- •Задания первого тура заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 2014 г.
- •10 Класс
- •1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны — «нет». Внесите свои ответы в таблицу.
- •Максимальный балл — 4 б.
- •2. Задания на ряды
- •2.1. Назовите общее понятие для приведенных ниже:
- •2.2. Что является лишним в каждом ряду? Лишнее выпишите и объясните, почему вы так решили.
- •3. Решите задачи.
- •3.1. Задачи по праву.
- •3.2. Логическая задача
- •3.3. Решите экономические задачи.
- •3.3.2. Произведите необходимые расчеты и определите как изменился реальный доход, если в течение периода инфляция составила 200%, а номинальный доход увеличился вдвое?
- •4. Вставьте понятие
- •4 Верных ответов — 2 балла
- •5 Верных ответов — 3 балла,
- •6 Верных ответов — 4 балла,
- •5. Соотнесите тексты с авторами, названиями их произведений и портретами. Заполните таблицу, расположив авторов в хронологическом порядке.
- •6. Определите политологический концепт:
- •7. Почему в странах с высокой инфляцией денежные власти увеличивают количество денег, зная, что это стимулирует рост цен? (не больше 3–4 предложений).
- •8. Заполните пропуски и обоснуйте свое решение.
- •8.2. Ниже приведены высказывания известных мыслителей прошлого, касающиеся одного и того же понятия
- •8.2.1. Что это за понятие?
- •8.2.2. С позицией какого из указанных философов вы согласны в наибольшей степени? Почему? Обоснуйте свой ответ (2–3 предложения).
- •9. Выполните задания
- •9.1. Какие понятия пропущены в тексте? Подберите подходящие по смыслу понятия из списка (в списке терминов больше, чем пропущенных в тексте понятий). Заполните таблицу.
- •9.2. Расположите приведенные ниже изображения в соответствии с установленной иерархией от высшего жанра к низшему. Укажите в ответе последовательность букв.
8.2. Ниже приведены высказывания известных мыслителей прошлого, касающиеся одного и того же понятия
(в тексте оно обозначено как […]; возможны вариации изменяемых частей данного слова).
«[…] — женщина, и кто хочет с ней сладить, должен колотить ее и пинать» (Никколо Макиавелли).
«Покорных […] ведет, а непокорных тащит» (Луций Анней Сенека).
«То, что люди привыкли называть […], является совокупностью учиненных ими глупостей» (Артур Шопенгауэр)
«Несомненно, важнее, как принимает человек […], нежели какова она на самом деле» (Вильгельм фон Гумбольдт).
8.2.1. Что это за понятие?
Судьба, Фортуна
8.2.2. С позицией какого из указанных философов вы согласны в наибольшей степени? Почему? Обоснуйте свой ответ (2–3 предложения).
__________________________________________________________________
За верное понятие — 1 балл и до двух баллов за обоснование.
Максимальный балл — 3 б.
9. Выполните задания
Французский теоретик и практик искусства Андре Филибьен известен как автор академической иерархии живописных жанров. Он пишет:
«Тот, кто изрядно пишет …[1], стоит выше пишущего единственно фрукты, цветы и раковины. Тот, кто пишет живых животных, ценится больше, чем рисующие лишь …[2]; и коль скоро …[3] есть самое совершенное творение Бога на Земле, тот, кто становится подражателем Божиим, изображая человеческий образ, делается превосходнее всех других... Художник, делающий лишь …[4], ещё не достиг того высокого совершенства Искусства и не может претендовать на честь, которую получают наиболее умелые. Для того ему нужно перейти от единственной фигуры к представлению нескольких; должно обратиться к … [5] и мифам древних; надобно представить великие дела, подобно историкам, или предметы приятные, подобно Поэтам, и поднимаясь еще выше, при помощи композиций Аллегорических надлежит уметь скрывать под покровом баснословия добродетели величайших мужей и возвышеннейшие из таинств».
9.1. Какие понятия пропущены в тексте? Подберите подходящие по смыслу понятия из списка (в списке терминов больше, чем пропущенных в тексте понятий). Заполните таблицу.
Список терминов:
А. икона; Б. портрет; В. натюрморт; Г. человек; Д. животное; Е. пейзаж; Ж. история; И. общество.
|
|
|
|
|
|
Е |
В |
Г |
Б |
Ж |
9.2. Расположите приведенные ниже изображения в соответствии с установленной иерархией от высшего жанра к низшему. Укажите в ответе последовательность букв.
А.
Б.
В.
Г.
Д.
Г; Б; Д; В; А
За 3–4 правильно вставленных термина — 2 балла, за 5 верных ответов — 3 балла.
За правильно установленную иерархию жанров — 1 балл.
Максимальный балл — 4 б.
