- •Методичний посібник з дисципліни “Іноземна мова (англійська)” для студентів I курсу
- •Передмова
- •Алфавіт
- •My family
- •Артикль
- •Read and translate the text.
- •Choose the correct word to fill the gap in each sentence
- •3) Complete the following sentences:
- •4) Puzzle Time
- •5) Answer the questions:
- •5. Перекладіть англійською мовою.
- •6. Впишіть am, is, are:
- •7. Утворіть заперечні та питальні речення:
- •Займенники
- •1. Прочитайте та перекладіть.
- •2. Заповніть пропуски відповідними особовими займенниками.
- •3. Заповніть пропуски відповідними присвійними займенниками.
- •4. Складіть речення з даних слів.
- •5. Скажіть англійською.
- •6. Замініть виділені слова особовими та питальними займенниками.
- •My Flat
- •Порядок слів в англійському реченні
- •1. Прочитайте та перекладіть.
- •2. Скажіть англійською.
- •3. Прочитайте та перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски прийменниками місця та напрямку.
- •5. Заповніть пропуски прийменниками at та in у стійких словосполученнях.
- •6. Складіть речення, використовуючи конструкцію there is/there are:
- •Складіть заперечні та питальні речення:
- •8. Перекладіть речення.
- •Іменник. Множина іменників
- •My room
- •Present Indefinite
- •1. Прочитайте та перекладіть. Поставте загальні питання до речень та дайте на них стверджувальну та заперечну відповіді.
- •2. Поставте наступні дієслова у 3-ю особу однини Present Indefinite.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present Indefinite.
- •4. Заповніть пропуски дієсловами у відповідній граматичній формі у наступних питальних реченнях.
- •Перекласти речення англійською мовою:
- •My relatives
- •Питальні речення
- •1. Поставте загальні питання до наступних речень та дайте на них стверджувальну та заперечну відповіді.
- •2. Поставте загальні та спеціальні питання до наступних речень.
- •3. Доповніть наступні речення.
- •Перекладіть речення англійською мовою:
- •I study english
- •Six serving men Rudyard Kipling
- •Конверсія. Прикметник
- •7. Заповніть пропуски прикметниками у найвищому ступені.
- •8. Перекладіть англійською.
- •My Working Day
- •1) Прочитайте та перекладіть текст. Перекажіть його.
- •2) Вставте пропущені слова:
- •3) Поєднайте слова з лівої колонки з їх значенняму у правій колонці.
- •Past Indefinite. Модальні дієслова
- •1. Заповніть пропуски відповідними модальними дієсловами.
- •2. Поставте наступні дієслова у Past Indefinite.
- •3. Прочитайте та перекладіть речення.
- •5. Перекладіть англійською у Past Indefinite.
- •My Working Day
- •Future Indefinite
- •1. Напишіть наступні речення у всіх часах, вживаючи модальні дієслова та їх еквіваленти.
- •3. Провідмінюйте наступні дієслова у короткій стверджувальній та заперечній формі Future Simple:
- •4. Заповніть пропуски даними обставинами часу:
- •5. Поставте загальні та спеціальні питання до наступних речень. Перекладіть їх:
- •6. Перекладіть англійською у Future Indefinite.
- •Our college
- •Imperative Mood
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Утворіть заперечну форму від речень 1-5.
- •2. Заповніть пропуски дієсловами в Imperative по смислу:
- •3. Перекладіть англійською у Imperative Mood.
- •Our college
- •1) Answer in writing the following questions and write an essay about your college:
- •Participle і
- •1. Утворіть від даних дієслів Participle I та перекладіть їх:
- •2. Прочитайте та перекладіть речення.
- •3. Замініть підрядні речення дієприкметниковими зворотами з Participle I:
- •4. Перекладіть англійською з Participle I.
- •My Native Town Zaporizhzhya
- •The Present Continuous
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Поставте їх у заперечну та питальну форми.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи слова у Present Continuous:
- •3. Перекладіть речення англійською мовою, звертаючи увагу на вживання у Present Continuous:
- •4. Складіть речення з даними словами, використовуючи вираз «to be going to do smth.»:
- •5. Перекладіть англійською з Present Continuous.
- •My Native Town Zaporizhzhya
- •1) Answer the questions:
- •2) Перекладіть текст рідною мовою:
- •Island of Khortytsa
- •Past & Future Continuous Tenses
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Future Continuous.
- •6. Перекладіть англійською з Past & Future Continuous.
- •My favourite english writer: agatha christie (1891-1976)
- •Participle II
- •1. Утворіть Participle II від наступних дієслів:
- •2. Перекладіть речення українською мовою. Зверніть увагу на переклад Participle II.
- •3. Перекладіть англійською.
- •My attitude to sports
- •1. Questions___________________________
- •2. Work in pairs. Find out each person’s opinion about the sports below and put a tick in the appropriate column. Find out which opinions
- •3. Вивчіть наступні прислів’я та назвіть їх українські еквіваленти:
- •Порівняння Participle I та Participle II
- •1. Утворіть Participle I та Participle II від наступних дієслів:
- •2. Перекладіть речення, звертаючи увагу на Participle 1 и Participle II.
- •3. Виберіть потрібну форму дієприкметника.
- •My future profession (1)
- •My future profession (2)
- •Переказ тем „My Family and Myself“, „My Flat“, „My Working Day“, „Our College“, „My Native Town Zaporizhzhya“.
- •Словниковий диктант.
- •Ukraine
- •The Present Perfect Tense
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Утворіть заперечні та питальні речення.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present Perfect Tense.
- •4. Змініть час дієслів на Present Perfect. Перекладіть речення українською мовою.
- •5. Перекладіть англійською.
- •Ukraine
- •The Past and Future Perfect Tenses
- •1. Провідмінюйте наступні дієслова у Past and Future Perfect.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Past Perfect.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Future Perfect.
- •4. Перекладіть англійською.
- •Kiev is the Capital of Ukraine
- •The Passive Voice
- •1. Заповніть пропуски дієсловом «to be» у потрібній формі.
- •2. Прочитайте та перекладіть речення.
- •3. Поставте наступні речення у Passive.
- •4. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Passive Voice.
- •The system of schooling in ukraine
- •The Passive Voice
- •1. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present, Past, Future Simple Passive.
- •2. Розкрийте дужки, добираючи необхідну форму дієслова.
- •3. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •4. Перекладіть англійською.
- •Scientific and Technical Achievements in Ukraine
- •Відмінки іменника
- •Fill in the blanks with the necessary words:
- •Сполучники
- •I. Choose the correct form of the verb:
- •Much, many, few, little, a few, a little
- •1. Вставте much або many.
- •2. Вставте little або few.
- •3. Вставте a little або a few.
- •4. Замініть much та many на little та few, a little та a few. Перекладіть речення українською мовою.
- •5. Перекладіть англійською.
- •Holidays in great britain
- •Verbal Noun
- •Sports in england
- •1) Аgree or disagree with the statements.
- •2) Is sport popular all over the world? Why do you think so? Work in pairs and discuss why people do sport. You want to be good at running. Use the following words and word combinations.
- •English traditions
- •1) Answer the questions.
- •2) Retell the text „English Traditions”, using the next words and word combinations:
- •3) Read and translate the joke “The English Tea”.
- •Переказ тем „Ukraine“, „Kiev“, „Great Britain“, „London“, „Sports in England“.
- •Словниковий диктант.
- •The four seasons
- •The Infinitive
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Перекладіть речення англійською мовою.
- •Time. Arranging an appointment
- •Дієслова з післялогами
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •A talk on interesting and hobbies
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •Об’єктний відмінок з інфінітивом (Complex Object)
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the Complex Object:
- •Shopping
- •The Absolute Participle Construction
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the Absolute Participle Construction:
- •British Youth
- •The Sequence of Tences
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the sequence of tences:
- •Ukrainian Meals
- •2) Look at the words in the box and put them under these headings: breakfast. Lunch, dinner. Preparation and cooking. Some may go in more
- •How many words can you, find in this box? (14 words)
- •The Sequence of Tences
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Переведіть речення у минулий час та перекладіть їх.
- •3. Translate into English, using the sequence of tenses:
- •English Meals
- •Conditional Sentences
- •1. Прочитайте та перекладіть умовні речення.
- •2. Розкрийте дужки, утворюючи умовні речення. Перекладіть утворені речення.
- •3. Перекладіть речення англійською мовою, використовуючи умовні речення.
- •Environmental Pollution
- •Conditional Sentences
- •1. Складіть якомога більше речень, використовуючи умовні речення з реальною умовою.
- •2. Складіть якомога більше речень, використовуючи умовні речення з нереальною умовою.
- •3. Розкрийте дужки, використовуючи дієслова у потрібній формі:
- •The Environmental Situation in Ukraine
- •Subjunctive Mood (Умовний спосіб дієслова)
- •Прочитайте речення та перекладіть українською мовою.
- •2. Заповніть пропуски дієсловами в умовному способі та перекладіть їх українською мовою.
- •3. Перекладіть речення англійською мовою:
- •Рекомендована література Базова
- •15. Інформаційні ресурси
Fill in the blanks with the necessary words:
1. Great Britain ... on the British Isles, (is situated, lie, stands) 2. Agriculture is one of the largest and most important ... in Great Britain, (work, activities, occupation). 3. The language spoken here is English, but Welshmen, Scotsmen, and Irishmen ... their own language in addition to English, (talk, say, tell, speak) 4. The British museum is ... for its library reading-room and the collection of manuscripts, (well-known, famous, marvellous) 5. Big Ben, the famous ... is in one of the Towers, (square, monument, clock)
Complete the following sentences:
1. Great Britain is formally known as ... . 2. Coal is the main source for the development of ... .3. The main centre of cotton and woolen industry is ... . 4. Great Britain is known for its typically maritime climate with ... . 5. The Parliament is the supreme legislative body and consists of two ... .6. Shipbuilding is one of the principal ...of Great Britain.
Translate into English:
Лондон є важливим адміністративним, промисловим, науковим і культурним центром. 2. Англія славиться своєю історією і красою. 3. Я знаю, що Ви цікавитеся церквами та історичними місцями. 4 Здається, в нас є можливість подивитися визначні місця Лондона. 5. Англія поділяється на 92 адміністративні графства. 6. Ця країна відома своїм типовим морським кліматом з тривалими дощами. 7. Лондон, як і Рим, будувався не один день, і оглянути його за один день неможливо.
Give synonyms to the words in bold type:
1. One of the well-known museums is the British museum with its library and the collection of manuscripts. 2. London consists of four main parts: the City, Westminster, the West End and the East End. 3. Westminster is a good place to start sightseeing. 4. Londoners spend their week-ends in the parks. 5. Great Britain has a common border only with Ireland. 6. On the border between England and Scotland there is a range of hills, called the Cheviot Hills.
Сполучники
Сполучник — це службова частина мови, що вживається для поєднання однорідних членів речення та частин складного речення. Розрізняють сполучники сурядності та підрядності. Сполучники сурядності поєднують однорідні члени речення та частини складносурядного речення. Сполучники підрядності поєднують головну та підрядну частини складнопідрядного речення.
also також I live in this house, he also lives here.
and І You and I are busy.
тa You are busy and I am free.
as як As you know I live in Saint-Petersburg.
так як As he was busy he couldn't come.
коли As I spoke to him, he was silent.
у якості He works as an engineer.
as.... as також... як I am as busy as you are.
as far as наскільки As far as I know he is an engineer.
as long as до тих пір поки .... As long as I stay here we'll often meet.
as soon as як тільки I'll ring you as soon as I am free.
as well as (а також) і This book is useful as well as interesting.
because тому що I have come here because 1 wanted to help you.
because of через те, що I was late for the concert because of you.
both.... and як....так і Both students and teachers were present at the meeting.
but але He invited me but I was busy.
крім I know all these words but one.
either... or або .... або In the evening I'll either work at home or at the library.
however однак He lost his book, but he found it however next day.
як би ні However busy I may be, Г11 help you.
if якщо If I see him I'll speak to him.
in case у випадку, якщо What'll we do in case you don't come.
in order для того, щоб I went to the library in order to read this book.
moreover більш того It was dark, moreover it was cold.
neither... nor ні... ні We found him neither at home, nor at the library.
nevertheless тим не менш The work was difficult nevertheless we did it.
no matter where куди б ... ні No matter where he goes, he takes coffee with him.
no matter how як би ...ні No matter how he tried, he could do nothing.
no matter when коли б ... ні No matter when I came I always found him at work.
no matter who хто б ...ні No matter who comes it's a pleasure for me.
no matter what щоб... ні No matter what happens I'll do it myself.
no matter why чому б ... ні No matter why he was excused by the teachers.
nor також не... He didn't come at 9 a.m. nor did he came at 10 a.m.
now that зараз, коли Now that we became friends I can tell you everything.
once раз (вже) Once we began this work, we must finish it.
on the contrary навпаки The text isn't difficult at all, on the contrary it's very easy.
on the other hand з іншого боку The work is difficult, on the other hand it's
very interesting.
or або I'll go there tomorrow or never.
otherwise інакше We must start now otherwise we might be late.
so ...that так, що There were so many people in the hall, that I didn't find
the seat.
so ...as так щоб I came earlier so as to speak to you
not so as не так... як The work wasn't so easy as I expected.
still все таки, все ще The work isn't difficult still it'll take a few days.
than ніж Moscow is larger than Kiev.
that що He said that he would be at home.
те, що That he lives in Moscow was news for me.
that is why ось чому He is ill, that is why he didn't come.
therefore тому I like the film, therefore I saw it many times.
although хоча I enjoyed the walk although the weather was bad.
thus таким чином He solved the problem, thus helped his family.
unless якщо... не We go to Moscow unless the parents allow us.
what що І want to know what it is.
whether чи... I want to know whether he works.
while в той час як Some of us will go to Moscow while the others stay at
home.
yet однак He made a long speech and yet he didn't say all the truth.
not yet ще не He hasn't come yet.
for за I'm all for it.
against проти I'm against it.
like як I want a "T-shirt" like that one.
unlike не так як Unlike many English men he prefers coffee to tea.
Урок 7
GREAT BRITAIN
ANSWER THE QUESTIONS:
1. What island does Great Britain occupy?
2. What constitutes the United Kingdom of Great Britain?
3. What is the total area of the United Kingdom?
4. What is its population?
5. What is the climate like in Britain?
6. Where is London situated?
7. What large cities in Great Britain do you know?
8. Who is the head of the state? What country is Great Britain?
9. What are the main branches of Great Britain's industry?
Read and dramatize the following dialogues:
* * *
A: You are in London for the first time, aren’t you?
В: Yes, I am. And I have only a couple of days to see the sights. Is it possible to see anything of London in a day or two?
A: Yes, but of course, not half enough.
В: I’d like to see as many places of interest as possible. What do you think I ought to see first?
A: Well, I know that you are interested in churches and historical places. Then you should go to Westminster Abbey, the Houses of Parliament, St. Paul’s Cathedral and the Tower of London.
* * *
A: Have you even been to London?
B\ No, it’s my first visit here.
A: Have you seen much of the city?
В: No, I haven’t. Can you tell me what are the most interesting places to visit?
A: Willingly. I’d advise you to see the Houses of Parliament. The flag on Victoria Tower indicates that the House of Commons is sitting. There is always a long queue outside the famous building in Parliament Square.
I advise you also to see Westminster Abbey. It is the scene of the coronation of most English kings and queens. There are a lot of monuments in it, especially in Poet’s Corner. Here you can find a monument to W. Shakespeare. The Post Office Tower is the tallest building in Britain. It is 580 feet (176 m) high and a 40 feet (13.2 m) radio mast rises above it. The functional purpose of both Tower and mast is to relay microwaves. These carry long-distance telephone calls and television channels between London and all parts of the country. There is a revolving restaurant near the top of the Tower.
Thank you ever so much. You’ve given me so much information.
