Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
10 класс - 1-й тур (ключи и баллы).docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
422 Кб
Скачать
☆

6. Определите политологический концепт:

Господин А. утверждал, что, после того как в Чегемлэнде прошли всеобщие выборы, признанные международными наблюдателями честными и свободными, и на этих выборах были избраны президент и депутаты парламента, страна вошла в общий ряд цивилизованных государств.

Господин В. ответил, что смешно говорить о народе как источнике власти, если власть и богатство сконцентрированы в одном узком социальном слое.

Господин С. в свою очередь отметил, что господствующий социальный слой — не более чем метафора, — на деле мы наблюдаем дисперсию и множественность центров власти, а также острую конкуренцию за власть между разными группами интересов, которые предлагают свою правительственную программу, а избиратели большинством голосов решают, кому отдать правительственный мандат и требуют отчета о его исполнении

Определите позицию каждого из участников дискуссии посредством того или иного политологического концепта, характеризующего политический порядок (концепты не повторяются). Кратко обоснуйте свою позицию.

Ответ:1) демократия; 2) элита;3) полиархия

Комментарий

Господин А, демократия: честные и свободные выборы являются ключевым элементом современной демократии; распространено мнение, что честные и свободные выборы - достаточное условие для признания политического режима демократическим.

Господин B, элита, элитизм, олигархия: сторонники элитистского подхода отмечают, что "правление народа" - миф, так как в действительности властные ресурсы сосредоточены в руках узкой группы лиц, политической элиты.

Господин C, полиархия (половину от максимального числа баллов за пункт можно давать за ответ "плюрализм"): множественность центров власти, конкуренция групп интересов за власть, подотчетность органов власти гражданам - черты полиархии (термин Р. Даля). Концептуальное основание понятия полиархии - плюралистский подход к вопросу о распределении власти в обществе.

По одному баллу за каждый правильный ответ и по одному баллу за пояснение.

Максимальный балл — 6 б.

7. Почему в странах с высокой инфляцией денежные власти увеличивают количество денег, зная, что это стимулирует рост цен? (не больше 3–4 предложений).

__________________________________________________________________ Максимальный балл — 6 б.

8. Заполните пропуски и обоснуйте свое решение.

8.1. Суфийская притча гласит: Человек, который провел много лет, пытаясь разгадать различные значения слов, пришел повидать суфия и рассказал ему о своих поисках. Суфий сказал: «Иди и размышляй над ЭБНИНЗ». Человек ушел. Когда он вернулся назад, суфий был уже мертв. «Ну, теперь я уже никогда не узнаю истины!» — застонал разгадыватель слов. В этот момент появился старший ученик суфия. Он сказал: «Если ты горюешь над секретом значения ЭБНИНЗ, я скажу тебе его. Это …».

«Но почему же мне было дано такое задание?!» — вскричал озадаченный человек. «Потому, что если к тебе приходит осел, то ты даешь ему капусту. Это его питание вне зависимости от того, как он называет это. Ослы, вероятно, считают, что они делают что-то намного более значительное, чем поедание капусты».

Как вы думаете, что означает ЭБНИНЗ? Что хотел показать разгадывателю суфий, дав ему такое задание? Обоснуйте свой ответ.

Ответ: первые буквы фразы «Эти Буквы Не Имеют Никакого Значения» – возможно, суфий хотел заставить человека задуматься над смыслом его деятельности, показать, насколько этот смысл субъективен, хрупок и нелеп (поедание капусты может казаться ослу чем-то очень значительным)

Обоснование (пример): суфий привел разгадывателя к перформативному противоречию, показав, что результатом деятельности может оказать нечто, отрицающее смысл самой этой деятельности

Примечание: допустимы и другие ответы при условии их грамотного и оригинального обоснования.

За верный ответ до 5 баллов.