- •1967 Году этой работы привело к прекращению финансирования
- •1972). Можно испытать огромное удовольствие от программируе-
- •1. Первый подход основан на метатеоретическом допущении, что
- •1. В этой работе человеческий мозг рассматривается, как ги-
- •16. Ум определяется, как общая совокупность всех программ и
- •20. Я не собираюсь догматически настаивать на новых опреде-
- •21. Определенные виды субъективного опыта проясняют некото-
- •22. После или даже в процессе извлечения программ из памяти
- •23. Новые области осознания могут быть освоены за пределами
- •24. Оказывается, что некоторые виды материала, извлекаемого
- •25. Очевидно, не все программы можно подвергнуть пересмотру.
- •30. То, что человеческий компьютер должен функционировать в
- •31. Принцип конкурентного использования наличной структуры
- •32. "Программа сознания" способна в пределах структуры био-
1972). Можно испытать огромное удовольствие от программируе-
мой мощи собственного биокомпьютера. Не нужно преувеличивать
или отрицать ценность такого переживания. То, что биокомпь-
ютер обладает таким свойством, является важным дополнением к
списку возможностей метапрограммиста.
Когда получаешь контроль над моделированием вселенной внутри
себя и становишься способным эффективно изменять соответс-
твующие параметры, твое "я" может использовать эту способ-
ность, чтобы стать достойным ее.
Качество собственной модели вселенной определяется тем, нас-
колько хорошо она соответствует реальной вселенной. В об-
щем-то качество внутренней модели не имеет гарантии на соот-
ветствие реальности, как бы вы в этом ни были уверены. Чувс-
тва благоговения, поклонения, святости, уверенности являются
метапрограммами, приспосабливающимися к любой модели, даже
очень далекой от реальности.
Современная наука знает, что человеческая культура порождает
определенную космологию и поклоняется ей, и что не может
быть гарантий высокого соответствия этой космологии реальной
вселенной. Насколько это в наших силах, мы пытаемся прове-
рять, а не поклоняться создаваемым моделям вселенной. Такие
чувства, как благоговение и поклонение нужно скорее понимать
как источники энергии биокомпьютера, а не как факторы досто-
верности, обеспечивающие соответствие моделей реальному ми-
ру. Сопутствующее экспериментам чувство уверенности мы расс-
матриваем, как свойство состояния сознания, особый эффект
психического пространства, который можно использовать как
индикатор или объект для дальнейших исследований, но который
не должен приниматься за основание для окончательного сужде-
ния об истинном положении дел. Когда вы получаете возмож-
ность путешествовать внутри собственных моделей, по-видимо-
му, находящихся внутри вашей головы, вы одновременно получа-
ете возможность путешествовать вне или быть вне вашей модели
вселенной, но при этом ваше "я" по-прежнему будет оставаться
внутри головы (Лилли, 1972: Уровень или состояние + 3, Сато-
ри + 3). При реализации такой метапрограммы все выглядит
так, как если бы вы присоединились к творцам Вселенной, объ-
единились с Богом и т.п. С помощью таких метапрограмм можно
также настолько уменьшить свое "я", что оно может просто ис-
чезнуть.
Можно освоить и другие сверхличностные метапрограммы, идущие
еще дальше, как это описано в книге Олафа Степлтона "Созда-
тель звезд" (Довер, Нью-Йорк, 1937). Здесь одно "я" соединя-
ется с другим "я", проникая в прошлое и будущее времен и
пространств. Всепланетное сознание вливается в сознание сол-
нечной системы, а затем в сознание галактики. В дальнейшем
уже межгалактическое сознание вливается в сознание Вселенной
и предстает перед лицом своего Творца - Создателя звезд.
Здесь сознание Вселенной понимает, что ее Создатель знает о
ее несовершенстве и разрушит ее, чтобы начать снова и соз-
дать более совершенную Вселенную.
Такое использование своего биокомпьютера может открыть нам
глубокие истины о самих себе, о своих потенциальных возмож-
ностях. Исследуя глубокие состояния бытия и сознания, можно
прийти к следующей основополагающей истине, касающейся наших
теоретических позиций: -в сфере ума то, во что веришь, как в
истинное, истинно или становится истинным в пределах, кото-
рые можно установить на основе внутреннего и внешнего<%20>
опыта. Эти пределы проявляются как дальнейшие убеж<%18>де-
ния, за которые тоже можно выйти. В сфере ума нет пределов.
(Лилли, 1972)."
Сфера ума - это сфера наших моделей, метапрограмм и памяти.
А как быть с физической сферой, включающей собственное тело
и другие тела? Здесь, как кажется, есть пределы.
В сети тел, где наше собственное тело связано с другими те-
лами программами выживания, воспроизведения и созидания, де-
ло обстоит следующим образом.
Тела сети, приютившие умы, - это основание, поддерживающее
эти умы, своеобразная поверхность планеты, на которой разво-
рачивается действие. Эти тела накладывают определенные огра-
ничения, которые устанавливаются экспериментально с учетом
внутреннего опыта. Этот опыт отдельные умы, находящиеся в
сети, согласуют между собой с помощью специальных программ.
Все это на бытовом уровне проявляется как общепринятая нау-
ка.
Можно сказать, что мы имеем дело с информацией, не ограни-
ченной никакими пределами в сфере отдельного ума, но ограни-
ченной в оговоренных, согласованных пределах (возможно, и не
необходимых) в сети умов. Мы также располагаем некоторой ин-
формацией о собственном теле и о сети тел на планете. После
таких уточнений исследуемая проблема может быть сжато сфор-
мулирована следующим образом.
Если максимально изолировать отдельное тело и связанный с
ним ум в среде, полностью контролируемой на физическом уров-
не, то сможем ли мы с помощью современных научных методов
получить достоверную информацию о всех информационных входах
и выходах такого биокомпьютера, т.е. сможем ли мы на самом
деле достичь эффективной изоляции и ограничения? Если такой
биокомпьютер обладает способностью самопрограммирования, о
которой говорилось выше, то имеется ли вероятность, что он
сможет обнаружить или изобрести способы создавать информаци-
онные входы и выходы, которые еще не открыты современной на-
укой? Может ли центр сознания, связанный с таким биокомпь-
ютером, передавать и получать информацию неизвестными в нас-
тоящее время способами? Будет ли этот центр сознания все
время оставаться в изолированном биокомпьютере?
В этой книге я хотел бы показать, на какой ступени я нахо-
жусь в решении указанных проблем. В предыдущих книгах я опи-
сывал личный внутренний опыт. В этой книге я занимаюсь тео-
рией и методами, программами и метапрограммами.
Февраль, 1972, Д.К.Л. Лос-Анжелес, Калифорния.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ
Эта работа является результатом моих многолетних личных уси-
лий, направленных на исследование парадоксов ума и мозга, их
взаимоотношений и связей. Предполагается, что основные ре-
зультаты этой работы могли бы помочь в решении некоторых фи-
лософских и теоретических трудностей, которые возникают,
когда используются различные точки зрения и различные осно-
вополагающие допущения.
Некоторые из важнейших философских проблем касаются сущест-
вования "я", отношения его к мозгу и уму, к другим умам, су-
ществования или несуществования бессмертной части себя, веры
и создания различных наделенных силой фантазий в этих облас-
тях мысли.
В человеческом поведении нередко можно столкнуться со стрем-
лением принимать желаемое за действительное. Предвзятость
оказывается вплетенной в лучшие научные исследования и фило-
софские достижения, направленные на понимание сущности Чело-
века. Для интеллектуального и эмоционального продвижения
каждый из нас нуждается в определенных идеалах. Кроме того,
нам необходимы способы мышления, которые позволяют так же
объективно смотреть на "внутренние реальности", как и на
внешние биохимические и физические факты. Нам необходим эф-
фективный философский анализ своего внутреннего мира, столь
же хороший, как и тот, который мы применяем при исследовании
внешнего мира. Эта работа является кратким изложением теку-
щей позиции в попытке достичь объективности и беспристраст-
ности в отношении к глубинным внутренним реальностям.
Можно, конечно, спросить, где будет использоваться такая те-
ория? Я думаю, что после освоения ее можно непосредственно
применять в самоанализе. Нужно помнить, что мы сами являемся
частью системы с обратной связью, включающей другие челове-
ческие существа, и что, начав с того конца системы, где на-
ходится наша личность, можно достичь уровня сверхчеловечес-
кого анализа. Если это удастся, то вскоре вы сможете обнару-
жить улучшение взаимоотношений с другими людьми, а через ка-
кое-то время об этом в отношении вас смогут сказать и дру-
гие. Проявления нашего интеллектуального и эмоционального
роста начинаются с межличностных отношений - отношений с же-
ной, детьми, родственниками, коллегами.
Те, кто сможет понять и усвоить предлагаемые теоретические
установки, будут нуждаться в переосмыслении большого коли-
чества интеллектуальных и эмоциональных фактов. Здесь каждо-
му понадобятся знания и навыки оперирования в глубинах чело-
веческой психики. Вероятно, лучше всего это будет получаться
у ученых широкого профиля. Эти ученые, когда я показывал им
свои теоретические разработки, обнаруживали быстрое пони-
мание основных положений и следствий этой теории.
Другой тип ученых, у которых не было трудностей с "компь-
ютерным" подходом, но могли быть трудности относительно
"субъективных" аспектов проблемы, представляли молодые люди,
основательно работавшие с компьютерами, занимавшиеся их при-
менением и программированием. Многим из них не хватало нуж-
ного для понимания проблемы биологического и психоаналити-
ческого образования. Этим людям может быть предложено допол-
нительное обучение в области биологии и психоанализа.
К третьему типу можно отнести ученых, работающих в области
классического психоанализа, которые могут прийти к выводам
предлагаемой теории в своих дальнейших изысканиях. У них мо-
гут возникнуть трудности, связанные с отсутствием специфи-
ческого типа мышления, относящегося к компьютерам общего
назначения.
В использовании предлагаемой теории будут трудности у людей
разных специальностей при совместной работе как группы в це-
лом. Для преодоления этих трудностей необходимо, чтобы каж-
дый член группы освоил способы мышления и виды мотивации,
характерные для других областей. Члены такой группы смогут
помогать друг другу в приобретении знаний и навыков в своих
областях. Но конечно, эффективное усвоение предлагаемых под-
ходов будет зависеть и от ответственности каждого.
Что касается проникновения в "глубинные реальности", то я
думаю, что скрытые возможности этого не удастся увидеть до
тех пор, пока не будет усвоен предлагаемый способ мышления.
Здесь дело заключается в самом механизме мышления. Я считаю,
что когда эта теория будет усвоена и принята, появится воз-
можность более удовлетворительно, чем сейчас объяснить
свойства и функционирование нашего ума.
Лишь после того, как удастся увеличить контроль над созна-
тельным мышлением и предсознательными процессами в биокомпь-
ютере, появится возможность в полной мере сосредоточить вни-
мание на программах бессознательного и начать интеграцию на-
шего "я" с внутренними реальностями.
Предлагаемая теория сформулирована в виде определенных ут-
верждений. Однако не предполагается, что читатель должен
принимать ее в качестве истины в последней инстанции. Каждое
из предлагаемых утверждений нужно принимать лишь в качестве
рабочей гипотезы, выдвигаемой автором на данном этапе иссле-
дований. Я не ставил своей целью создание новой философии,
новой религии или новых жестких методов организации интел-
лектуальной жизни. Моей целью было увеличить гибкость, силу,
объективность нашего теперешнего ограниченного ума и его
знания о самом себе. Мы прошли долгий путь от низших прима-
тов до современного человека. Однако нам предстоит еще идти
и идти, чтобы раскрыть все достижимое в себе. Достаточно
взглянуть на то, как неточно, нелепо люди обращаются друг с
другом, чтобы понять, как далеко нам нужно пройти, если че-
ловечество хочет не только выжить, но и, поставив под конт-
роль уровень диких страстей и предрассудков, развиваться
дальше как прогрессирующий вид.
Предполагается, что эта теория будет полезна для понимания и
программирования не только самих себя, но и других. Она мо-
жет быть использована для того, чтобы достичь глубин истинно
человеческого общения. Предлагаемые понятия могут быть при-
менены и в пределах современных представлений о человеческой
психике, и для того, чтобы совместными усилиями многих исс-
ледователей пойти дальше в разработке теории программирова-
ния и перепрограммирования человеческого поведения. На это
автор по крайней мере надеется. И только время и упорная ра-
бота смогут подтвердить или опровергнуть исходные рабочие
гипотезы.
Единственный факт, которым нельзя пренебречь при использова-
нии предлагаемой теории, - это принципиальная уникальность
каждого из наших интеллектов и связанного с ними анатомичес-
кого органа - нашего мозга. К анализу своей психики или пси-
хики другого человека нужно подходить весьма ответственно, а
это совсем не легкая работа.
Предлагаемая теория не является и не может быть волшебной
отмычкой к человеческому интеллекту. Это адски сложно - до-
быть достаточное количество фактов, добраться до основных
программ и метапрограмм, управляющих каждым конкретным умом,
чтобы затем изменить обычное слабое функционирование, прев-
ратив его в сильное и полноценное. Эта теория могла бы по-
мочь отобрать и организовать полученную информацию так, что
ее можно было бы использовать для эффективного изменения ра-
боты мозга. Но фундаментальные исследования в этой области
вряд ли могут быть сделаны слишком быстро и просто. В нас
встроены предубеждения, пристрастия, блоки и запреты, кото-
рые сопротивляются и мешают восприятию нового. Бессознатель-
ное автоматически контролирует наше поведение. Все же, я ду-
маю, прогресс в этой области возможен, но это может потребо-
вать упорной работы несколько поколений тех, кто посвятит
свою жизнь этим проблемам.
У меня по-прежнему не решен вопрос о разумности публикации
слишком многого о себе, и я сомневаюсь, стоит ли в этой не-
большой работе приводить во всех подробностях некоторые наб-
людения, относящиеся ко мне лично. Если бы общество, в кото-
ром мы живем, было ближе к идеальному, я бы не колебался.
Правда, в идеальном обществе могла бы и не возникнуть пот-
ребность в этой работе. Я не знаю ответа, но не хочу стано-
виться и на сторону тех, кто слишком уверенно отвечает на
этот вопрос. Я лишь исследователь в этой области. Мое единс-
твенное стремление - быть свободным - "исследовать, а не ис-
пользовать". Я делюсь тем, что испытал, поскольку моя про-
фессия - искать, найти, рассмотреть, написать, оставаясь в
пределах науки. Пусть другие используют в своей профессии,
бизнесе, занятиях то, что мне посчастливилось найти. Я обна-
ружил, что как только становлюсь заинтересованным коммерчес-
ки, политически или как-нибудь еще, я теряю то, что более
всего ценю - объективность, беспристрастность, непредвзя-
тость, возможность свободно исследовать ум как естественный
объект. Делать деньги, лечить кого-то, руководить, быть изб-
ранным, быть специалистом в своей науке - все это необходимо
и нуждается в личностях высокоинтеллектуальных, зрелых и
преданных делу. Так уж оказалось, что я не стал одним из них
- возможно, я и делал попытки, но все-таки не выбрал этого.
В Соединенных Штатах Америки 1966 года настаивать на роли
исследователя глубин человеческого ума значило бросать вызов
интеллектуальным традициям, социальным шаблонам и выбирать
область приложения исследовательских усилий, которые мало
кто поддержит. В этой стране имеется тенденция субсидировать
научные исследования одних специалистов по рекомендациям
других специалистов - я знаю, что так обстоит дело в медици-
не, но это есть и в других областях науки. В этом смысле
данная работа зависит от поддержки слишком большого числа
специалистов. Я надеюсь, что когда-нибудь такие работы, как
эта, будут опираться на свои собственные достоинства.
Я склоняю голову перед Неведомым. И разве непонятно, что на-
уке, посвятившей себя Самому Таинственному и Самому Глубоко-
му из Неведомого, нужна поддержка.
Метатеоретический подход
Есть две интеллектуальные школы, которые подходят к проблеме
возникновения систем мышления, в том числе и математическо-
го, с противоположных концов. Несколько упрощая, эти два
крайних подхода можно определить следующим образом.
