
Определив актуальность и новизну выполняемой работы, необходимо указать цель работы, достигнуть которую следует в ходе проводимых исследований (мероприятий). Для достижения поставленной цели необходимо обозначить пути её достижения, для чего указываются задачи (базовые вопросы), которые надо решить в ходе выполнения работы. Особо приветствуется тот момент, когда исследования проводятся несколько лет.
Необходимо указать годы и место проведения работы. Объём введения должен быть не более 2-3 страниц.
