- •Практичне заняття №9
- •Хід роботи:
- •2. Заповніть таблицю:
- •3.Розв’язати ситуаційні задачі:
- •Контрольні запитання:
- •Практичного заняття №10
- •Хід роботи:
- •2. Заповніть таблицю:
- •Паразитичні найпростіші. Споровики.
- •Паразитичні найпростіші. Війчасті.
- •Нструкція до проведення практичного заняття
- •Контрольні запитання:
- •Хід роботи:
- •4. Заповніть таблицю:
- •Контрольні запитання:
- •Паразитичні плоскі черви. Сисуни
- •Інструкція до проведення практичного заняття
- •Хід роботи:
- •2. Заповніть таблицю:
- •Контрольні запитання:
- •Інструкція до проведення практичного заняття
- •Хід роботи:
- •3. Заповніть таблицю 1:
- •Контрольні запитання:
- •Ситуаційні задачі
- •Паразитичні членистоногі
Паразитичні плоскі черви. Сисуни
Мал. 1. Сисун печінковий (Fasciola hepatica): Мал. 2. Сисун ланцетоподібний Мал. 3. Сисун котячий
1-ротова присоска; 2-черевна присоска; 3-матка; (Dicrocoelium lanceatum):1-ротова (Opisthorchis felineus):
4-яєчник; 5-сім’яники; 6-жовточники. присоска; 2-глотка; 3-кишки; 4-черевна 1-ротова присоска; 2-глотка;
присоска; 5-сім’яники; 6-яєчник; 3-кишки; 4-черевна присоска;
7-жовточник; 8-матка. 5-матка; 6-жовточник; 7-яєчник; 8-сім’яприймач;
9-сім’яники;
10-видільний канал.
Мал. 4. Сисун легеневий (Paragonimus ringeri): 1-ротова
присоска; 2-глотка; 3-кишки; 4-черевна присоска; 5-матка;
6-яєчник; 7-сім’яники; 8-жовточники.
Мал. 5. Схема життєвого циклу Fasciola hepatica
Мал.
6. Схема життєвого циклу Paragonimus
ringeri
Мал. 7. Схема життєвого циклу Schistosoma haematobium
Інструкція до проведення практичного заняття
Предмет: Медична біологія.
Тема: „Паразитичні круглі черви.”
Спеціальність: 5.110102 „Сестринська справа”
Мета:
Знати:
Загальну характеристику типу круглі черви.
Морфологічні особливості класу власне круглих червів.
Морфологічні особливості людської аскариди, гострика, трихінели, некатора, дванадцятипалої кривоголовки, людського волосоголовця.
Медичне значення нематод.
Заходи щодо особистої та громадської профілактики нематодозів.
Вміти:
Ідентифікувати за систематичними ознаками статевозрілі нематоди.
Відрізняти самців паразитичних нематод від самок.
Оснащення: мікроскопи, лупа, мікропрепарати „Круглі черви – паразити людини”, табл. „Життєвий цикл аскариди”, вологі макропрепарати, відеофільм.
Хід роботи:
1.
№ п/п |
Завдання |
Вказівки до виконання |
1 |
Розгляньте на макропрепараті самця і самку людської аскариди |
Зверніть увагу на розміри, колір, форму тіла паразита. Знайдіть на препараті самця і самку. Замалюйте самця і самку аскариди протоколі, відобразіть їх зовнішні морфологічні відмінності. |
2 |
Вивчіть мал. 2 „Поперечний переріз тіла самки аскариди людської” |
Зверніть увагу на форму тіла, його покриви, внутрішні ознаки. Замалюйте в протоколі і позначте:
|
3 |
Розгляньте за допомогою лупи (х 10) постійний макропрепарат самця і самки гострика |
Зверніть увагу на маленькі розміри та зовнішні морфологічні відмінності самця і самки. Вивчіть внутрішню будову за допомогою мал. 3. Замалюйте самку гострика в протоколі. На малюнку позначте:
|
4 |
Вивчіть життєвий цикл людської аскариди, |
Обґрунтуйте заходи профілактики нематодозів і запропонуйте методи боротьби із збудниками цих захворювань. |
